【正文】 督導(dǎo)室提供文件資料。，計(jì)1分。否則，計(jì)0分。普教科提供文件資料。%，計(jì)5分。普教科、特教中心提供資料。工青婦辦公室需提供文件資料。工青婦辦公室需提供文件資料。財(cái)務(wù)科、核算中心、資助中心提供文件資料。普教科需提供文件資料。實(shí)地查看驗(yàn)證專任教師職稱證書復(fù)印件。實(shí)地查看專任教師學(xué)歷復(fù)印件。實(shí)地查看驗(yàn)證學(xué)生數(shù)、教師數(shù)。實(shí)地查看圖書室、閱覽室、圖書帳。實(shí)地查看微機(jī)室學(xué)生用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)。實(shí)地查看學(xué)校固定資產(chǎn)中用于教學(xué)、實(shí)驗(yàn)等儀器設(shè)備的資產(chǎn)值。實(shí)地查看運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育館面積。實(shí)地查看教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、語(yǔ)音室（選配）面積。帳物相符，器材管理規(guī)范，使用率高。初中：61種，音樂8種、體育35種、美術(shù)18種；小學(xué)：60種，音樂8種、體育34種、美術(shù)18種。帳物相符，管理規(guī)范，使用科學(xué)。（1）評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。專任教師基本情況統(tǒng)計(jì)表、教師資格證和學(xué)歷復(fù)印件。（1）評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生學(xué)籍檔案、專任教師檔案（與教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表相一致）。（1）評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。帳物相符，使用計(jì)算機(jī)管理，圖書借閱率高，圖書閱覽室滿足學(xué)生和教師使用。初中32冊(cè)，小學(xué)24冊(cè)。（2）管理使用。（1）評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。帳物相符，管理規(guī)范，使用率高。一個(gè)微機(jī)室的學(xué)生用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)不低于最大班額，設(shè)備齊全，通網(wǎng)絡(luò)。（2）管理使用。（1）評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。田徑場(chǎng)跑道材質(zhì)為塑膠，或標(biāo)準(zhǔn)爐渣；足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、室外體育器械場(chǎng)地材質(zhì)符合要求。其他場(chǎng)地按照省《辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》驗(yàn)收。（1）評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。校舍檔案齊全、規(guī)范。城區(qū)初中：，農(nóng)村初中：不低于6平方米；城區(qū)小學(xué)：，農(nóng)村小學(xué)：不低于5平方米。四、準(zhǔn)備工作及要求（一）逐校逐項(xiàng)落實(shí)辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。對(duì)縣公眾滿意度調(diào)查結(jié)果應(yīng)在85%以上，省級(jí)評(píng)估時(shí)，%，已達(dá)到要求。（四）公眾滿意度調(diào)查情況。《辦法》規(guī)定，對(duì)縣級(jí)人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的評(píng)估，主要從入學(xué)機(jī)會(huì)、保障機(jī)制、教師隊(duì)伍、質(zhì)量與管理四方面20項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行，總分為100分，評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)不低于85分。自查結(jié)果：小學(xué)、初中綜合差異系數(shù)均達(dá)到了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。按照教育部《縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估暫行辦法》（教督【2012】3號(hào)，以下簡(jiǎn)稱《辦法》）規(guī)定，對(duì)義務(wù)教育校際間均衡狀況的評(píng)估，以生均教學(xué)及輔助用房面積、生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積、生均教學(xué)儀器設(shè)備值、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)、生均圖書冊(cè)數(shù)、師生比、生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)、生均中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)八項(xiàng)指標(biāo)，分別計(jì)算小學(xué)、初中綜合差異系數(shù)。每一所義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)，包括生均校舍建筑面積、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、多媒體設(shè)備數(shù)量、學(xué)生用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)、專任教師師機(jī)比、生均圖書冊(cè)數(shù)、師生 比、專任教師學(xué)歷、實(shí)驗(yàn)室數(shù)量、音體美器材種類十項(xiàng)指標(biāo)，十項(xiàng)中至少八項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，該學(xué)校為達(dá)標(biāo)。第一篇：全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣驗(yàn)收工作手冊(cè)全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣驗(yàn)收工作手冊(cè)2015年10月目 錄一、驗(yàn)收時(shí)間二、驗(yàn)收內(nèi)容三、達(dá)標(biāo)要求四、準(zhǔn)備工作及要求五、全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣申報(bào)表及有關(guān)說(shuō)明六、齊河縣學(xué)校變更情況統(tǒng)計(jì)表七、全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣模擬驗(yàn)收問題整改通知書一、驗(yàn)收時(shí)間省向國(guó)家申請(qǐng)，初步定于10月下旬。二、驗(yàn)收內(nèi)容（一）義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況（二）義務(wù)教育校際間均衡狀況（三）縣級(jí)政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況（四）公眾滿意度調(diào)查情況三、達(dá)標(biāo)要求（一）義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況。（評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)見魯教督【2013】6號(hào)）（二）義務(wù)教育校際間均衡狀況。評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)為小學(xué)、。（三）縣級(jí)政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況。自查結(jié)果：齊河縣人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作得分為98分，達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的要求?！掇k法》規(guī)定，評(píng)估認(rèn)定義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣，需要對(duì)公眾滿意度進(jìn)行調(diào)查，就有關(guān)義務(wù)教育均衡發(fā)展的相關(guān)問題，征求當(dāng)?shù)厝舜蟠?、政協(xié)委員、校長(zhǎng)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生等不同群體的意見，召開四個(gè)座談會(huì)，發(fā)放滿意度調(diào)查問卷，采取隨機(jī)訪談等形式，征求公眾意見。（五）督導(dǎo)檢查組還要對(duì)齊河縣有關(guān)教育工作情況（含“全面改薄”20條底線要求）進(jìn)行了全面了解，落實(shí)是否存在作為“一票否決”的重大安全責(zé)任事故和重大違紀(jì)違規(guī)行為。（1）評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。（2）檔案資料。環(huán)形跑道長(zhǎng)度：初中不低于200米，小學(xué)不低于150米。（2）材質(zhì)。班班通多媒體，多媒體套數(shù)不少于班數(shù)，設(shè)備齊全，通網(wǎng)絡(luò)。帳物相符，管理規(guī)范，使用率高。（1）評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。（2）管理使用。專任教師每人一臺(tái)計(jì)算機(jī)，教學(xué)用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)不少于專任教師數(shù)，通網(wǎng)絡(luò)。帳物相符，經(jīng)費(fèi)購(gòu)買，管理規(guī)范，使用率高。（1）評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。（2）管理使用。初中：1:，小學(xué)：1:19（2）檔案資料。初中：大專及以上學(xué)歷 小學(xué)：中師及以上學(xué)歷（2）檔案資料。初中：理化生各1個(gè)，小學(xué)：科學(xué)1個(gè)（2）管理使用。實(shí)驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)員室、準(zhǔn)備室、儀器室設(shè)施設(shè)備符合標(biāo)準(zhǔn)，按照《初中理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》（JY/T03862006）和《小學(xué)科學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》（JY/T03882006）配齊儀器，實(shí)驗(yàn)室設(shè)施設(shè)備和分組實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)滿足最大班額。（1）評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。（2）管理使用。（二）實(shí)地查看驗(yàn)證義務(wù)教育校際間均衡狀況。（三）規(guī)范整理縣級(jí)政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況檔案A1入學(xué)機(jī)會(huì)（20分），納入財(cái)政保障體系（5分），將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃，明確相關(guān)部門職責(zé)，制定具體措施并認(rèn)真落實(shí)，計(jì)2分；措施不落實(shí)，計(jì)1分；否則，計(jì)0分。，在安排公用經(jīng)費(fèi)、學(xué)生資助等方面享受與本地學(xué)生同等待遇，無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為，計(jì)3分；否則，計(jì)0分。、社會(huì)各方面廣泛參與的留守兒童關(guān)愛體系（5分）、鄉(xiāng)兩級(jí)政府統(tǒng)籌協(xié)調(diào)留守兒童的教育管理工作，在關(guān)愛留守兒童的學(xué)習(xí)、生活等方面有具體措施，計(jì)3分；否則，計(jì)0分。、社會(huì)團(tuán)體等社會(huì)各界積極開展留守兒童關(guān)愛活動(dòng)，計(jì)2分；否則，計(jì)0分。、聽力、智力三類殘疾兒童少年入學(xué)率統(tǒng)算不低