小學(xué)體質(zhì)健康測試方案-展示頁
2024-10-25 16:49本頁面
【正文】 測試項(xiàng)目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。學(xué)校對《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作要定期自查，并將此工作列入學(xué)校班主任評(píng)估工作內(nèi)容之中。學(xué)校《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實(shí)施。組織與管理領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：都章坤 副組長：胡金惠組員：王文軍王超張世松學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求，制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。馬鞍校區(qū)（體育組）第二篇：小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測試方案學(xué)生體質(zhì)健康測試實(shí)施方案單位：萬灘鎮(zhèn)劉寨小學(xué)時(shí)間：2018年9月12日學(xué)生體質(zhì)健康測試實(shí)施方案根據(jù)國家教育部和體育總局頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神，堅(jiān)持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想，為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作，使學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。每學(xué)年測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。測試成績、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。 對全校學(xué)生進(jìn)行集中測試 對需要重測的學(xué)生進(jìn)行測試登記 對各班測試成績進(jìn)行匯總 成績上報(bào)四、體質(zhì)測試獎(jiǎng)懲與解決措施體育健康測試成績須達(dá)到良好及以上，該學(xué)生本學(xué)期才能獲得健體星。其他的項(xiàng)目都由本班體育教師測試。二、測試分組與測試項(xiàng)目根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體育健康狀況，將測試對象劃分為以下組別：小學(xué)一、二年級(jí)為一組；三、四年級(jí)為一組；五、六年級(jí)為一組。學(xué)校根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排，班主任等協(xié)同配合，共同組織實(shí)施。一、組織與管理領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長： 陳泰昌 副組長：周東平具體負(fù)責(zé)：梁永組 員： 陳達(dá)通 丁國斌 余德軍學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求，制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。第一篇：小學(xué)體質(zhì)健康測試方案2016年馬鞍鎮(zhèn)中心小學(xué)生體質(zhì)健康實(shí)施方案根據(jù)國家教育部和體育總局頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神，堅(jiān)持學(xué)校教育樹立健康第一的指導(dǎo)思想，為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作，使學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作，體育老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練、測試工作，班主任負(fù)責(zé)測試的組織成績記錄、等級(jí)評(píng)定，本班的組織工作。測試數(shù)據(jù)項(xiàng)目為：小學(xué)一、二年級(jí)測試項(xiàng)目：身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩小學(xué)三、四年級(jí)測試項(xiàng)目：身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐小學(xué)五、六年級(jí)測試項(xiàng)目：身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐、50米*8 其中全校集中測試的項(xiàng)目是：坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、肺活量、一分鐘仰臥起坐、50米*8。三、時(shí)間安排： 10月份 由梁永老師組織各班主任召開學(xué)生體質(zhì)健康測試動(dòng)員會(huì)； 9月10日 學(xué)生體質(zhì)測試、訓(xùn)練開始，體育老師利用體育課及大課間時(shí)間對學(xué)生加強(qiáng)技能訓(xùn)練，要求學(xué)生作為回家作業(yè)，每天回家適時(shí)練習(xí)。在同年級(jí)中對達(dá)標(biāo)成績特別好的班級(jí)，學(xué)期班級(jí)考核時(shí)，適當(dāng)加分。班主任老師務(wù)必每天給學(xué)生布置體質(zhì)健康測試中可練習(xí)項(xiàng)目，并把成績登記在家校練習(xí)本中。學(xué)校有專人保存或統(tǒng)計(jì)，并公布測試成績。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作，班主任負(fù)責(zé)測試的組織成績記錄、等級(jí)評(píng)定，負(fù)責(zé)本班的組織工作。二、測試分組與測試項(xiàng)目根據(jù)學(xué)生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體育健康狀況，將測試對象劃分為以下組別：小學(xué)一、二年級(jí)為一組、小學(xué)三、四年級(jí)為一組、小學(xué)五、六年級(jí)為一組： 測試數(shù)據(jù)項(xiàng)目為：小學(xué)一、二年級(jí)測試項(xiàng)目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。小學(xué)五、六年級(jí)測試項(xiàng)目：身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、400米（50米8往返跑）、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。測試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測試過程中的安全措施。四、測試時(shí)間、地點(diǎn)測試時(shí)間：2018年9月25日2018年9月26日 測試地點(diǎn)：學(xué)校操場。（10月20日全部上報(bào)國家體測網(wǎng)）班主任負(fù)責(zé)對本學(xué)校的測試數(shù)據(jù)、評(píng)定等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，認(rèn)真填寫有
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