【正文】 家有只小花貓，叫的又好聽，長得又漂亮，于是我們叫 它咪麗。有一天下雨了，棚頂都濕了，這時我想起了兩只小兔子，拿著傘把它們放進房子里，瞧它們倆，害怕得直發(fā)抖。雖然剛開始很膽小，兩只兔子抱在一起很害怕，但最后膽子大了。上一年春，媽媽向哥哥要了兩只兔子讓我在奶奶家養(yǎng)。第二天，我非常難過 —— 它死了。由于小兔隨地大小便，原來干凈的陽臺到處都是它的 “ 杰作 ” ，進入陽臺就有一種臭味，所以，媽媽開始反對我養(yǎng)兔。這個小兔子膽子小，當人來到陽臺上時，他就躲進拐角不出來，沒辦法，每次送食物時，只好放在陽臺地上，然后遠遠地看著它吃草，我想這 也許就是兔子的個性吧。當爸爸從外面抓來一只野兔時，我特別高興，因為我早就想養(yǎng)兔子了。這么機靈的小狗能不討人喜歡嗎？ 我很希望把這只小狗養(yǎng)得白白胖胖，因為它實在太可愛了。只要小狗在家，我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在 門前等著我。它不但會送我去上學，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時，把我落了一段路程。它啃完骨頭后，就會汪汪地叫幾 聲，好像在說： “ 小主人，謝謝你。 我愛小狗 我喜歡的小動物是一只小狗，它全身長滿白色的毛，像一團棉花糖；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石；耳朵是半圓形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可愛。 我的小白兔給我們家?guī)砹撕芏鄽g樂。有一次，我想看看小白兔跑的有多快，跳的有多高，我就用一根木頭把穿著菜葉的帶子系在上面，伸到小白兔的眼前，小白兔仔細一看，呀！是菜葉，它連忙跳起來抓菜葉。 它的耳朵又長又大，上面還有一些紅線條，就象給它的耳朵加上了一條紅色鑲邊，尾巴卻很短。第一篇：作文《我喜歡的小動物》 我愛小白兔 我喜歡的小動物是小白兔 ,它是我家養(yǎng)的。 小白兔頭圓圓的，就象一個小籃球，又象一個雪白的大雪球，它的一對紅彤彤的眼睛，仿佛是鑲嵌在大雪球里的紅鉆石。 小白兔的四肢非常靈活。哈哈！它中計了！我急忙把菜葉向后拉了一下，小白兔不甘心吃不到菜葉，一直跳著要抓菜葉，我看它跳累了，就只能把菜葉給它吃了。小白兔！我喜歡你，我永遠不會忘記你。 我給它愛吃的骨頭，它會一塊一塊，一小段一小段地啃。 ” 每當我去上學，她總是會送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。平時，它看起來很膽小，但看見陌生人時，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動，關鍵時還會大聲叫，它真是一只機靈又盡忠職守的小狗?。? 我放學回家時，可算是小狗最開心的時候。它看見了我，就會搖著尾巴往我這里飛奔而來，然后在我人前人后蹦來蹦去。 兔子 我喜歡的一種小動物它，全身毛絨絨的，毛呈黑色，兩只長耳朵老是豎起來，三半嘴兒吃起草來挺可愛，它是我最喜歡的一種小動物 —— 兔子。剛 開始我們吧，陽臺給它住。每天放學時我都要去找些草拿回去讓它吃。我只好把兔子帶到奶奶家養(yǎng)，當天晚上，把豐盛的晚餐送給他后我就去睡覺了。我不知道是箱子里沒有空氣捂死的，還是昨晚吃得太多脹死的，還是孤獨死的。我非常高興，我想這次是家兔，應該比上次的那個小鬼好養(yǎng)。每天早晨，我和姐姐 就會去給這倆小家伙拔草，看著他們吃得津津有味。 還有一次又打雷又下雨的夜晚，我去看兩只小家伙，害怕得縮在一起，我搖了搖頭說： “ 別怕，洪水還沒來就嚇成這樣？ ” 他們一天天長大，秋天了，奶奶怕他們過不了冬，就吃肉了，我真有些難過。咪麗的眼睛綠瑩瑩的，活像兩顆綠寶石，它的耳朵是三角形的，和我們小朋友玩的三角形積木一樣，還會靈活的動呢。媽媽一次買來一條魚，準備中午紅燒著吃，誰知咪麗聞到了魚的味道，趁著媽媽去 上廁所，把魚吃光了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，也不去責打它，它是那么生氣勃勃，天真可愛。它還經(jīng)常在你寫作業(yè)時在本子上，踏印幾朵小梅花。有一次，一只老鼠從洞里爬出來，左顧右盼，見沒有危險，就爬上桌子大口的吃起花生米。它決心拿這只老鼠當它的午飯 它中午還沒吃飯呢。這時危險已經(jīng)悄悄靠近它 咪麗早就神不知鬼不覺地趴在了老鼠身后，它彎著后腿，前腿蹬地準備著。老鼠還來不及弄清怎么回事，就被咪麗吃到了肚子里。 我愛小狗 我喜歡的 小動物是一只小狗，它全身長滿白色的毛，像一團棉花糖；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石；耳朵是半圓形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可愛。它啃完骨頭后，就會汪汪地叫幾聲，好像在說： “ 小主人，謝謝你。它不但會送我去上學，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時，把我落了一段路程。只要小狗在家，我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。這么機靈的小狗能不討人喜歡嗎？ 我很希望把這只小狗養(yǎng)得白白胖胖，因為它實在太可愛了。 烏龜穿著一身兵馬傭的盔甲，像一個武士一樣，它的頭尖尖的，眼睛鼓鼓的像黃豆一樣大小，烏龜?shù)谋亲油νΦ?，嘴一張一合，頸子一伸一縮，好像裝了彈簧。 爺爺家的小烏龜喜歡吃肉，我扔一小塊肉條給它吃，它就像吸面條一樣給吃了下去，等吃飽之后就把四肢縮進殼里，閉上眼睛，在玻璃缸里睡起大覺來。這時，我看見爺爺把小烏龜?shù)?“ 房子 ” 搬到陽臺的窗臺上，正在給小 烏龜曬太陽，我走過去跟它打招呼，它卻把頭縮進殼里，我心想： “ 你這小烏龜，我跟你打招呼，你怎么不領情呢？ ” 于是，我向奶奶要了一小塊肉條，肉條是小烏龜?shù)淖類郏遗d奮地拿著小肉條再逗它玩，可小烏龜一動也不動，還是不愿搭理我，仍就閉著眼睛曬太陽。 ”噢！原來是這么回事啊！我知道了：小烏龜和青蛙一樣，到冬天要冬眠的。 第三篇：《我喜歡小動物》 2我喜 歡小動物 教學目標 能在閱讀過程中獨立認識 “ 鱷、蠢、鯽、旱、缸、鱉、哼、鞭、頸 ”9 個生字，重點指導 “ 鱉 ” 的筆順。 正確流利地朗讀課文，嘗試讀出逗弄過山鯽和 “ 玩 ” 鱉時心情變化的語氣。學習把句子寫具體。 教學重點 正確流利地朗讀課文，用聯(lián)系上下文、查字典等方法理解并積累詞語。 教學過程 一、了解作者，引出課題 同學們都很喜歡小動物吧！能用一兩句話說說你最喜歡的小動物嗎？ （板書：小動物） 有位大作家和你們一樣，也很喜歡小動物，他還寫過一篇文章入選了我們的教材，他就是秦牧。 打開書，看，課題上有這么一個符號 ① ，這叫 —— 注釋，注釋有的在當頁，有的在篇末。 今天我們就一起來學習大作家秦牧爺爺寫的文章。 二、初讀課文，理清思路 秦牧爺爺小時侯養(yǎng)過的小動物還真不少呢！ ① 他養(yǎng)過 —— 小鱷魚（出示：小鱷