【摘要】正方形(2)教案【教學(xué)目標(biāo)】1、回顧正方形的概念、正方形與矩形、菱形的關(guān)系以及正方形的判定2、掌握正方形的性質(zhì)【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):正方形的性質(zhì).難點(diǎn):利用正方形的性質(zhì)進(jìn)行應(yīng)用,例如證明等.【教學(xué)過程】一、知識(shí)回顧有一組鄰邊相等,并且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形.
2024-12-21 14:46
【摘要】(2)四邊形平行四邊形矩形菱形矩形正方形〃矩形怎樣變化后就成了正方形呢?探究(一)探究(二)菱形怎樣變化后就成了正方形呢?正方形探究小結(jié)矩形正方形鄰邊相等發(fā)現(xiàn):一組鄰
2024-12-19 13:01
【摘要】本節(jié)內(nèi)容正方形(2)裝修房子鋪地板的磚(如下圖)大都是正方形的形狀,它是什么樣的四邊形呢?它與平行四邊形、矩形、菱形有什么關(guān)系?矩形呢?觀察圖2-57正方形的四條邊都相等,四個(gè)角都是直角.正方形既是矩形又是菱形.我們把有一組鄰邊相等并且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方
2024-12-19 13:17
【摘要】ABCD中,對角線相較于點(diǎn)O,且AO=BO=CO=DO,AC⊥BD.求證:四邊形ABCD是正方形.,也是特殊的矩形,也是特殊的菱形。正方形的性質(zhì)=()A、四個(gè)角相等.B、對角線互相垂直平分.C、對角互補(bǔ).D、對角線相等.()A、
2025-06-22 14:24
【摘要】正方形(1)教案【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握正方形的概念2、經(jīng)歷探索正方形有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過程,了解正方形與矩形、菱形的關(guān)系3、掌握正方形的判定4、進(jìn)一步加深對特殊與一般的認(rèn)識(shí)【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):正方形的判定.難點(diǎn):正方形與矩形、菱形、平行四邊形的概念之間的聯(lián)系.【教學(xué)過程】一、情景
2024-12-21 02:35
【摘要】你能給正方形下一個(gè)定義嗎?一個(gè)角是直角且一組鄰邊相等正方形有一組鄰邊相等且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形。,矩形,菱形,正方形之間的關(guān)系.平行四邊形矩形菱形正形方,也是特殊的矩形,也是特殊的菱形。(可從平行四邊形、矩形、菱形為基礎(chǔ))一組鄰邊相等且
【摘要】第19章矩形、菱形與正方形第2課時(shí)正方形的判定第2課時(shí)正方形的判定目標(biāo)突破總結(jié)反思第19章矩形、菱形與正方形知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)正方形的判定1.經(jīng)過觀察、思考、討論,歸納理解正方形的判定方法,能證明一個(gè)四邊形是正方形.2.在理解正方形的性
2025-06-29 12:04
【摘要】第5章特殊平行四邊形菱形(第2課時(shí))菱形的判定例1(1)如圖1,四邊形ABCD的對角線AC,BD互相垂直,則下列條件能判定四邊形ABCD為菱形的是()A.BA=BCB.AC,BD互相平分C.AC=BDD.AB∥CD(2)如圖2,在四邊形紙片ABCD中,AD∥B
2024-12-12 15:00
【摘要】正方形學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握正方形的性質(zhì)定理:正方形的四個(gè)角是直角,四條邊相等;正方形的對角線相等,并且相互垂直平分,每條對角線平分一組對角。2,會(huì)運(yùn)用正方形的性質(zhì)解決一些證明和計(jì)算問題。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):正方形的性質(zhì)。難點(diǎn):性質(zhì)的運(yùn)用【課前自學(xué)課堂交流】【知識(shí)鏈接】我們把有一組鄰邊______
【摘要】第19章 矩形、菱形與正方形第第1課時(shí) 正方形的性質(zhì)課時(shí) 正方形的性質(zhì)第1課時(shí) 正方形的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第19章 矩形、菱形與正方形知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)正方形的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 理解正方形的性質(zhì)第1課時(shí)正方形的性質(zhì)第1課時(shí)正方
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙江版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)下冊七巧板銅錢方巾回顧與思考?.矩形的定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形。?.菱形的定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。特殊的平行四邊形:矩形和菱形你覺得什么樣的平行四邊形是正方形
2024-12-12 15:04
【摘要】第5章特殊平行四邊形菱形(第1課時(shí))菱形的性質(zhì)例1菱形ABCD中,∠B=60°,點(diǎn)E在邊BC上,點(diǎn)F在邊CD上.(1)如圖1,若E在邊BC上,且E為BC中點(diǎn),∠AEF=60°;求證:BE=DF;(2)如圖2,若∠EAF=60°;求證:△AEF
【摘要】正方形(2)一、填空題1.正方形的一邊長5cm,則周長為cm,面積為cm22.E是正方形ABCD對角線AC上一點(diǎn),且AE=AB,則∠ABE=3.E是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且△EAB是等邊三角形,則∠ADE=4.正方形ABCD中,對角線BD長為16cm,P是AB上任意一點(diǎn),則點(diǎn)P到AC、BD
2024-12-15 05:59
【摘要】矩形、菱形、正方形(1)如圖,BO是△ABC的邊AC上的中線,畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O對稱的圖形。相信自己,我是最棒的!如圖,BO是Rt△ABC斜邊AC上的中線,請畫出△ABC關(guān)于點(diǎn)O對稱的圖形.DABCOABCOAOCBD矩形的定義?有一個(gè)角
2025-06-23 14:09
【摘要】正方形第2課時(shí)正方形的判定學(xué)習(xí)目標(biāo):理解正方形的判定方法;重難點(diǎn):利用正方形的性質(zhì)及判定解決一些簡單的實(shí)際問題。學(xué)習(xí)過程一.復(fù)習(xí)回顧1、正方形是矩形嗎?是菱形嗎?為什么?正方形具有哪些性質(zhì)呢?只要矩形再有一組鄰邊相等,這樣的特殊矩形是正方形;只要菱形再有
2024-12-21 12:22