連續(xù)進(jìn)位的筆算乘法教案及擴(kuò)展資料-展示頁(yè)
2024-10-28 07:17本頁(yè)面
【正文】 題。練習(xí)十八第2題。687＝698＝725＝764＝學(xué)生獨(dú)立完成，算完后組織學(xué)生討論，在計(jì)算過(guò)程中，這幾道題的主要區(qū)別在哪里？（有兩道題十位乘完后再加上進(jìn)位數(shù)后最高位沒(méi)有改變，有兩道題加上進(jìn)位數(shù)后最高位又增加了1。師小結(jié)：用一位數(shù)乘另一位的十位后要看個(gè)位上乘得的積有沒(méi)有進(jìn)位，如果有進(jìn)位，不要忘記加上進(jìn)位的數(shù)，如加上進(jìn)位的數(shù)后又需進(jìn)位，那么還需向百位進(jìn)位或把最高位寫(xiě)在百位上。請(qǐng)一位同學(xué)到黑板板演，其他同學(xué)在練習(xí)本上試算，做完后共同訂正。先估算一下，9箱大約是多少瓶？10箱是240瓶，9箱一定比240瓶少。學(xué)校正在召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師和幾名同學(xué)為運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備了礦泉水。2 9 1 4 2 1 3 1 3 4 7二、學(xué)習(xí)新知：出示例3的情境圖。）計(jì)算下面各題。教學(xué)過(guò)程：一、學(xué)前準(zhǔn)備：口算下面各題。重點(diǎn)難點(diǎn)：掌握連續(xù)進(jìn)位的方法。培養(yǎng)學(xué)生的分析、概括能力。正文：連續(xù)進(jìn)位的筆算乘法教案連續(xù)進(jìn)位的筆算乘法教案連續(xù)進(jìn)位的筆算乘法教案1教學(xué)內(nèi)容：課本第78頁(yè)例3，練習(xí)十八第1――4題。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生掌握兩、三位乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的方法，并能正確地進(jìn)行計(jì)算。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教具準(zhǔn)備：口算卡片、掛圖。44＋2 57＋4 65＋134＋2 78＋5 67＋539＋5 69＋8 29＋3說(shuō)一說(shuō)計(jì)算兩、三位乘一位數(shù)時(shí)應(yīng)該怎樣計(jì)算？（從個(gè)位乘起，用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位，哪一位的積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。請(qǐng)三位同學(xué)板演，并說(shuō)說(shuō)自己是怎樣計(jì)算的。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出圖意。每箱24瓶，9箱一共有多少瓶？怎樣列式，為什么？249，也就是求9個(gè)24是多少。用豎式計(jì)算。2 4 9216請(qǐng)計(jì)算正確的同學(xué)說(shuō)說(shuō)計(jì)算過(guò)程中需要注意的地方在哪里：個(gè)位49＝36，向十位進(jìn)3后，十位上29＝18，表示18個(gè)十，18個(gè)十還要加上剛才進(jìn)上來(lái)的3個(gè)十，共21個(gè)十，這個(gè)2應(yīng)寫(xiě)在積的百位上，1應(yīng)寫(xiě)在積的個(gè)位上。練習(xí)，用豎式計(jì)算。三、鞏固練習(xí)：自己列算式計(jì)算：1376＝學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，有4個(gè)方陣，每個(gè)方陣128人，一共有多少人？說(shuō)說(shuō)上面兩道題計(jì)算中需要注意什么？四、課堂作業(yè)：練習(xí)十八第1題。練習(xí)十八第3題。五、思維訓(xùn)練：最大的一位數(shù)與最大的兩位數(shù)的乘積是多少？六、課堂小結(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了兩、三位數(shù)乘一位數(shù)連續(xù)進(jìn)位的方法，計(jì)算時(shí)同學(xué)們一定要認(rèn)真、仔細(xì)，如果哪一位上有進(jìn)位的數(shù)，千萬(wàn)別忘了加上。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步掌握筆算乘法的規(guī)則，能正確地、比較熟練地筆算一個(gè)數(shù)乘一位數(shù)的乘法中需要連續(xù)進(jìn)位的計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備：口算卡片教學(xué)過(guò)程：一、口算表內(nèi)乘法練習(xí)45=38=67=99=65=48=93=55=83=指名一人板演，其余做在書(shū)上。二、筆算練習(xí)筆算下面兩題43667185（1）指名2人板演，其余學(xué)生分兩組練習(xí)。（3）筆算乘法的時(shí)候，要注意些什么？改錯(cuò)題出示一些學(xué)生的錯(cuò)題。學(xué)生獨(dú)立改正。三、應(yīng)用題練習(xí)出示練習(xí)五第7題。理解題意。（4）集體訂正。連續(xù)進(jìn)位的筆算乘法教案3設(shè)計(jì)說(shuō)明本節(jié)課教學(xué)的是多位數(shù)乘一位數(shù)（不連續(xù)進(jìn)位）的筆算乘法，學(xué)生將首次在豎式計(jì)算時(shí)遇到進(jìn)位的情況。在教學(xué)過(guò)程中，注重引導(dǎo)學(xué)生一邊操作，一邊敘述過(guò)程，同時(shí)用豎式記錄操作過(guò)程。讓學(xué)生自主探索，遷移類(lèi)推新知。課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：PPT課件學(xué)生準(zhǔn)備：小棒教學(xué)過(guò)程⊙復(fù)習(xí)舊知引導(dǎo)學(xué)生筆算完成下面各題。（計(jì)算多位數(shù)乘一位數(shù)時(shí)，相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)，乘到哪一位，積就寫(xiě)在哪一位的下面）設(shè)計(jì)意圖：復(fù)習(xí)多位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）乘法的筆算方法，為進(jìn)位乘法的學(xué)習(xí)作鋪墊。（1）課件出示教材61頁(yè)例2情境圖，學(xué)生仔細(xì)看圖，思考：從圖中你了解到哪些數(shù)學(xué)信息？（學(xué)生看圖，口頭表述從圖中了解到的數(shù)學(xué)信息）（2）板書(shū)：王老師買(mǎi)了3套連環(huán)畫(huà)，一套連環(huán)畫(huà)16本，王老師一共買(mǎi)了多少本連環(huán)畫(huà)？探究算法。①學(xué)生以小組為單位擺小棒，同時(shí)用豎式記錄操作過(guò)程。a、操作過(guò)程：先算6根小棒乘3是18根小棒，也就是1捆零8根小棒，再算1捆小棒是10根，3捆小棒是30根，最后算18根小棒加上30根小棒，等于48根小棒。（課件演示簡(jiǎn)化豎式的寫(xiě)法）①計(jì)算163，先乘哪一位？（相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起）②個(gè)位上相乘的積滿十怎么
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