【正文】 這本書寫下了對母親想說的話“跋”，也是另一個生命的“序”。成績?nèi)缦陆?，一定不能氣餒，找出原因，繼續(xù)努力，要像安安那樣克服，堅持不懈地做好每一件事?，F(xiàn)在，三年級學完了，準備踏入中高段。安安的`童年在龍應臺筆下變得生動、活潑和美好。在安安的成長過程中，他以天才能力，學會了瑞語、英語和中文，讓爸媽驚嘆不已。這本書講述了小孩安安在八個月大時，什么都不知道，看到什么奇妙的東西就會問爸爸媽媽，但不太會說話，就抱著他們的褲腿，指著那樣東西咿呀作聲，家長就會告訴他答案。我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容的把這個蝴蝶結扎好，用他五歲的手指，孩子，你慢慢來。從這本書中，我學到了許多與孩子相處的新穎的觀點，讓我受益終生！《孩子你慢慢來》讀后感3這是個優(yōu)秀的母親，她用她的人格魅力感染著孩子，溫柔婉轉，他不僅是對傳統(tǒng)母愛的歌頌，更是對生命的實景寫生，母親孕育生命不容易，你不僅是將他帶到世界上，更重要的是在養(yǎng)育，在教育，我在想，自己是否有一天，會因自己錯失了教育時機而后悔，是否在那時開始檢討自己對孩子教育的缺失，我不想這樣，天下所有為人父母者都不要這樣。成就和尊嚴，給你快樂。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。但在這本書中，龍應臺女士寫給兒子安德烈的一段話，給了我啟發(fā)。面對這些沖突，很多的家長找不到恰當?shù)?9。這是我今后努力的方向。從古至今，大多數(shù)的家長都認為，孩子應該無條件的遵從父母的安排。我希望以后我們的父母可以多想想孩子的感受，給他們一點自己的空間。而書中的母親，教育孩子不論做什么事情不管結果怎樣，只要盡力就行了。不想讓我們輸在起跑線上，于是就給我們報各種興趣班、補習班。萬物生長都有一定的規(guī)律，可是在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活環(huán)境下，人們對人生的`態(tài)度也顯得越來越急躁。認識到自己的錯誤，然后向別人道歉。這本書里講的是一個母親和兩個孩子的故事。孩子慢慢來，慢慢來。慢慢地等待。對于孩子的成長來說，這是一項慢速作用的過程，母親需要靜靜陪伴，教師也是這樣。這就是耐心的老師吧。教育是一項工程，也是一種藝術?！饼垜_看著那個五歲的孩子，用草繩打個蝴蝶結，她愿用一生的時間去等，等他五歲的手指把這個蝴蝶結扎好。想起文中龍應臺在買花時，遇到幫她包花非常吃力的5歲男孩，她這樣寫道：“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清涼的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容的把這個蝴蝶結扎好，用他的5歲的手指。有的時候卻忘記了，誰是孩子命運的主導，誰是自己生命的主人。我們都會忍不住要拿自己的孩子去和別人家的孩子進行對比，認為他樣樣都不應該落后，我們希望他有出乎意料的進步，卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。更真切地感受愛，我們才會生出更多溫柔的情懷，更多的愛。從龍應臺與兩個孩子的交流相處，我覺得她是個聰明的媽媽，她的孩子們是幸運的，她也是幸運的，在孩子的問題上她有自己的教育智慧。媽媽和我讀完這本書，就和我有個約定：讓我慢慢來！我和書中的小主人公一樣，都是幸運的孩子！我愛爸爸媽媽，我愛我的家，我愛生活的全部！第二篇：《孩子你慢慢來》讀后感長長的路，慢慢地走——讀《孩子你慢慢來》有感好久沒有靜下心來讀書了，覺得自己應該充實一下自己，在組內(nèi)老師的推薦下，選擇了龍應臺的《孩子你慢慢來》，閑暇時翻看著這本書，與這位母親一起分享對孩子成長的點滴記錄，用心地感受生命與這個世界最初的接觸，感受他們在成長中的喜悅與淚水。我的心情是愉悅的、幸福的。比如早晨他們告訴我要學會統(tǒng)籌安排時間，可是我連統(tǒng)籌是什么都不明白。讀完之后，我突然發(fā)現(xiàn)，我和文中的小主人公竟是如此相似。央求著媽媽和我一起看完了這本書?！边@是寫在龍應臺的《孩子慢慢來》這本書封面上的句子。第一篇：孩子,你慢慢來讀后感“我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。孩子慢慢來，慢慢來。媽媽讀給我聽的時候，我深深地被它打動了。這本書并不厚，每一篇文字也不算長。我是一個“慢”小孩！不折不扣的“慢”！在大人眼中自然而然的事情，對于七歲的我來說，卻需要時間，對于好多事情，我現(xiàn)在只在乎好不好玩，而爸爸媽媽卻很在意什么是我將來應該具備的品格和技能。只要一睜開眼滿腦子充斥著“快點”！可是他們不知道只有慢下來，我才能將牙齒刷得雪白透亮，只有慢下來我才能將我的小臉蛋洗得干干凈凈，還有我很享受慢慢擦香的過程，感覺自己置身于花海之中。我是一個“慢”小孩，可我的思維不慢，只是動作跟不上。文中沒有跌宕起伏的故事情節(jié)，沒有峰回路轉的曲折，但有無數(shù)的忍俊不禁，嘴角禁不住一次次上揚。《孩子你慢慢來》，是的，慢一點，我們可以感受上天給我們安排的是多么豐盛的禮物。所有的關于教育孩子的書都告訴我們，在孩子的成長中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無奈的事必須控制自己的情緒，但在面對孩子時，所有的定力似乎都要打個折扣。這就是我們在潛意識里把自己對生活的期許都加在了孩子身上，希望他強大，希望他優(yōu)秀?？催^《孩子，你慢慢來》這本書的，其實都能深刻地感悟到，也應當學會寬容與等待，慢慢地，等待生命的慢慢成長，這需要堅持，更需要溫柔的堅持。孩子你慢慢來，慢慢來。捫心自問，我們在面對班里的孩子時，有她那樣用一生去等的耐心與勇氣嗎？面對班里的孩子們不斷出現(xiàn)的這樣那樣的問題，自己是否有耐心讓孩子慢慢來呢？耐心是贏得成功的一種手段，而我們有時候有，有時候卻沒有，這是因為我們每個人不可能每天都保持為同一種心態(tài)，也不可能脫離紛雜事物的干擾，但我們?nèi)绻嘁稽c耐心，少一點怨氣，多一點愛心，少一點急躁，多一點理解，少一點指責，多一點寬容，少一點菲薄，是不是會讓我們自己的心境明亮起來？會不會使我們的內(nèi)心充盈起來，會不會讓我們的心情快樂起來？苦悶是一天，快樂也是一天，為什么不快樂呢？耐心可以換來感動，急躁易有抱怨。我們要做的，就是用我們的耐心讓我們的學生快樂起來，成績提高上來，讓自己內(nèi)心有一種學生問候與念及的滿足，讓自己有一種學生功成名就時的自豪與欣幸。我愿從容地等待，在孩子的身旁陪伴他靜靜地成長，孩子你慢慢來，慢慢來。孩子的世界有著成人不能理解的模樣，而要想很好地觀看這個世界里的風景，“慢”是最為重要的。第三篇：《孩子你慢慢來》讀后感《孩子你慢慢來》讀后感《孩子你慢慢來》讀后感1“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好，用他五歲的手指?！边@是我從《孩子你慢慢來》的封面上摘抄下來的。這個母親很溫柔很有耐心，就算孩子犯了錯，她也不打不罵，只是跟孩子心平氣和地講道理，讓他們明白這個道理。長長的路，需要我們慢慢的走?，F(xiàn)在很多父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿。殊不知這種拔苗助長的教育，并不能讓我們成長得更快，反而毀了我們的天真爛漫。有的時候還可以讓孩子邊玩邊學?！逗⒆幽懵齺怼纷x后感2這本書講述了龍應臺女士和她的兩個兒子生活中的點點滴滴，整本書中，每一個與孩子相處的細節(jié)，都是母愛的流露，同時也體現(xiàn)了母愛的偉大。但是在這本書中，龍應臺女士讓我看到了一種獨特的觀點：從媽媽的角度看孩子的世界，不難；難得的是媽媽會蹲下來，保持和孩子一樣的高度看世界——我們是一樣的生命，我們彼此尊重，我們一起成長。在孩子學習的道路上，家長與孩子之間總會因觀點不同而發(fā)生大大小小的沖突。方式與孩子溝通。這段話是這樣說的：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作給你時間，而不剝奪你的生活，你就有尊嚴。這段話寫出了我想對孩子說，卻又表達不出來的觀點。從現(xiàn)在開始，一切都來得及，這句話也送給現(xiàn)在四個班的孩子們，正如4班肖建杰所說：，是過程，關注細節(jié)，激勵成長，凡是有愛的事情就好辦，怕的是恨，多點愛心，多點耐心，多點信心，讓自己慢下來，靜下來，愛