20xx年秋季學(xué)期教師工作總結(jié)-展示頁(yè)
2024-10-25 14:50本頁(yè)面
【正文】 機(jī)遇。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立新的理念堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標(biāo)，不斷更新教學(xué)觀念。漸漸地，通過(guò)對(duì)優(yōu)秀教師的工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，以及在實(shí)踐中的磨練讓我逐漸成長(zhǎng)，教學(xué)工作越來(lái)越順手。但與此同時(shí)我因?yàn)槟贻p沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)很多事處理的不夠到位，不明白要做什么事，不知道該如何完成這些事。并且不斷地將理論與實(shí)際相聯(lián)系，使自己以最短的時(shí)間成長(zhǎng)為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師?！弊鳛橐幻處?，更應(yīng)該不斷給自己充電，不斷更新知識(shí)，不斷提高自身的素養(yǎng)。從大學(xué)里剛畢業(yè)的我，有一定的知識(shí)基礎(chǔ)，但缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)以及對(duì)學(xué)生的理解和認(rèn)識(shí)，多虧有老教師們的耐心幫助和毫無(wú)保留的指導(dǎo)，我才能在學(xué)科教學(xué)中迅速成長(zhǎng)，通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，反思自我，使自己不斷地超越自我。作為非師范院校的畢業(yè)生，我有著對(duì)教育的滿(mǎn)腔熱情和美好理想，但缺乏師范類(lèi)學(xué)生系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)弊端，所以我在抓緊時(shí)間讀一些中外教育學(xué)名著，去體會(huì)和學(xué)習(xí)老一輩教育者的教育理念。而優(yōu)秀的教師，給予了學(xué)生無(wú)限希望，是他們用自己的知識(shí)為孩子們打開(kāi)了通往希望、成功和未來(lái)的路。7月份剛剛踏出大學(xué)校門(mén)的我參加了2011年XXXX市特別崗位考試，并且考取上了XX市的特崗教師，九月份就被分配到金田莫龍小學(xué)擔(dān)任一名小學(xué)教師。這學(xué)期即將結(jié)束，我講吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取在下學(xué)期的工作中更上一層樓。全力處理好學(xué)生和各科任課教師的關(guān)系。同時(shí)，我還注意尊重各科任課教師的意見(jiàn)，把他們當(dāng)作班級(jí)的主人，視為自己的良伴、知己。在工作中我還注意加強(qiáng)學(xué)生的自我管理，培養(yǎng)學(xué)生的慎獨(dú)精神。獎(jiǎng)懲分明。積極向他們學(xué)習(xí)。另外，我還常常向結(jié)對(duì)拜師的師傅請(qǐng)教，向陳大春老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式等，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課等教學(xué)活動(dòng)，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)期開(kāi)始就通過(guò)了解學(xué)生的實(shí)際情況、鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。另外，本人還學(xué)校影視小屋擔(dān)任指導(dǎo)老師，完成多部視頻的拍攝。同時(shí)本人還承擔(dān)了農(nóng)藝15級(jí)2班的班主任工作。在教學(xué)工作方面本人承擔(dān)了現(xiàn)代農(nóng)藝專(zhuān)業(yè)的農(nóng)業(yè)政策法規(guī)、農(nóng)業(yè)科學(xué)試驗(yàn)與新技術(shù)推廣、農(nóng)村政策法規(guī)，及申論課程的教學(xué)工作。始終用馬列主義、毛澤東思想武裝自己的頭腦，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致。現(xiàn)將我在思想、學(xué)習(xí)、工作方面的情況匯報(bào)如下。第一篇：2016年秋季學(xué)期教師工作總結(jié)201X年秋季學(xué)期教師工作總結(jié)您的姓名四個(gè)月就這樣的匆忙的過(guò)去了,在繁忙中，在幸福中，不斷的進(jìn)步著，不斷的努力著。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、指導(dǎo)下和同事們的幫助、配合下，我按質(zhì)按量地完成了教學(xué)工作任務(wù)。在思想政治方面我深入踐行十九大精神，積極參與了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。始終堅(jiān)持民族團(tuán)結(jié)。始終堅(jiān)持黨的教育路線方針政策，積極要求進(jìn)步，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，時(shí)時(shí)處處以人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，鞭策自己。涉及2個(gè)年級(jí)，3個(gè)教學(xué)班。此外按照學(xué)校要求，與陳大春一同帶領(lǐng)數(shù)名老師，完成了《甘孜州中職學(xué)校積極參與農(nóng)民培訓(xùn)的實(shí)踐研究》的課題研究和結(jié)題工作。針對(duì)教學(xué)的實(shí)際情況，吸收上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)。本人在教學(xué)前，認(rèn)真細(xì)致地研究教材，研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。積極進(jìn)行教研活動(dòng)。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向，開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。本人在教育運(yùn)用現(xiàn)代多媒體技術(shù)，充分使用電子白板教學(xué)，讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式。也時(shí)常聽(tīng)其他老師的課。在班級(jí)管理方面作為現(xiàn)代農(nóng)藝2015級(jí)2班的班主任老師，我公平對(duì)待每一位學(xué)生。一直用自己的言行為學(xué)生做出表率，以此影響他們。積極主動(dòng)地協(xié)調(diào)好各科教師和學(xué)校各個(gè)方面的關(guān)系。凡事都主動(dòng)地同他們協(xié)商，多傾聽(tīng)和采納他們的正確意見(jiàn)。我還積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，以此配合學(xué)校教育。第二篇：2011年秋季學(xué)期教師工作總結(jié)2012年春季學(xué)期教師工作總結(jié)XX小學(xué)XXX2012年元月13日時(shí)光飛逝，如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間作為一名特崗教師，我在這里已經(jīng)任職半年。我是一個(gè)靠努力學(xué)習(xí)，從農(nóng)村中走出去的孩子，深知農(nóng)村教育的軟件和硬件設(shè)施的落后，讓多少有夢(mèng)想的鄉(xiāng)鎮(zhèn)孩子只能“望未來(lái)而興嘆”。任職的半年時(shí)間，讓我從初出茅廬的大學(xué)生成長(zhǎng)為可以站在講臺(tái)上揮灑自如的年輕教師，這其中離不開(kāi)各位老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和
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