6體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案-展示頁(yè)
2024-09-21 13:24本頁(yè)面
【正文】 康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》按百分制記分，每個(gè)測(cè)試項(xiàng)目得分之和為《體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》的最后得分，根據(jù)最后得分評(píng)定等級(jí)： 90 分以上為優(yōu)秀， 75— 89 分為良好， 60 分一 74 分為及格，59 分以下為不及格。 對(duì)《體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)不合格者，準(zhǔn)予補(bǔ)考。免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評(píng)價(jià)等級(jí)為及格。 因病或殘疾不能參加全部或部分項(xiàng)目測(cè)試，無(wú)法進(jìn)行評(píng)分和等級(jí)評(píng)定的學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng)，經(jīng)縣級(jí)以上醫(yī)院證明，班主任、體育教師簽字，學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。 測(cè)試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測(cè)試過(guò)程中的安全措施。 學(xué)校對(duì)《體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作要定期自查。要利用班會(huì)和體育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育達(dá)標(biāo)及訓(xùn)練的安全教育。 針對(duì)學(xué)生身體特點(diǎn)，考慮氣候、場(chǎng)地等因素，科學(xué)組織測(cè)試工作，保證學(xué)生的身心健康和安全。 測(cè)試要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求；數(shù)據(jù)的記錄要真實(shí)，杜絕虛擬測(cè)試成績(jī)。錄入小組負(fù)責(zé)成績(jī)的錄入、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試報(bào)告單的打印及公布。分工要明確，分測(cè)試及錄入小組。 一、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：牟顥副組長(zhǎng)：李卓 組 員：各班體育教師 辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，辦公室負(fù)責(zé)人：張勁松，職責(zé)：督促各班體育課規(guī)范教學(xué)和課外體育活動(dòng)規(guī)范開(kāi)展，結(jié)合測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練，組織人員開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)測(cè)試工作，督查實(shí)施《體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》情況。 第 1 頁(yè) 共 21 頁(yè) 體質(zhì)健康測(cè)試實(shí)施方案 木小學(xué)健康體質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試 工作實(shí)施方案 為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作，使學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。根據(jù)國(guó)家教育部和體育總局頒發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》精神，堅(jiān)持學(xué)校教育樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。 各年級(jí)成立工作小組。其職責(zé)：負(fù)責(zé)按照方案的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試和指導(dǎo)鍛煉，負(fù)責(zé)成績(jī)的收集、整理并對(duì)照《體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫(xiě)表冊(cè)，及時(shí)上報(bào)錄入小組。 二、工作要求： 第 2 頁(yè) 共 21 頁(yè) 各校在每學(xué) 年初把此工作例為學(xué)校工作計(jì)劃內(nèi)，應(yīng)按照《體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求統(tǒng)一安排，制定實(shí)施計(jì)劃方案，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做到體育教師、班主任及各有關(guān)部門(mén)人員明確職責(zé)，協(xié)同配合，共同組織實(shí)施，并將此工作列入學(xué)校班主任考評(píng)及體育教師的年終考核之中。表冊(cè)填寫(xiě)字跡清楚、工整，不改寫(xiě)，格式正確。 班主任和體育教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，都 要對(duì)學(xué)生提出安全要求。 測(cè)試小組務(wù)必認(rèn)真組織測(cè)試工作，并按時(shí)將相關(guān)表冊(cè)上報(bào)錄入小組。 三、測(cè)試分組與測(cè)試項(xiàng)目： 根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體育健康狀況，將測(cè)試對(duì)象劃分為以下三個(gè)組別：測(cè)試數(shù)據(jù)項(xiàng)目為： 小學(xué) 一、二年級(jí)：身高、體重、視力、肺合量、坐位體前屈、 50 第 3 頁(yè) 共 21 頁(yè) 米跑、 1 分鐘跳繩 小學(xué) 三、四年級(jí)：身高、體重、視力、肺合量、坐位體前屈、 50米跑、 1 分鐘跳繩、 1 分鐘仰臥起坐 小學(xué) 五、六年級(jí)：身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、 50米跑、 400 米跑（ 50 米 8 往返跑）、 1 分鐘跳繩、 1 分鐘仰臥起坐 七八九年級(jí)：身高、體重、視力、肺活量、 50 米跑、 1000米跑（男）、 800 米跑（女）、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、引體向上（男）、 1 分鐘仰臥起坐（女） 四、測(cè)試、等級(jí)評(píng)定與登記： 《體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試每學(xué)年進(jìn)行一次，由 各校組織進(jìn)行，教導(dǎo)處抽查。測(cè)試前進(jìn)行儀器的校準(zhǔn)，測(cè)試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無(wú)誤，并進(jìn)行嚴(yán)格核查，測(cè)試、記錄。但能參加測(cè)試的項(xiàng)目仍需測(cè)試記錄，可 第 4 頁(yè) 共 21 頁(yè) 不作為評(píng)價(jià)等級(jí)依據(jù)。 因病臨時(shí)不能參加測(cè)試 的學(xué)生經(jīng)社區(qū)門(mén)診證明，體育教師核準(zhǔn)，可不參加本次測(cè)試，但須進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。 測(cè)試成績(jī)、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng)，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長(zhǎng)的支持、幫助。在測(cè)試內(nèi)容中，如無(wú)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，以校運(yùn)動(dòng)會(huì)測(cè)試成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn) ，報(bào)教導(dǎo)處備案。學(xué)生測(cè)試項(xiàng)目的成績(jī)，按照《體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評(píng)定等級(jí)，并存檔。 每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。 五、數(shù)據(jù)收集與整理上報(bào)、公布 各班級(jí)要按照《體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總、上報(bào)《體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù) 。 班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班的測(cè)試數(shù)據(jù)、評(píng)定等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，認(rèn)真填寫(xiě)有關(guān)報(bào)表，并及時(shí)將學(xué)生測(cè)試結(jié)果向家長(zhǎng)公布。 加強(qiáng)對(duì)《體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的組織和管理，積極組織多種形式的體育鍛煉活動(dòng)，將體
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1