【正文】 ，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，努力譜寫教育新篇章！第二篇：迎接教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料雙廟中學(xué)迎教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！首先我代表全校師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎！自普九復(fù)檢以來(lái)，學(xué)校在上級(jí)教育主管部門和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,始終抓住每一輪普九復(fù)檢的機(jī)遇，不斷地完善和發(fā)展自己，全面推進(jìn)新課程改革，全面提高教師素質(zhì)和學(xué)生素質(zhì)，建立和諧、平等的師生關(guān)系，努力做好各項(xiàng)工作，使我校每一輪復(fù)檢都上一個(gè)新臺(tái)階。由于全校師生的共同努力，積極落實(shí)了各項(xiàng)安全措施，近年來(lái)學(xué)校沒(méi)出現(xiàn)一次重大安全事故。我們對(duì)食品加工和食堂采購(gòu)建立了一套規(guī)范的管理制度，以《食品衛(wèi) 生法》為依據(jù)，要求認(rèn)真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格食品衛(wèi)生制度，切實(shí)執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理》，炊事人員做到分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格采購(gòu)、貯存、保管和消毒制度，嚴(yán)格實(shí)行生熟食分開，切實(shí)保證食品衛(wèi)生，嚴(yán)防食物中毒。各種值班均有記載，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理解決。從而使安全這根弦在每個(gè)教職工心中都始終繃緊。學(xué)校通過(guò)在學(xué)校顯要位置懸掛宣傳警示標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)各班黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄定期出版安全知識(shí)專欄，通過(guò)每周的晨會(huì)講話，通過(guò)主題班會(huì)，通過(guò)安全演練等形式，向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防火、防震等安全知識(shí)，有效地提高了師生的安全意識(shí)和防范能力。確保師生生命安全，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全責(zé)任重大，絲毫不能放松。學(xué)校高度重視“五好”教育活動(dòng)的開展，每天兩次由學(xué)生會(huì)檢查衛(wèi)生和課前一支歌，落實(shí)了“唱好歌，掃好地”工作；每天大課間30分鐘進(jìn)行身體鍛煉，班主任親自到崗并清查人員，政教處檢查，記錄通報(bào)，確保 學(xué)生每天鍛煉達(dá)到一小時(shí)，落實(shí)了“做好操”工作；每天中午1點(diǎn)至1點(diǎn)30分教導(dǎo)處安排全校為寫字課，并由語(yǔ)文教師收集、批改、點(diǎn)評(píng)，確保“寫好字”；每周一下午第三節(jié)，學(xué)校開放了圖書室，由班集體組織借閱，保證“讀好書”活動(dòng)落到實(shí)處。選拔了一批有特長(zhǎng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師來(lái)指導(dǎo)社團(tuán)活動(dòng)。我校根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源和師資力量，確定適宜的社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)。學(xué)校與鄉(xiāng)關(guān)工委、派出所等多個(gè)單位緊密聯(lián)系，不定期請(qǐng)他們給同學(xué)們講傳統(tǒng)、講法制，開展各種安全知識(shí)的宣傳活動(dòng)，豐富了德育教育的內(nèi)容和形式。并加強(qiáng)督查、及時(shí)反饋、及時(shí)整改，通過(guò)每日公布常規(guī)評(píng)比，與班主任津貼掛鉤等措施，有效激發(fā)了全體班主任和學(xué)生的參與熱情。近年來(lái)我校加強(qiáng)了規(guī)范教育的制度建設(shè)，出臺(tái)了相關(guān)制度，把《中小學(xué)生守則》的要求細(xì)化，使得教育的目的更明、要求更清、操作性更強(qiáng)。學(xué)校建立健全以校長(zhǎng)為首的德育管理體系，成立了由校長(zhǎng)室、政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)支部等共同組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)德育工作的規(guī)劃和德育目標(biāo)的制定。其次是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育是強(qiáng)化學(xué)校管理的基礎(chǔ)，是學(xué)生“成人”教育最基礎(chǔ)的也是最艱巨的工程。學(xué)校還組織教師分批觀看了《師德啟示錄》錄像，學(xué)習(xí)了張麗莉、汪來(lái)九同志的先進(jìn)事跡。學(xué)校每學(xué)期都召開學(xué)生座談會(huì)，開展家長(zhǎng)、學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查以及學(xué)生評(píng)教、評(píng)學(xué)活動(dòng)，旨在及時(shí)了解、把握教師工作現(xiàn)狀，規(guī)范教師的行為，營(yíng)造讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校利用一切學(xué)習(xí)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵，把握師德原則、師德規(guī)范，提高認(rèn)識(shí)、規(guī)范行為。教師的專業(yè)提升，首先是思想境界、道德素養(yǎng)的提升。本學(xué)年，我校組織教師全員參加了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn)，所有同志都能積極參與，學(xué)以致用。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育，提高教師隊(duì)伍專業(yè)化水平，按照市、縣繼續(xù)教育工作會(huì)議精神，及有關(guān)配套文件，認(rèn)真執(zhí)行我校教師繼續(xù)教育計(jì)劃和校本培訓(xùn)計(jì)劃。通過(guò)開展教育科研，把學(xué)校工作中的問(wèn)題專題化，課題化，增強(qiáng)工作的研究性，目的性，并且讓一批骨干教師參與到研究中來(lái)，這對(duì)提高教師的研究水平，加快教師的專業(yè)化成長(zhǎng)是非常重要的。通過(guò)這些做法，讓教師時(shí)時(shí)、處處都處于研究之中。我們堅(jiān)持要教師每一堂課上完以后 都要寫教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)教程中的得失。集體備課不僅把教師從繁重的工作量中解脫了出來(lái)，而且提高了備課的質(zhì)量，充分發(fā)揮了集體的作用。我們的具體做法是：推行集體備課制度，提高備課質(zhì)量。通過(guò)新思想、新知識(shí)、新方法、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，教師普遍轉(zhuǎn)變了教育觀念，調(diào)整了自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化了自身素質(zhì)，增強(qiáng)了教育的底蘊(yùn)，提高了教育質(zhì)量。要求教師的理論學(xué)習(xí)必須以教育理論為主，要與自己的學(xué)科教學(xué)密切聯(lián)系。讓學(xué)習(xí)成為學(xué)校的制度。我們一手抓學(xué)習(xí)，一手抓研究，面向全體，突出骨干，循序漸進(jìn)，在較短的時(shí)間里讓教師的工作能力有了迅速地提高。精研業(yè)務(wù)是提高教師隊(duì)伍質(zhì)量的關(guān)鍵。只有一流的教師隊(duì)伍才能創(chuàng)造一流的教育業(yè)績(jī)，學(xué)校才能真正辦人民滿意的教育。二、做精師資隊(duì)伍建設(shè)百年大計(jì)，教育為本。堅(jiān)持公正、公平、公開的原則對(duì)教師進(jìn)行月考核，考核結(jié)果與評(píng)優(yōu)、晉級(jí)掛鉤。每月集中檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正，馬上整改，并公正量化評(píng)價(jià)，做好記錄。每學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師都要深入課堂聽課，每學(xué)期校長(zhǎng)聽課不少于30節(jié)，任課教師聽課不少于15節(jié)。我校一直重視學(xué)生對(duì)各科任教師的評(píng)價(jià)，在學(xué)期中和學(xué)期末，我們會(huì)通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷和深入教室找學(xué)生座談的方式了解學(xué)生對(duì)各科任教師的評(píng)價(jià)：平時(shí)是如何教學(xué)、輔導(dǎo)的，是否有早退遲到的現(xiàn)象。開學(xué)初，教導(dǎo)處人員明確分工，對(duì)教師的上課、輔導(dǎo)每節(jié)必查，一是督促?zèng)]有按時(shí)候課的教師積極候課，二是對(duì)缺課的教師查明原因，及時(shí)調(diào)整科目，保證教室有學(xué)生就有教師，不能浪費(fèi)學(xué)生一節(jié)課。我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，加強(qiáng)了課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理，采用專兼結(jié)合的辦法，做到了開齊課程、開足課時(shí)，有效的促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求和我校的實(shí)際情況，經(jīng)過(guò)全體教師的充分討論制定出了備課制度、上課制度、輔導(dǎo)制度、作業(yè)批改制度、教科研制度、教學(xué)常規(guī)管理檢查細(xì)則等各項(xiàng)制度，開學(xué)初由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)發(fā)到各教研組，先讓全體任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，知道本學(xué)期自己應(yīng)該干什么、怎么干，做到心中有數(shù)，然后各教 研組根據(jù)學(xué)校的要求制定出本學(xué)期教研組計(jì)劃、備課組計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃，使本學(xué)期的各項(xiàng)工作在計(jì)劃指導(dǎo)下有條不紊的進(jìn)行。我校在常規(guī)教學(xué)管理中，將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理作為最基礎(chǔ)、最重要、最根本的工作。我校全體教師在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，勤奮工作，積極推行素質(zhì)教育和新課程改革，努力改善辦學(xué)條件，踏踏實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)細(xì)節(jié),勤勤懇懇做實(shí)每一件事情，取得了很好的效果。學(xué)校圖書室等九室齊全，相關(guān)器材和資源均安國(guó)家相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)配備。第一篇：郭店一中迎接教育教學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料1郭店一中迎接教育教學(xué)督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好！郭店一中是一所有著35年歷史的農(nóng)村初中，占地面積26440平方米，共有10個(gè)教學(xué)班，在校生461人。學(xué)校教職工51人，其中專任教師46人，學(xué)歷合格率100﹪。圖書室藏書11000余冊(cè)，生均圖書25冊(cè)?，F(xiàn)就我校的各項(xiàng)工作情況匯報(bào)如下：一、狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作教學(xué)常規(guī)是對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的基本要求，落實(shí)教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作得以正常有序開展的根本保證，對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)管理更是學(xué)校管理工作的重點(diǎn)。學(xué)校建立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的教學(xué)管理系統(tǒng)，全面計(jì)劃、組織、指揮、調(diào)控、檢查和總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作。學(xué)校還制定了集體備課制度，要求教師教案共享。教導(dǎo)處堅(jiān)持每節(jié)查課制度。對(duì)教導(dǎo)處值班查課記錄實(shí)行周統(tǒng)計(jì)、月公布，對(duì)擅自調(diào)課和無(wú)故缺課教師進(jìn)行批評(píng)教育并實(shí)行處罰。對(duì)學(xué)生普遍反映工作責(zé)任感不強(qiáng)的教師，我們會(huì)進(jìn)行個(gè)別交流談話，促使教師規(guī)范自身的行為，增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí)。教導(dǎo)處經(jīng)常深入班級(jí)，組織摸底聽課，以便全面客觀地掌握教師教與學(xué)生學(xué)的情況。學(xué)校嚴(yán)抓教師考核，嚴(yán)格請(qǐng)假制度。由于管理扎實(shí)，在生源質(zhì)量極低的情況下我校教學(xué)成績(jī)?cè)谌ツ昕h教研室質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)中獲得了很好的名次，其中化學(xué)位居全縣初中第五名。教育大計(jì)，教師為本?；谶@種認(rèn)識(shí)，學(xué)校狠抓教師隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高教育質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)校的不斷發(fā)展。要提高學(xué)校的教育質(zhì)量，首先要提高教師的育人水平。學(xué)?？偸抢酶鞣N機(jī)會(huì)和各種形式，向老師傳達(dá)新的觀念，傳遞新的信息，引導(dǎo)教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)“充電”。我們對(duì)教師理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容和學(xué)習(xí)量都作出了明確的規(guī)定。為了激勵(lì)和督促教師學(xué)習(xí)理論，我們還定期舉行開展“教師教育教學(xué)反思談”，為教師提供展示自我的機(jī)會(huì)，為教師搭建相互交流切磋的平臺(tái)。教師的工作是富有創(chuàng)造性的工作，是極具研究性的工作，讓教師把自己的一切教育教學(xué)行為都納入研究的范疇中，這是實(shí)踐先進(jìn)教育思想的需要，也是落實(shí)新的課程改革精神的需要。我們對(duì)集體備課提出了明確的要求，必須堅(jiān)持個(gè)人研究和集體研究相結(jié)合的原則，即：鉆研教材——寫出教案——集體研究——修改使用——課后反思。寫好教學(xué)反思和案例評(píng)析，讓教師在總結(jié)中提高。還要求教師每一個(gè)月都要寫一篇案例評(píng)析，以這樣的方式梳理自己一月以來(lái)的教學(xué)實(shí)踐。如果說(shuō)科學(xué)技術(shù)是社會(huì)發(fā)展的第一生產(chǎn)力，那么教育科研就是學(xué)校發(fā)展的核心力量。本年度我們有崔玉東、吳娜、史傳良等十多位教師申報(bào)了市級(jí)課題，并獲得立項(xiàng)，通過(guò)這些科研課題的研究，我們把素質(zhì)教育的方針貫徹到了教育實(shí)踐中，把新課程改革的精神落實(shí)到了具體的教學(xué)過(guò)程中，培養(yǎng)了一大批教師，讓他們成長(zhǎng)為了學(xué)校的骨干力量，為學(xué)校今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。安排好教師的面授學(xué)習(xí)、外出培訓(xùn)，將繼續(xù)教育成績(jī)作為考核、晉級(jí)、聘任、獎(jiǎng)勵(lì)的重要依據(jù)，建立制約、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。三、認(rèn)真做好德育工作 首先是要搞好師德師風(fēng)建設(shè)教師是立校之本，師德是教育之魂?；谶@種認(rèn)識(shí)，我校始終把“為人師表”作為行為課題，把提高教職工的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、服務(wù)意識(shí)置于學(xué)校工作的首要地位。學(xué)校還有計(jì)劃有步驟地組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律法規(guī)，提高教師了的法律意識(shí)，增強(qiáng)了教師依法執(zhí)教的能力。學(xué)校每學(xué)年都開展一次“師德先進(jìn)個(gè)人”評(píng)選活動(dòng)，激勵(lì)教師不斷提升自身的素養(yǎng)。這些活動(dòng)使我校涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班主任和師德先進(jìn)個(gè)人，為學(xué)校的健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。養(yǎng)成教育的成效在于這項(xiàng)工作的系統(tǒng)化和常態(tài)化，在于我們持之以恒地反復(fù)抓，抓反復(fù)?！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”。學(xué)校每學(xué)期初都把相關(guān)規(guī)章制度下發(fā)到各班，要求班主任帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。為了進(jìn)一步改善育人環(huán)境,充分發(fā)揮社會(huì)各界的積極作用，凝聚德育合力，增強(qiáng)德育工作效果，我校堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體，以社區(qū)教育為依據(jù)，以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動(dòng)。班主任還通過(guò)家訪和電訪的方式與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，互相反映學(xué)生情況商討教育措施。社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，既可豐富學(xué)生的課余生活，更能在潛移默化中提升學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)。先后成立了文學(xué)、美術(shù)、數(shù)學(xué)、音樂(lè)4個(gè)社團(tuán)。僅上一學(xué)期學(xué)校便成功的舉辦了經(jīng)典誦讀大賽、硬筆書法比賽、美術(shù)作品展，還在鄉(xiāng)中心校組織的隊(duì)列廣播操、武術(shù)操比賽和第十九屆文化藝術(shù)節(jié)上取得了優(yōu)異成績(jī)。四、把安全管理工作做到位學(xué)校安全工作是關(guān)系到千家萬(wàn)戶幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，是學(xué)校教育教學(xué)工作的底線。多年來(lái)，我校一直都把安全工作放在首位，通過(guò)宣傳、教育，落實(shí)安全責(zé)任制，定期開展全校性安全檢查，杜絕了各種安全事故的發(fā)生。我們建立了在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，以專職安全員為軸心，以學(xué)校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò)，對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的安全管理，實(shí)行崗位安全責(zé)任制，做到責(zé)任層層落實(shí)，信息及時(shí)互通反饋。學(xué)校認(rèn)真制定了各種值班制度，嚴(yán)格值班紀(jì)律，采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施，如：節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班、后勤值班、領(lǐng)導(dǎo)值班、夜巡邏值班；平時(shí)值班有各年級(jí)班主