幼兒園大班科學(xué)教案★-展示頁
2024-10-26 22:13本頁面
【正文】 物是怎樣過冬的？二、欣賞故事，了解故事內(nèi)容。請家長協(xié)助幼兒搜集有關(guān)小動物過冬的資料。激發(fā)對大自然中的動物的探索興趣，能積極參與討論和游戲活動。“上水石”第三篇：幼兒園大班科學(xué)教案幼兒園大班科學(xué)教案：動物過冬興化市景范幼兒園朱麗娟活動目標(biāo)：初步了解動物過冬的不同方式。（總保持著潮濕的狀態(tài)，所以適合苔蘚植物生長。）活動建議：可結(jié)合相應(yīng)的季節(jié)和天氣組織幼兒采摘苔蘚（地錢），并烹飪、品嘗苔蘚植物（地錢），讓幼兒了解其特殊的用處。苔蘚雖小也有根、莖、葉，是植物一種。五、梳理經(jīng)驗(yàn)：苔蘚它多生長在潮濕、肥肥的土地里，在住宅、田園和路旁容易找到。）——請你找一找苔蘚的根、莖、葉。二、幼兒尋找采摘苔蘚，過程中和幼兒一起觀察其生長環(huán)境的特點(diǎn)，誘發(fā)幼兒(幼兒食品)有意記憶?；顒舆^程：一、出示苔蘚實(shí)物樣品、引出課題。豐富相應(yīng)詞語，如葫蘆蘚、地錢、墻蘚等。2011年3月17日第二篇：幼兒園大班科學(xué)教案幼兒園大班科學(xué)教案：小小的苔蘚活動目標(biāo)：知道“苔蘚”這一名稱和主要外形特征，了解苔蘚的生長環(huán)境。（4）幼兒相互交流，教師評價總結(jié)。3．引導(dǎo)幼兒在瓶子里裝上水，透過裝水的瓶子看圖片，并進(jìn)行記錄?！皠偛盼覀兛戳酥車臇|西，我們的記錄紙上有漂亮的圖片，你們可以找一張自己喜歡的圖片，仔細(xì)的看一看，可以想各種不同的方法來看，把你看到的記錄下來。提問：“你們有沒有試著用空瓶看東西？”“請小朋友們每人拿一個瓶子去看一看周圍的東西，看看他們和我們平時看到的一樣不一樣？”（注意引導(dǎo)幼兒分批拿瓶子，以免過于擁擠）（2）幼兒相互交流自己的發(fā)現(xiàn)。）“剛才我們說了這么多不一樣的地方，那么你們看看這些瓶子有什么一樣的地方嗎？”（注意引導(dǎo)幼兒說出瓶子的材料和透明的特點(diǎn)）引導(dǎo)幼兒透過空的瓶子看物體，觀察物體的變化并進(jìn)行記錄?；顒舆^程：幼兒觀察瓶子，了解瓶子的形狀，材料。幼兒學(xué)習(xí)記錄物體的影像變化。第一篇：幼兒園大班科學(xué)教案幼兒園大班教案案例（科學(xué)）《水瓶的秘密》余祚丹活動目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒通過實(shí)驗(yàn)，觀察物體在透明容器裝水前、后的影像變化。注意幼兒安全的操作，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)的安全意識?；顒訙?zhǔn)備：各種各樣的透明玻璃瓶，圖片，毛巾，記錄紙等。提問：“小朋友們看，這些都是什么？”“你們看這些瓶子都一樣嗎？”“他們有什么不一樣？”（注意引導(dǎo)幼兒從形狀，大小，材料，等方面進(jìn)行觀察。（1）幼兒透過瓶子看周圍的物體。提問：“你剛才是怎么看的？看到了什么？有沒有變化？”（3）幼兒透過瓶子看記錄表上的圖片并進(jìn)行記錄?！?br />
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