【正文】 識和生態(tài)意識。我校在教育局的領導下，歷來把校園綠化工作列為學校重要議事日程，精心組織，周密安排，認真落實植樹及綠化美化環(huán)境工作，經過師生幾年的艱苦努力和辛勤勞動，基本上到達了預期目標。我們的目標創(chuàng)造一個綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境，能夠陶冶師生員工的思想情操，激勵他們的工作熱情和學習熱情。校園綠化美化工作總結2我校是老校舍，綠化面積相對小些。面對學校的發(fā)展，我校在綠化工作要提高、確保綠化質量與檔次，綠化工作任重道遠，我們堅持做到人人小事做起，用巧手裝點出更美的明天。為提高綠化率，對已有草坪、花圃進行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了不少樹，力爭做到[春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。校園綠化體現一定的文化，做到點面結合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理。為保持學校的持續(xù)發(fā)展，學校加大綠化投入，對校園綠化進行了優(yōu)化改造。這些活動增強了學生的主人翁責任感，提高了學生環(huán)保知識、生態(tài)知識和綠化知識，培養(yǎng)了他們自覺愛護樹木花草的高尚品德，使全校師生員工充分認識到學校綠化是國土綠化的重要組成部分，是加強學校育人環(huán)境建設和校園文化建設全面推進素質教育的`需要。少先隊大隊部向全體師生發(fā)出了植樹綠化的倡議，學生還自制了愛護樹木花草的廣告牌。二、加強領導，高度重視一直以來，學校領導十分重視校園環(huán)境建設，強調[環(huán)境育人的重要性，成立了學校綠化工作領導小組，形成了一把手校長親自抓，分管校長負責抓，職能部門具體抓“的工作機制，按照規(guī)模發(fā)展，重在實效的發(fā)展思路，做到分工明確，全面開展綠化工作。當然，我們學校面積大，學生少，底子薄，資金嚴重不足，和其他學校比較差距很大，今后，我們還要繼續(xù)努力，進一步搞好我校綠化美化工作。四、我們整治了校園環(huán)境，創(chuàng)造了良好的學習條件。結合“三為”主題教育及學校中心工作，我們半學期來共舉辦黑板報8期，收看達320人次，有力的促進了學校的教育教學工作。舉辦了“三為主題承諾書”專欄，更新了“創(chuàng)選評”評比臺內容及相片，對部分標語牌進行更新懸掛，對舊沙發(fā)進行了包裝，對環(huán)境衛(wèi)生進行了徹底打掃，會議室面貌煥然一新。雖然我們在綠化美化美化工作中取得了一定的收獲，但還有不小的差距，今后我們將再接再厲把綠化美化美化工作推向新高度。在鞏固原有成果的基礎上，綠化面積已經達到了50%。四、加大投入，形成亮點。3，建立檢查評比制度，與班級量化考評掛鉤。凡在清潔區(qū)的樹木花草，由學生按時澆水，除草，并做好看管工作。三、加強管理，保護成果。校園綠化美化的實質，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。在校園綠化美化實踐中，學校領導身先士卒，帶頭實干，增強了師生員工對搞好校園綠化美化工作的信心，提高了師生員工自覺愛護花草樹木、園林設施、愛護環(huán)境的素質，這對我校搞好校園綠化美化工作起到了促進作用。校長是學校綠化美化工作第一責任人，主抓學校綠化美化工作，總務主任具體負責學校綠化美化規(guī)劃的實施工作，政教主任具體負責宣傳、教育工作。組織落實是搞好綠化美化工作的前提和重要保證。我校在市教育局的領導下，歷來把校園綠化美化工作列為學校重要議事日程之一，精心組織，周密安排，認真落實義務植樹及綠化美化美化工作，經過師生員工幾年的艱苦努力和辛勤勞動，基本上達到了預期目標。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。學校建立有安全工作責任制、安全工作預案，定期開展專題安全教育，要求所有教師在日常教學工作中滲透安全教育，全校定期開展安全演練活動。校園內教育方針、中國地圖、世界地圖、小學生守則、小學生日常行為規(guī)范、各種教育標語、名人名言、校風校訓、教風學風及辦學理念標語書寫位置適宜且美觀醒目學校各室、場、所分別貼掛有門牌或標志牌，警示牌、標語、名言警句、名人畫像、相關職責、制度、簡介、課程表、作息時間表上墻，樓道貼掛有疏散指示標志、溫馨語句警示牌。“在加強校園綠化美化工作的同時，養(yǎng)護好花木，為了進一步管理好學校已有的這些樹木，學校安排定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。不放過邊邊角角，對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。成立了以校長為組長，學校教職員工為組員的學校綠化工作領導小組，按照校長負總責，做到分工明確，責任到班級到人，事事有人抓，項項有人管，全面開展綠化，美化工作我們主要做了以下綠化美化工作：抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網，學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內垃圾日產日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。第二篇：綠化美化工作總結綠化美化工作總結城關鎮(zhèn)富民路小學我校位于縣城富民路東段路北面，共有教職工24人，學生700多人，現有11個教學班。我們突擊3個下午，對校園雜草進行了徹底的鏟除，對廁所及一些死角衛(wèi)生進行了徹底的清理，共清理垃圾8車，打掃面積2400平方米。三、我校本學期共新載花木8棵，新建綠化園2個，計500平方米，并對已有花木進行了修剪和整理。二、定期對黑板報內容進行更新。第一篇：綠化美化工作總結綠化美化工作總結南仁鄉(xiāng)上寨小學 二〇一一年四月二日綠化美化工作總結今年春季以來，根據上級精神，結合我校實際，我們在綠化美化方面主要做了如下工作:一、對學校會議室進行了初步治理。舉辦了“三為主題承諾書”專欄，更新了“創(chuàng)選評”評比臺內容及相片，對部分標語牌進行更新懸掛，對舊沙發(fā)進行了包裝，對環(huán)境衛(wèi)生進行了徹底打掃，會議室面貌煥然一新。結合“三為”主題教育及學校中心工作，我們半學期來共舉辦黑板報8期，收看達320人次，有力的促進了學校的教育教學工作。四、我們整治了校園環(huán)境，創(chuàng)造了良好的學習條件。當然，我們學校面積大，學生少，底子薄，資金嚴重不足，和其他學校比較差距很大，今后，我們還要繼續(xù)努力，進一步搞好我校綠化美化工作。學校創(chuàng)辦于19年，學校占地平方米，現有綠化面積2815平方米，綠化率 45 %，為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學習和生活環(huán)境，一直以來，學校領導十分重視校園環(huán)境建設，強調“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作，長抓不懈，始終使我校綠化工作走在本鎮(zhèn)前列。校園綠化體現一定的文化內涵，設置具備育人功能的景點，做到點面結合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理。為提高綠化率，對已有花壇進行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，并新栽了樟樹和文竹，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠。師生個人精神風貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風景，因此我們把以人為本的文化建設，作為校園美化的重要內容，著力做好以下工作：校園內建有旗桿、旗壇，每周一7；45舉行升國旗儀式，由少先隊大隊輔導員主持，并成立有國旗護衛(wèi)隊，每周五活動節(jié)舉行降旗儀式。學校文化長廊美觀大方，文化長廊的板報專欄每學期定期更新、班級文化經常更新。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設備設施沒有安全隱患校園美化綠化工作，我們本著“追求高品味，著眼實用性，科學規(guī)范，合理高效”的原則，立足實際，突出特色，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。第三篇：綠化美化工作總結舞陽中專綠化美化工作總結創(chuàng)造一個鳥語花香、綠樹成蔭、環(huán)境幽雅的校園環(huán)境，可以陶冶師生的思想情操，激勵他們工作熱情和學習熱情，因此，加強校園綠化美化建設，對推動學校其它工作開展有極其重要的意義。一、加強領導，明確責任。學校成立有校園綠化美化工作領導小組，校長任組長，成員有總務處主任、政體處主任以及各班班主任組成。綠化美化領導小組定期召開會議，總結經驗，研究布置工作，制定綠化美化計劃。二、加大宣傳，提高認識。學校政體處領導積極利用班會時間向學生宣傳綠化美化工作的重要性，定期刊出綠化美化工作板報，開展“綠化美化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動，組織學生參加義務植樹活動，增強了師生的綠化美化意識，環(huán)境意識和生態(tài)意識。1，按照班級清潔區(qū)的劃分，將學校綠地也分包到班。2，總務處每年定期對綠地、花草樹木打藥、修剪，有效防止病蟲害。4，鼓勵教職工捐花種樹。在校園綠化美化方面，學校舍得投入。經過我們的努力，如今的校園，充滿了欣欣向榮，花團錦簇的麗景。第四篇：綠化美化工作總結綠化美化工作總結南仁鄉(xiāng)上寨小學二〇一一年四月二日綠化美化工作總結今年春季以來，根據上級精神，結合我校實際，我們在綠化美化方面主要做了如下工作:一、對學校會議室進行了初步治理。二、定期對黑板報內容進行更新。三、我校本學期共新載花木8棵，新建綠化園2個，計500平方米，并對已有花木進行了修剪和整理。我們突擊3個下午，對校園雜草進行了徹底的鏟除，對廁所及一些死角衛(wèi)生進行了徹底的清理，共清理垃圾8車，打掃面積2400平方米。第五篇：校園綠化美化工作總結校園綠化美化工作總結校園綠化美化工作總結1根據上級文件精神，為加強我校環(huán)境教育，增強小學生的環(huán)保意識，進一步搞好我校校園環(huán)境綠化建設工作，進一步創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，現將我校綠化工作總結如下：一、校園情況學校占地x平方米，現有綠化面積x平方米，綠化率x%，校園綠樹成蔭。三、加大宣傳，強化意識我校結合各學科對學生滲透了環(huán)境教育、生態(tài)教育，還利用紅領巾廣播站、主題班隊會、宣傳欄、板報等形式，結合植樹節(jié)、世界森林日、世界地球日等重要活動日開展系列宣傳教育活動。全校6個中隊召開了植樹節(jié)主題隊會，紅領巾廣播站進行了植樹周宣傳。四、具體落實，注重效果在整個綠化美化工作中，學校充分結合現有布局、地形實際，走一條有利于教育教學工作，陶冶師生情懷，真正營造出緊湊、活潑、美麗的環(huán)境，集教育、游憩于一體的活動空間，以種植環(huán)保型樹種為主，選用適合當地生產條件的花草樹木和節(jié)約型的草坪，充分發(fā)揮園林綠化的降溫、滯塵、殺菌、減噪的作用，體現出辦學特點和突出個性化特點，根據學校的占地實際，做到花草、樹木高矮搭配，錯落有序。抓好衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，落實并強化衛(wèi)生掃除、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時清掃并隨時保潔，做到室內外地面整潔，無痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物；墻壁、墻角、天花板沒有蜘蛛網，學校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內垃圾日產日清，垃圾箱外表清潔，無垃圾暴露，無衛(wèi)生死角。對校門口、樓后等待綠化的地方進行了整翻、移栽。在加強校園綠化美化工作的同時，養(yǎng)護好花木，為了進一步管理好學校已有