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學前教育史復習題及答案-展示頁

2024-10-28 11:55本頁面
  

【正文】 構和專職教師,十分簡陋。整個教學法39。課程應以自然和社會為中心39。課程應為培養(yǎng)目標服務39。自然教育論39。這樣才能讓他們樂于接受教育,自然地不斷長進。(1 分)(2)他充分認識到兒童好動喜樂的天性,并把這種天性視為教育兒童的基礎和基本原則。鞭撻繩縛,若待拘囚39。(1 分)在西方教育史上,盧梭第一次明確提出教育應從人的自然本性出發(fā),使人得到充分的自由發(fā)展的思想。(1 分)盧梭反對在教育中壓抑兒童天性、干涉和限制兒童身心的自由發(fā)展,具有強烈的反封建性;(1 分)指出真正的教育應當是順應兒童天性發(fā)展的教育,即自然教育。(1 分)由于當時科學發(fā)展水平的局限,這一原則不可避免地存在很多局限,但與經(jīng)院主義教育忽視兒童發(fā)展規(guī)律和個性差異的傾向是針鋒相對的,在當時具有巨大進步意義。法則39。規(guī)律39。(1 分)捷克教育家夸美紐斯從批判中世紀經(jīng)院主義教育出發(fā),強調教育要適應自然,并以此作為整個教育理論的一條指導性原則。(1 分)《公約》精神體現(xiàn)了 4 個基本原則,即兒童最佳利益原則、尊重兒童尊嚴的原則、尊重兒童觀點與意見的原則、無歧視原則。(1 分)因此他號召開展一個幼兒園下廠、下鄉(xiāng)的運動。(1 分)他認為最需要幼稚園的、最歡迎幼稚園的是工廠和鄉(xiāng)村;(1 分)工廠和鄉(xiāng)村就是幼稚園的新大陸。參考答案一、填空三母;教科書;童蒙須知;壬戌;戰(zhàn)時兒童保育會;初級;分級;會堂;雄辯家;直觀;1福祿倍爾;1洛克;1兒童福利法;1自由主義;1做二、單選d;b;a;d;b;a;b;b;c;d;1a;1a;1a;1b;1b;1b;1c;1a;1a;c三、名詞解釋我國現(xiàn)代教育家陶行知針對當時幼稚園只建在大城市,建在富人集中的地方等弊病,提出要發(fā)現(xiàn)幼稚園的39。簡述史前社會幼兒教育的主要特征及其原因。()A、巴特勒法案;B、費里法案;C、哈比法案;D、戈勃萊法案三、名詞解釋幼稚園”新大陸“《兒童權利公約》”教育適應自然“原則:”自然教育觀“四、簡答題簡評王守仁的”自然教育論。()A、兒童之家;B、幼兒園;C、托兒所;D、白天的母親 11934 年2 月______頒布《托兒所組織條例》。()A、保育學校;B、學前游戲班;C、幼兒學校;D、日托中心 11926 年日本文部省制定了《____________》,規(guī)定幼兒園教育為學校教育中的一環(huán),首次明確了幼兒園在日本教育體制中的位置。()A、愛彌兒;B、教育漫話;C、大教學論;D、林哈德和葛篤德1《普通教育學》是______的教育代表作。皮博迪于 1860 年在波士頓開辦了美國第一所______幼兒園。()A、維爾德斯平;B、歐文;C、福祿倍爾;D、威廉()A、政治;B、政府;C、國家;D、法律1______認為影響兒童教育和身心發(fā)展的三個因素是自然、訓練和練習。()A、初等師范學校;B、中等師范學校;C、職高幼師班;D、高等師范學校古代______人家庭教育注意培養(yǎng)孩子們勇敢、堅韌、順從和愛國的思想品德。古代______學前教育形式之多樣、內容之廣泛在當時來說是蓋世無雙的。()A、實用主義教育;B、智育;C、實業(yè)教育;D、商業(yè)教育 1949 年 11 月,中央人民政府教育部成立,我國首次______,使幼教工作有了全國統(tǒng)一的領導。()A、教具;B、恩物;C、游戲;D、作業(yè) 1922 年 11月我國公布《學校系統(tǒng)改革令》,又稱”______學制“或”新學制“。()A、百家姓;B、千字文;C、幼學瓊林;D、三字經(jīng)__認為實現(xiàn)政治改革的關鍵是摧毀家族制,相應地,應對兒童實行”公養(yǎng)“、”公育“制度。1在教學理論上,杜威提出了“從_________中學”,也就是“從經(jīng)驗中學”,“從活動中學。11922 年德國《______》確定了德國幼兒教育發(fā)展的基本方針;其基本精神是:幼兒教育不是教育制度的一環(huán),而是社會福利制度的一環(huán)。1____創(chuàng)立了幼兒園教育體系,使學前教育成為教育領域中的一個重要分支和獨立部門。古羅馬共和后期,教育的根本目的是培養(yǎng)______。十一屆三中全會后,我國逐步形成了由上而下的統(tǒng)一領導、______管理的領導體制。為了把無家可歸的難童培育為抗日建國之力量,1938 年 3 月在武漢成立中 國______;該組織在抗戰(zhàn) 8 年中先后建立了幾十所戰(zhàn)時兒童保育院。朱熹的兒童教育思想集中反映在他編著的《小學》和《______》中。第一篇:學前教育史復習題及答案《學前教育史》復習題及答案一、填空古代宮廷教育中,子師、慈母、保母合稱“______”?!额伿霞矣枴肥侵袊饨ㄉ鐣钤缱钔暾募彝ソ逃骱妥钤缱钔暾募彝ソ逃齙____。______學制確立了學前教育機構在學制系統(tǒng)中作為國民教育第一階段的地位。1955 年,教育部決定幼兒園師資由地方教育行政部門設立幼兒師范學校負責培養(yǎng),在全國范圍內增設中級幼兒師范學校和______幼兒師范學校。古代希伯來學前教育分為兩個歷史時期,即家庭教育時期和______教育時期。伊拉斯謨斯提出了“事物先于文字”的口號,主張采用______教具來改進教學。1在西方教育史上,______是第一個提出并詳細論述兒童體育問題的教育家。1第二次世界大戰(zhàn)前,日本幼教界受到西方新教育運動影響,出現(xiàn)______ 保育思想。二、單選中國古代流行最廣、影響最大的童蒙讀物是宋末王應麟所撰的《______》。()A、梁啟超;B、康有為;C、孫中山;D、蔡元培蒙臺梭利強調以______作為課程,希望以此發(fā)展兒童的創(chuàng)造力和思想力。()A、壬子;B、癸丑;C、壬子癸丑;D、壬戌蔡元培的”實利主義教育“即______。()A、在初等教育司下設幼兒教育處; B、在初等教育司下設學前教育處;C、設立學前教育司; D、設立幼兒教育司。()A、巴比倫;B、埃及;C、印度;D、中國根據(jù)我國《幼兒園管理條例》,幼兒園院長和教師的合格學歷為畢業(yè)___。()A、雅典;B、印度;C、斯巴達;D、巴比倫亞里士多德強調”教育應由______規(guī)定“,這是西方教育史上”教育立法“思 想的開端。()A、伊拉斯謨斯;B、維吉烏斯;C、夸美紐斯;D、裴斯泰洛齊1英國 19 世紀幼兒學校的積極創(chuàng)辦者______提出的”開發(fā)教育方法“被很多國家的學前教育機構所仿效。哈里斯1伊麗莎白()A、英語;B、德語;C、法語;D、西班牙語1洛克的《______》明確提出了他的紳士教育思想體系。()A、裴斯泰洛齊;B、赫爾巴特;C、夸美紐斯;D、杜威1兒童救濟基金會發(fā)起的、以為幼兒提供游戲場所為明確目標、以大城市為中心的英國學前教育機構是____。()A、教育基本法;B、學校教育法;C、幼稚園令;D、幼兒園教育大綱 11907 年蒙臺梭利在羅馬開辦了一所招收貧民兒童的幼兒學校,命名 ”_“。()A、我國蘇區(qū)中央人民政府;B、南京國民政府;C、蘇聯(lián);D、日本根據(jù)《______》,自 20 世紀 70 年代以來,法國學前教育實際上發(fā)揮著教育、補償、診斷治療及與小學銜接的四重作用。簡述陳鶴琴的課程理論。五、論述題 試論福祿倍爾的學前教育思想。新大陸39。(1 分)幼兒教育最應該服務的對象是工人和農民。(1 分)《兒童權利公約》于 1989 年在第 44屆聯(lián)合國大會上獲得通過,包括序言、第一部分、第二部分共 56 條。(3 分)正是根據(jù)這些精神,1990 年《兒童生存、保護和發(fā)展世界宣言行動計劃》出臺;中國政府簽署了上述兩個文件,作出了莊嚴承諾。(1 分)這一原則要求:按照自然發(fā)展的39?;?9。來進行教育和教學工作;(1分)依據(jù)人的自然本性和自然傾向來進行教育和教學工作;(1 分)教育要符合兒童的年齡特征和個性差異。(1 分)法國啟蒙思想家和教育家盧梭在《愛彌兒》一書中闡述的教育觀點。(1 分)他認為自然教育的目的就是要培養(yǎng)具有獨立自主性的自然人(自由人)。(1 分)四、簡答題(每題 7分,共 21分)(1)王守仁揭露和批判了傳統(tǒng)兒童教育39。的危害。(2 分)(3)他主張教育兒童要順應兒童性情,使其自然發(fā)展。(2 分)(4)王守仁39。對當今兒童教育的借鑒意義(2 分)39。及其內涵;(2 分)(1)39。及其內涵;(2 分)(2)課程應實驗39。;(1 分)(3)課程應當采用游戲式、小團體式等的教學方法;(1 分)(4)課程應當有考察兒童成績的標準。(1分)(2)原因:原始社會生產力水平及相應的社會性質、家庭模式、人與人之間的關系等方面。上帝的本源39。(5 分)(2)學前教育原則:a、發(fā)展的原則;b、教育適應自然的原則。(5分)(4)學前教育的內容和方法:a、通過游戲及39。發(fā)展兒童的認識能力、創(chuàng)造能力和體力,并培養(yǎng)良好的道德品質;b、通過各種作業(yè),將恩物的知識運用于實踐。看管39。教育39。這套理論對許多資本主義國家學前教育的發(fā)展都有很大的影響。(5分)第二篇:學前教育史復習題及答案中外教育史一、選擇題“自然主義”傾向,主張順導兒童性情的思想家是(D)。A.《百家姓》B.《千字文》C.《幼學瓊林》D.《三字經(jīng)》3.中國封建社會最早最完整的家庭教育著作是(B)。5.我國壬戌學制規(guī)定學前教育機構的名稱為(A)。7.癸卯學制規(guī)定蒙養(yǎng)院的師資稱(A)。 9.我國教育家陶行知在培養(yǎng)幼教師資方面的特點是運用了(B)。“幼兒園”的文件是(A)。,吃苦修行、遵循教規(guī)、消極厭世為特征。 )。,日本首次由政府頒布的規(guī)范幼兒園各項工作的正式法令是(B)?!稅蹚泝骸贰队形樟Φ男睦怼贰度说慕逃贰赌赣龑W校》 (A)。,在羅馬貧民區(qū)開辦“兒童之家”的教育家是(B)。,聯(lián)合國大會一致通過的并確立了兒童四項權利的是(B)。 ,太師、太保、太傅統(tǒng)稱(B)。A.《大同書》 B.《幼兒教育概論》 C.《家庭教育》 D.《兒童保育》26.《學校系統(tǒng)改革令》,又稱“新學制”或(D)。 、國務院提出的黨的教育工作方針,教育所服務的對象是(A)。 ,在中國影響最深的幼稚教育是(D)。 “實利主義之教育”的教育家是(B)。這個學制是(D)。7陶行知的生活教育理論。、盧梭和蒙臺梭利都提出了針對幼兒階段的感官教育的思想,試對他們三人的感官教育進行分析、比較,并談一談你
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