20xx-20xx年度學(xué)校綠化美化工作總結(jié)-展示頁(yè)
2024-10-27 01:47本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生健康發(fā)展；注重法制教育，開設(shè)法律教育課，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)、法制觀念；建立學(xué)生行為監(jiān)督小組，增強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束能力，從而養(yǎng)成自覺遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣。教學(xué)相長(zhǎng)，以積極的態(tài)度面對(duì)工作面對(duì)學(xué)習(xí)，師生精神風(fēng)貌煥然一新。我們通過組織師生讀書活動(dòng)，走進(jìn)名家偉人的精神世界，與他們進(jìn)行心靈對(duì)話，陶冶自己，提升自己，以讀書豐富校園文化，組織讀書演講活動(dòng)。深入開展讀書工程，傾心打造書香校園，提高師生的團(tuán)隊(duì)精神。通過各種活動(dòng)讓學(xué)生感悟生活。充分利用“三八”、“清明”等節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng)。（二）師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景，因此我們把以人為本的文化建設(shè)，作為校園美化的重要內(nèi)容，著力做好以下工作：繼續(xù)開展師德建設(shè)活動(dòng)。在校園里增放一些盆花，各個(gè)班級(jí)、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花，使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開，成為師生工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場(chǎng)所。不放過邊邊角角，對(duì)校門口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。我們主要做了以下工作：抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾和果皮箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。以人為本的校園文化建設(shè)作為校園美化的重要內(nèi)容，深入人心，并付諸行動(dòng)。使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂園。二、學(xué)校美化綠化工作的指導(dǎo)思想：通過校園美化綠化，提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，展示學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色，為培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才、全面推動(dòng)學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量提供精神支持。校園美化包含了豐富的人文內(nèi)涵。第一篇：20102011年度學(xué)校綠化美化工作總結(jié)20102011年度學(xué)校綠化美化工作總結(jié)一、對(duì)美化綠化的認(rèn)識(shí)：美化、綠化校園營(yíng)造良好環(huán)境是整合教育資源、合力育人的重要舉措，綠化校園營(yíng)造自然美景是陶冶師生情操的重要載體。校園文化建設(shè)是校園美化的重要內(nèi)容。師生的思想境界、言行舉止，也是校園美化的重要組成部分。三、美化綠化工作目標(biāo)：根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，提煉體現(xiàn)時(shí)代要求的辦學(xué)育人理念形成學(xué)校的思想文化，通過全員參與，開展各種校園文化建設(shè)活動(dòng)形成具有學(xué)校特色的精神環(huán)境；通過加強(qiáng)學(xué)校綠化建設(shè)形成學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境。四、美化綠化工作亮點(diǎn)：以綠化為主要內(nèi)容的校園美化工作做到精益求精。五、具體工作及措施：（一）、校園外部環(huán)境，是學(xué)校美化的重要組成部分。校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，根據(jù)中心校統(tǒng)一規(guī)劃，設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合，花草樹木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。為提高綠化率，對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了柿子樹和杏樹，力爭(zhēng)做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí)，養(yǎng)護(hù)好花木，為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹木，學(xué)校安排定期澆水施肥，認(rèn)真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時(shí)噴灑了藥物，防止了病蟲害。與建立和諧師生關(guān)系緊密結(jié)合起來，突出開展“對(duì)學(xué)生要有愛心，對(duì)工作要有責(zé)任心，對(duì)同事要有誠(chéng)心”三心活動(dòng)，使師生凝心聚力，共建和諧校園，成為師生的自覺行動(dòng)，開展形式多樣與時(shí)俱進(jìn)的系列校園文化教育活動(dòng)，讓師生寓教于樂。通過舉辦“感恩母親”、“清明寄哀思”、“風(fēng)華少年”選拔豐富校園文化的內(nèi)涵。幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，肯定自己，體驗(yàn)每天有進(jìn)步和成功的快樂。讀書啟迪心智，讀書滋養(yǎng)心靈，讀書涵養(yǎng)人生。在師生中創(chuàng)造性地開展一些活動(dòng)，重點(diǎn)突出開展一些形式多樣讀書、征文活動(dòng)，讓師生在活動(dòng)中感受到快樂，感受到溫暖，努力守
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1