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鳳山縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃-展示頁(yè)

2024-10-25 16:27本頁(yè)面
  

【正文】 府要將學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入財(cái)政預(yù)算,且不斷提高比例,建立學(xué)前教育資助制度,資助家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童接受普惠性學(xué)前教育。多措并舉,努力擴(kuò)大城鄉(xiāng)學(xué)前教育資源,城市新建小區(qū)配套幼兒園要與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步交付使用,新建、改建、擴(kuò)建一批鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,達(dá)到每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少有一所獨(dú)立建制的公辦中心幼兒園,利用中小學(xué)富余資源,大村獨(dú)立辦園,小村聯(lián)合辦園,多渠道發(fā)展村級(jí)學(xué)前教育。啟動(dòng)實(shí)施學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)學(xué)前教育公益性、普惠性。近年來(lái),我省學(xué)前教育穩(wěn)步發(fā)展,學(xué)前三年毛入園率逐年提高,但全省學(xué)前教育資源總量不足,經(jīng)費(fèi)投入缺乏保障機(jī)制,師資隊(duì)伍力量不足,教育質(zhì)量需要進(jìn)一步提高,“入園難”問(wèn)題仍然較為突出。通過(guò)家長(zhǎng)評(píng)議、教育督察和社會(huì)調(diào)查等渠道了解社會(huì)各界對(duì)幼兒園辦學(xué)效益的評(píng)價(jià)信息,擴(kuò)大幼兒園管理的開(kāi)放度,確保學(xué)前教育成為群眾滿(mǎn)意工程。對(duì)本計(jì)劃實(shí)施作出顯著成績(jī)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門(mén)、單位和個(gè)人,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。(八)加強(qiáng)督導(dǎo),保障事業(yè)順利發(fā)展1.建立督導(dǎo)檢查、考核獎(jiǎng)懲和問(wèn)責(zé)機(jī)制,確保本計(jì)劃的各項(xiàng)舉 措落到實(shí)處,取得成效。(七)強(qiáng)化宣傳,形成良好社會(huì)氛圍加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育發(fā)展的宣傳。2.強(qiáng)化對(duì)各類(lèi)幼兒園保教質(zhì)量的監(jiān)督和指導(dǎo),建立質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)體系,進(jìn)一步完善學(xué)前教育質(zhì)量管理制度;完善幼兒園課程指導(dǎo)體系,規(guī)范幼兒園課程設(shè)計(jì)和行為;樹(shù)立和強(qiáng)化“一日生活皆課程”的理念,注重幼兒園環(huán)境文化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人功能;發(fā)揮示范幼兒園的輻射、帶動(dòng)作用,帶動(dòng)學(xué)區(qū)內(nèi)幼兒園保學(xué)質(zhì)量的提高。幼兒園的保教活動(dòng)要遵循幼兒身心成長(zhǎng)規(guī)律,防止“小學(xué)化”傾向。各類(lèi)幼兒園配齊安保人員和安保設(shè)施,落實(shí)安保措施,確保師生人身安全;要按規(guī)定配齊衛(wèi)生保健人員,建立晨檢記錄、傳染病疫情報(bào)告等制度;食品采購(gòu)、運(yùn)送、儲(chǔ)存、制作等環(huán)節(jié),必須嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》的規(guī)定;嚴(yán)格幼兒園接送學(xué)生車(chē)輛的安全管理,加強(qiáng)幼兒園安全教育和檢查,及時(shí)消除安全隱患;堅(jiān)決取締存在嚴(yán)重安全隱患的幼兒園及辦園點(diǎn);公安、教育、發(fā)改、財(cái)政、住建、衛(wèi)生、文化、交通、安監(jiān)等部門(mén)要建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)全覆蓋的安全防護(hù)體系建設(shè),努力為幼兒營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān) 幼兒園收費(fèi)管理辦法,實(shí)行收費(fèi)公示制度,加強(qiáng)監(jiān)管,確保幼兒園收費(fèi)收入資金按時(shí)核撥到位和規(guī)范使用。2011年前,對(duì)全縣幼兒園進(jìn)行重新登記注冊(cè),未達(dá)到辦園條件的幼兒園將依法取締。教育行政部門(mén)會(huì)同公安、衛(wèi)生、物價(jià)等部門(mén),對(duì)申辦幼兒園的園舍條件、人員資格、衛(wèi)生保健、經(jīng)費(fèi)保障和制度管理等方面進(jìn)行實(shí)地考察,嚴(yán)格審批注冊(cè)標(biāo)準(zhǔn)和程序,未經(jīng)縣教育行政部門(mén)批準(zhǔn),任何單位和個(gè)人不得舉辦幼兒園。1.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園準(zhǔn)入制度和年檢制度。借助外地和本縣優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源,開(kāi)展對(duì)口交流,有重點(diǎn)培養(yǎng)品牌園長(zhǎng)和品牌教師。各類(lèi)人員通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一的資格考試后持證上崗。建立向民辦幼兒園派駐公辦幼兒園園長(zhǎng)和骨干教師的對(duì)口幫扶制度,促進(jìn)公辦民辦幼兒園協(xié)調(diào)發(fā)展。制定優(yōu)惠政策并認(rèn)真落實(shí),保證幼兒保教人員依法享受相應(yīng)的待遇,做到事業(yè)留人、感情留人、待遇留人,保持隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。通過(guò)采取公開(kāi)招聘專(zhuān)業(yè)人才、布局調(diào)整后富余中小學(xué)教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗及面向社會(huì)聘請(qǐng)等辦法充實(shí)學(xué)前教育師資力量。幼兒園教師必須具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),富有愛(ài)心、耐心、細(xì)心,善于與孩子互動(dòng)交流。(四)注重規(guī)劃,優(yōu)化師資隊(duì)伍1.核定編制,按國(guó)家規(guī)定逐步配齊辦公幼兒園教職工。3.加大對(duì)學(xué)前教育信息技術(shù)設(shè)備的投入,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育管理信息化,降低管理成本,提高管理水平。要形成政府投入、社會(huì)舉辦者投入、家庭合理負(fù)擔(dān)的投入機(jī)制,積極動(dòng)員社會(huì)力量投資辦園和捐資助園,拓寬學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)來(lái)源。公辦幼兒園生均經(jīng)費(fèi)撥款按上級(jí)有關(guān)規(guī)定核定。(三)加大投入,保障學(xué)前教育發(fā)展1.學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)列入本級(jí)財(cái)政預(yù)算,及時(shí)撥付到位。4.幼兒園的建設(shè)規(guī)劃和方案設(shè)計(jì),由教育局與相關(guān)部門(mén)共同審 定,并一起參與竣工驗(yàn)收。3.制定優(yōu)惠政策,扶持民辦幼兒園的發(fā)展。(二)合理布局,多途徑、多渠道實(shí)施園舍建設(shè)1.利用遷建民族中學(xué)后富余校舍改建一所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。幼兒園園長(zhǎng)、教師、保健教師、保育員、營(yíng)養(yǎng)員具備相應(yīng)資格,幼兒園園長(zhǎng)和教師具備學(xué)前教育的正確理念和較高的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),形成一支能夠指導(dǎo)家庭科學(xué)育兒早教隊(duì)伍。(四)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)配備公辦幼兒教師。力爭(zhēng)到2013年末,全縣80%以上公辦幼兒園達(dá)到《幼兒園園舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(見(jiàn)附件4),其余幼兒園活動(dòng)室人均使用面積不小于2平方米,戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地基本滿(mǎn)足兒童活動(dòng)需要。(二)到2013年,全縣3—6周歲兒童學(xué)前三年入園率力爭(zhēng)達(dá)到55%以上,學(xué)前一年毛入園率達(dá)到80%。二、總體目標(biāo)堅(jiān)持“公益性、普惠性、科學(xué)性”的原則,堅(jiān)持政府主導(dǎo)、公辦民辦并舉,合理調(diào)整幼兒園布局,全縣幼兒園辦學(xué)條件得到整體優(yōu)化,保育、教學(xué)人員得到合理配置,辦學(xué)水平得到整體提高;初步形成布局合理的、突出公益性和普惠性的、覆蓋城鄉(xiāng)的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,保障適齡兒童接受基本的,有質(zhì)量的學(xué)前教育。第一篇:鳳山縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃鳳山縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2011—2013年)為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010—2020年)、國(guó)務(wù)院《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》和《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于貫徹〈國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)〉的實(shí)施意見(jiàn)》,推進(jìn)我縣學(xué)前教育合理布局、有序建設(shè),切實(shí)提高學(xué)前教育整體水平,特制訂本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨,全面貫徹黨的教育方針,以推進(jìn)學(xué)前教育普及化為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)與優(yōu)化學(xué)前教育,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源,逐步建成覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,為每個(gè)適齡兒童提供辦園條件基本均衡、入園機(jī)會(huì)基本均等的學(xué)前教育,促進(jìn)學(xué)齡前兒童健康成長(zhǎng)。三、具體目標(biāo)任務(wù)(一)縣城新建一所公辦幼兒園,每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建好一所獨(dú)立設(shè)置的中心幼兒園,有條件的行政村逐步舉辦三年學(xué)前教育。(三)通過(guò)征地、擴(kuò)建、新建、調(diào)整使用等措施,逐步落實(shí)城 區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)用地,完成公辦幼兒園建設(shè)任務(wù);通過(guò)補(bǔ)助辦園經(jīng)費(fèi)等方式,支持行政事業(yè)單位、街道、農(nóng)村集體利用國(guó)有和集體資產(chǎn)舉辦普惠性幼兒園;制定扶持政策,鼓勵(lì)民間資本興辦幼兒園,逐步完善縣、鄉(xiāng)、村學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。各類(lèi)設(shè)施設(shè)備符合相關(guān)規(guī)定和安全、衛(wèi)生要求。幼兒園保教人員實(shí)行持證上崗。四、主要措施(一)科學(xué)規(guī)劃,整體推進(jìn)根據(jù)本縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合中小學(xué)校布局調(diào)整,按照基本滿(mǎn)足轄區(qū)內(nèi)幼兒就近方便入園的原則,以社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)和村完小為依托規(guī)劃設(shè)置幼兒園,因地制宜地制定和完善本計(jì)劃的實(shí)施方案和年度實(shí)施計(jì)劃,整體推進(jìn)我縣學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。2.各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要把幼兒園作為新農(nóng)村公共服務(wù)設(shè)施統(tǒng)一規(guī)劃,調(diào)整、盤(pán)活區(qū)域內(nèi)的教育資源,充分利用中小學(xué)布局調(diào)整的富余校舍,通過(guò)改擴(kuò)建、校舍置換、優(yōu)化組合,以及縮小規(guī)模等方式優(yōu)先建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。對(duì)街道、農(nóng)村集體和個(gè)人舉辦的幼兒園,教育局予以大力支持,正確引導(dǎo),依法規(guī)范管理,切實(shí)提高辦園質(zhì)量。幼兒園園舍原則上按《鳳山縣幼兒園園舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè),自治區(qū)示范幼兒園控制在12個(gè)班360人以?xún)?nèi),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園控制在4個(gè)班120人以?xún)?nèi),行政村三年學(xué)前教育控制在3個(gè)班60人以?xún)?nèi)。新增教育經(jīng)費(fèi)向?qū)W前教育傾斜,財(cái)政性學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)在同級(jí)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)中比例逐年提高。2.制定優(yōu)惠政策,探索多元化辦園新路子。對(duì)辦學(xué)效益好的街道、農(nóng)村集體和個(gè)人舉辦的幼兒園以多種形式的扶持和資助,引導(dǎo)其提供普惠性服務(wù);建立學(xué)前教育資助制度,對(duì)家庭困難兒童、孤兒、殘疾兒童落實(shí)幫扶措施,減免入園費(fèi)用。幼兒園設(shè)施、設(shè)備按照相關(guān)的衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn)配備,切實(shí)保障兒童日常生活和保教活動(dòng)的需要。嚴(yán)格執(zhí)行教師資格制度,嚴(yán)把入口關(guān),強(qiáng)化教師的知識(shí)更新和能力提高。2.多渠道補(bǔ)充合格教師。嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)教師法》,進(jìn)一步完善幼兒教師系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)(職務(wù))評(píng)聘機(jī)制,規(guī)范非公辦幼兒園用工制度,民辦幼兒園教師依法與用人單位簽訂勞動(dòng)合同,保障非公辦幼 兒園教師的合法權(quán)益。3.逐步建立輪崗掛職、帶教支教、競(jìng)聘上崗等制度,不斷優(yōu)化學(xué)前教育師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。4.組織未取得相應(yīng)資格的人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),按照分類(lèi)指導(dǎo)、分層培訓(xùn)的原則,推進(jìn)幼兒保教人員培訓(xùn)內(nèi)容和方式的創(chuàng)新,提高幼兒園園長(zhǎng)、教師、保健教師、保育員、營(yíng)養(yǎng)員等的專(zhuān)業(yè)化水平。5.完善幼兒園保教人員專(zhuān)業(yè)發(fā)展和素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制,為幼兒教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展搭建舞臺(tái),激勵(lì)教師自主發(fā)展,造就一批優(yōu)秀骨干教師群體。(五)加強(qiáng)管理,規(guī)范辦園行為教育行政部門(mén)要強(qiáng)化幼兒園準(zhǔn)入、安全和質(zhì)量等方面的監(jiān)管和指導(dǎo),對(duì)教師資質(zhì)、人員流動(dòng)、工資待遇、科學(xué)保教、安全衛(wèi)生管理等方面實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,與相關(guān)部門(mén)密切配合,加強(qiáng)收費(fèi)管理,規(guī)范辦園行為,不斷提高各類(lèi)幼兒園的辦園水平。各類(lèi)幼兒園由縣教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)審批、注冊(cè)并統(tǒng)一監(jiān)管。對(duì)已經(jīng)審批的幼兒園,嚴(yán)格建立年檢制度和信息管理系統(tǒng),實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)管。2.規(guī)劃收費(fèi)管理,確保資金合理使用。,強(qiáng)化安全管理。(六)深化改革,提高保教質(zhì)量1.要根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)實(shí)施科學(xué)保教。創(chuàng)新農(nóng)村幼兒園保教模式,積極探索符合不同年齡、不同特點(diǎn)的兒童保教方法。3.樹(shù)立正確的兒童觀(guān)和育兒觀(guān),引導(dǎo)家長(zhǎng)更新觀(guān)念,尊重兒童的天性和認(rèn)知規(guī)律,支持和參與科學(xué)保教。大力宣傳學(xué)前教育的意義和學(xué)前教育的成績(jī),積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)前教育的改革和發(fā)展。縣政府對(duì)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)展情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)督查,督查結(jié)果向社會(huì)公示,并納入各部門(mén)、各單位領(lǐng)導(dǎo)干部考核的主要內(nèi)容。2.健全監(jiān)控機(jī)制,開(kāi)展辦學(xué)效益社會(huì)評(píng)估。附件:1.鳳山縣學(xué)前教育工作聯(lián)席會(huì)議成員名單 2.鳳山縣幼兒園建設(shè)計(jì)劃表3.鳳山縣幼兒園辦園基本條件4.幼兒園園舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)鳳山縣人民政府 二0一一年三月十日第二篇:學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃安徽學(xué)前教育啟動(dòng)三年行動(dòng)計(jì)劃(20110522 08:52:57)稿件來(lái)源:安徽日?qǐng)?bào)日期,省政府第76次常務(wù)會(huì)議通過(guò)安徽省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(2011—2013),著力破解我省城鄉(xiāng)幼兒“入園難”、“入園貴”難題?!靶袆?dòng)計(jì)劃”確定,到2013年,全省幼兒園總數(shù)由現(xiàn)在的6520所增加到8770所,其中,公辦幼兒園增加1928所,達(dá)到3617所,民辦幼兒園增加322所,達(dá)到5153所,學(xué)前三年毛入園率由現(xiàn)在的50%提高到60%,基本達(dá)到辦園條件的幼兒園覆蓋率達(dá)到60%,普惠性幼兒園及在園幼兒始終保持占全省幼兒園及在園幼兒總數(shù)的65%以上,逐步滿(mǎn)足“有園上、上得起、有質(zhì)量”的需求。堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、公辦民辦并舉的辦園體制,統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實(shí)施,加快構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、保障基本的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。強(qiáng)化保障,著力增強(qiáng)學(xué)前教育的普惠性,大力發(fā)展公辦幼兒園,擴(kuò)大廣覆蓋、保
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