我喜歡的小動物教學(xué)設(shè)計-展示頁
2024-10-27 09:47本頁面
【正文】 流介紹自己喜歡的小動物。說一說：你比較喜歡而又熟悉的是哪種小動物？二、合作交流，明確寫作要求。喜歡小動物嗎？今天老師給大家?guī)韼孜粍游锱笥?。?分鐘）字謎激趣。報復(fù)第三篇：《我喜歡的小動物》教學(xué)設(shè)計作文《我喜歡的小動物》教學(xué)設(shè)計劉新玉課前準備：布置學(xué)生觀察自己喜歡而又熟悉的小動物的外形、活動特點或生活習(xí)性，回想自己和小動物之間發(fā)生的有趣的事，可以把自己喜歡的小動物畫下來，也可以拍成照片。課后習(xí)題五、布置作業(yè)。感情朗讀4兩節(jié)。教師小結(jié)：逗弄過山鯽，給作者帶來樂趣，帶來想象，所以作者覺得很有趣。（2）學(xué)生交流（3）體會第3節(jié)這樣寫的好處： 我們讀者大多都沒見過山鯽，所以作者對過山鯽的特點寫得很具體。（5）逗弄過山鯽可真有趣，我就逗弄了一次嗎？從哪些詞看出的？（每次 總是），描寫重復(fù)的內(nèi)容時，我們可以加上“每次”“總是”這樣的詞。誰來數(shù)數(shù)？(媒體出示：一 二 三 四)加上標點，誰再來數(shù)數(shù)？（媒體出示：一，二，三，四?。┮黄饋頂?shù)數(shù)。學(xué)生交流，教師板書：撈 放 看 數(shù) 想象放回（2）作者在逗弄時，想象著它們是在進行比賽，比什么呀？學(xué)生交流。三、研讀課文（一）逗弄過山鯽——趣“我”是怎么逗弄過山鯽的？自己輕聲讀一讀3—4節(jié)，用橫線劃出有關(guān)句子，學(xué)生交流，媒體出示。（1）開火車讀詞。在逗弄小動物時，我做過一些——有趣的事，也做過一些——蠢事。二 初讀課文，整體感知。（4）教師小結(jié)：年幼時的秦牧是一個非常喜歡小動物的孩子。（1）指名讀，其他同學(xué)數(shù)數(shù)提到幾種小動物？（2）就養(yǎng)了這6種嗎？從哪看出？理解詞語“種種”。學(xué)習(xí)課文第一小節(jié)。學(xué)習(xí)課題旁的注釋。教學(xué)課件教學(xué)過程一、揭示課題，學(xué)習(xí)第一節(jié)。在學(xué)習(xí)“我”做過的趣事和“我”做過的蠢事中，初步了解敘述相同內(nèi)容時的兩種表達方法。體會作者對小動物的喜愛之情。在學(xué)習(xí)“我”做過的趣事和“我”做過的蠢事中，初步了解敘述相同內(nèi)容時的兩種表達方法。能正確流利地朗讀課文。板書：第二篇：我喜歡小動物_教學(xué)設(shè)計_教案教學(xué)準備認識10個生字“鱷、蠢、鯽、旱、缸、鱉、哼、鞭、頸、懸”。四、寫觀察日記要注意：格式要正確記述有重點五、總結(jié)，布置作業(yè)在生活中，可以看到還有許多的動物，我們都可以去觀察，留心一點，你會發(fā)現(xiàn)很多快樂有趣的東西。描寫時還要注意靜態(tài)和動態(tài)的變化。（課件出示例文《蝦》）（2）齊讀例文。（板書：生活習(xí)性）如有的愛吃肉，有的愛吃草，有的則喜歡吃小蟲；有的不怕冷，有的不怕旱，有的離不開水，有的必須生活在深山里。描寫的時候，要注意選用恰當(dāng)?shù)膭釉~。（課件出示寫貓的一段話）（1）自由讀，這段話寫了什么？（板書：活動特點）（2）找出寫貓動作的詞語。（板書課題）出示并讓學(xué)生齊聲朗讀習(xí)作要求（課件出示習(xí)作要求）三、引用例文，學(xué)習(xí)寫作方法怎樣才能寫好一個小動物呢？我們先來看例文《可愛的小白兔》（課件出示《可愛的小白兔》開頭）（1）指名讀，這段話寫了小白兔的什么？（板書：外形特征）（2）作者從哪些方面寫了小白兔的樣子？（板書：周身、耳、眼、嘴、尾巴）（3）作者又是按什么順序來寫小白兔的外形特征？（板書：從整體到部分）總結(jié)：寫小動物的外形除了抓住身體各部分的特點外，還要注意一定的順序。發(fā)現(xiàn)了嗎？老師剛才讓你們猜的三個謎語有一個共同的特點，是什么？猜謎語有意思，小動物更有意思，喜歡它們嗎？你最喜歡哪種小動物？現(xiàn)在就請拿出你準備的有關(guān)小動物的圖片、資料，同桌互相交流介紹自己喜歡的小動物。第一篇：《我喜歡的小動物》教學(xué)設(shè)計作文《我喜歡的小動物》教學(xué)設(shè)計課前準備：課前布置學(xué)生觀察、了解小動物的相關(guān)情況和搜集有關(guān)資料，并把自己喜歡的小動物畫下來或找一些小動物的圖片一、激發(fā)興趣，導(dǎo)入主題同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？現(xiàn)在我就請大家猜幾個謎語。大家要認真聽，仔細想，看誰先猜出來。二、合作交流，明確寫作要求在介紹你喜歡的小動物時候，有沒有遇到困難？怎樣才能把小動物描述好呢？那么今天我們就來學(xué)習(xí)怎樣介紹自己喜歡的小動物。（板書：注意順序）小動物們有的在天上飛，有的在地面跑，有的在水里游，有的在樹上爬，還有的“能歌善舞”，下面我們就來看一個天生的獵手。（課件著重顯示動詞）總結(jié)：要寫好小動物的動態(tài)，就要注意仔細觀察，抓住它們的動作特點，掌握它們的活動規(guī)律。（板書：選用恰當(dāng)?shù)膭釉~）在適應(yīng)自然環(huán)境的條件下，各種各樣的小動物都有自己的生活習(xí)性。（1）下面我們就來了解一下蝦的生活習(xí)性。（3）作者怎么會知道蝦的這些生活習(xí)性？總結(jié)：由于作者觀察仔細，才能熟悉了這些動物的習(xí)性。除了以上三點，還可以將哪些內(nèi)容寫進你的文章中？（板書：趣事、喜愛之情******）對照板書，再次總結(jié)寫
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