【正文】 與借古諷今兩種抒情方式都是借助歷史事件、歷史典故來抒發(fā)情感。托物言志指詩人借富有特征的事物來寄托、傳達某種感情、抱負和志趣，詩中的物帶有人格化的色彩。（景為情生緣由、情為寫景目的）兩者區(qū)別：情景交融是景中含情，景明寫、情暗抒。抒情手法直接抒情：直抒胸臆 間接抒情：情景交融（寓情于景、融情于景）、借景抒情、托物言志、借事抒情、用典抒情、借古諷今情景交融/寓情于景/融情于景指將感情融于特定的自然景物或生活場景中，借對景物或場面的描摹來抒發(fā)感情。有冷暖、明暗之分。①遠近高低俯仰：由遠到近、由近及遠；從高到低；俯視與仰視相結(jié)合。點面結(jié)合以簡練的筆調(diào)勾勒出闊大的背景，再著意寫出該畫面中的一個細節(jié)，或與畫面相比顯得細小的形象。單獨正面描寫→渲染、白描。③具體形象為實，抽象為虛；有限為實，無限為虛。（2）虛實結(jié)合的細類①眼前之景為實，想象虛構(gòu)構(gòu)景為虛。④化動為靜就是把運動的事物當作靜止的事物來寫,想象并描寫出動態(tài)事物在靜止時的形態(tài)和神態(tài)。②以動襯靜即通過描寫、渲染動態(tài)，反襯、突出靜態(tài)，也屬于反襯。動靜結(jié)合（1）何謂動靜：靜止與活動、安靜與聲響（2）動靜手法的幾大細類：①動靜結(jié)合：在寫景時既描寫動態(tài)景物業(yè)描寫靜態(tài)景物，動態(tài)與靜態(tài)相映成趣。黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。細節(jié)可以更加生動具體地反映人或物的外在特征、內(nèi)在本質(zhì)，增強感染力。枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。父耕原上田，子屬山下荒；六月禾未秀，官家已修倉。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。①寫人：不繪背景，只突出主體。反襯 用相反的事物來襯托，如以動襯靜，以樂襯哀，以丑襯美白描主要用樸素簡練的文字描摹形象，不重詞藻修飾與渲染烘托。③襯托就是利用事物間的近似或?qū)α⒌臈l件，用一些事物為陪襯來突出所要表現(xiàn)的事物的表現(xiàn)手法。（被烘托之物不寫）古代詩歌中，渲染和烘托往往成對出現(xiàn)。②烘托指從側(cè)面著意描寫景、人、事，來烘托另一事物的特點或人物的心緒情感。描寫手法：人物描寫手法：肖像、語言、動作、神態(tài)、心理、細節(jié)等。（抒情，有直接抒情，也有間接抒情。一般用于敘事詩的表達，描寫：用生動形象的語言對人物、事件、環(huán)境所作的具體描繪和刻畫。常用的表達方式有五種：敘述、描寫、抒情、議論和說明(詩歌中沒有“說明”這一種)。對表達技巧的鑒賞，就是辨識詩歌中所使用的修辭手法、表達方式、表現(xiàn)手法或藝術(shù)構(gòu)思及結(jié)構(gòu)技巧，分析其本身的藝術(shù)效果，評價其對表現(xiàn)詩人的思想感情所起到的作用。表達技巧的種類表達技巧是指作者在塑造形象、創(chuàng)造意境、表達思想感情時所采取的特殊的方式。反映作者的思想感情。能營造出一定的意境，從而傳達出作者的思想、精神境界。寫出形象的特點，使他(她它)生動逼真、形象可感、形神兼?zhèn)?。？有何效果?謹記：表達效果是為內(nèi)容、結(jié)構(gòu)服務(wù)的。（2）主要運用了借景抒情的手法，表現(xiàn)了詞人的羈旅愁思和哀嘆流年、自傷遲暮的傷感之情?！皦粢懈叱浅嗳~樓”寫夢中虛景，夢見自己身在城里的一座高樓上，與愛人相依相伴。答案：（1）“醉眠小塢黃茅店”寫眼前實景，“塢”是山間村落，“黃茅店”是茅草蓋的客店。（2）最后兩句主要運用了什么表現(xiàn)手法？表現(xiàn)了詞人怎樣的情感？分析：（1）分析虛實相生手法，先要指出何為實，何為虛，再指出虛實相結(jié)合的好處。斷無蜂蝶慕幽香，紅衣脫盡芳心苦”句意?！傍x浦芙蓉”句，化用賀鑄《踏莎行》中“楊柳回塘，鴛鴦別浦。注：①赤葉樓：指女子居住之樓。鈿箏歌扇等閑休。醉眠小塢黃茅店，夢倚高城赤葉樓①。（2）末句“挑燈夜補衣”描寫了日常生活細節(jié)，可以看出妻子的勤勞賢惠，對丈夫的溫存體貼以舊日的恩愛反襯今日的孤獨，往昔的溫馨更顯今時之痛苦，以生活的細節(jié)寫出了夫妻感情之濃厚，情意令人感動。答案：(1)“梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛”以梧桐、鴛鴦自比，寫自己喪失伴侶像遭霜的梧桐半死半生，又像白頭失伴的鴛鴦孤獨倦飛，寂寞悲傷之情，溢于言表。（1）詞中多處用了借喻的手法，請任選一處簡要分析其妙處。空床臥聽南窗雨。鷓鴣天 賀 鑄重過閶門萬事非，同來何事不同歸？梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛。問、這首詩運用了什么表現(xiàn)手法，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?答案：運用了托物言志的手法。墨 梅 王 冕 我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。問：詩人善于從細微處表現(xiàn)生活情趣，請從這一角度賞析畫線句。睡覺①心空思想盡，近來鄉(xiāng)夢不多成。犬上階眠知地濕，鳥臨窗語報天晴。出句從視覺角度寫殘陽對舊時的軍壘的依戀之景，對句從聽覺角度寫空疏的林中回蕩著晚暮的鐘聲之景，無論是看到的還是聽到的，都給人落寞蕭索的感覺，寄予著詩人的傷感之情。問：頸聯(lián)是從什么角度寫景的？請作簡要賞析。 惆悵南朝事，長江獨自今。 野寺來人少，云峰隔水深。因而，這首詩也就具有了借景抒情或寓情于景的藝術(shù)特點。（2）借景抒情（寓情于景）。分析：第二問不僅要答出間接抒情，更要答出屬哪種間接抒情方式，如借景抒情、托物抒情、借事抒情等。問：（1）請分析“有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝”這兩句詩的表現(xiàn)手法及效果。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。王詩描寫的是動景，周詩描寫的是靜景。問：兩詩中均寫了夜景，又有所不同，請具體說明。夜深（宋）周弼虛堂人靜不聞更，獨坐書床對夜燈。練二、（唐）王維獨坐悲雙鬢，空堂欲二更?！敬鸢浮可暇渲塾谝曈X，寫浮萍破處，山影在水中顯現(xiàn)出來，呼應(yīng)了第一聯(lián)的“清”字。【分析】文中問怎樣寫景,應(yīng)該從寫景（也就是描寫）的角度和文章的結(jié)構(gòu)方面回答，聯(lián)系描寫角度的相關(guān)知識——遠近大小、動靜明暗、視聽觸嗅、聲光色態(tài)，進行回答即可。已憑暫雨添秋色，莫放修蘆礙月生。浮萍破處見山影，小艇歸時聞草聲。第一篇：高考詩歌鑒賞——表達方式一、難點突破 練一、（2009湖北）題西溪無相院張 先積水涵虛上下清，幾家門靜岸痕平。入郭僧尋塵里去，過橋人似鑒中行。問：第二聯(lián)是怎樣寫景的？請簡要分析。注意一定要結(jié)合詩歌解釋分析。下句則著墨于聽覺，以細微的草聲襯托出環(huán)境的寧靜，呼應(yīng)了第一聯(lián)的“靜”字。雨中山果落，燈下草蟲鳴。門外不知春雪霽，半峰殘月一溪冰。答案：王詩寫的是“秋夜”，寫了山中果落、燈前蟲鳴的現(xiàn)象；周詩寫的是“春夜”，寫了春雪初停、殘月掛山、溪水成冰的景象。練三、春日（其一）秦觀［注］一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。注：秦觀：北宋著名詩人，先后多次貶官遭徙，一生潦倒失意。（2）這首詩在抒情方式上有什么特點？請指出來并作簡要分析。答案（1）“芍藥含春淚”“薔薇臥曉枝”，這是采用擬人的修辭手法來刻畫芍藥、薔薇雨后的嬌弱悲愁之態(tài)，寫得形象鮮明，細膩生動，耐人尋味。詩人仕途坎坷，潦倒失意，胸有郁結(jié)，不便直言，只好移情于物，借眼前這“含春淚”的芍藥和“無力”的薔薇形象，來寄寓自己的人生的愁苦情懷。二、重點訓練秋日登吳公臺［注］上寺遠眺劉長卿古臺搖落后，秋日望鄉(xiāng)心。 夕陽依舊壘，寒磬滿空林。注：吳公臺，在今揚州北。答案：頸聯(lián)是從視覺和聽覺兩個角度來寫景的。早興 白居易晨光出照屋梁明，初打開門鼓一聲。半銷宿酒頭仍重，新脫冬衣體乍輕。【注】①覺：醒。答案：“新脫冬衣”以動作暗示季節(jié)更替；“體乍輕”寫出猛然間的輕松感受；“乍輕”呼應(yīng)“新脫”，描寫入微，抒發(fā)了詩人切身感受到春天到來的喜悅之情。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。抒發(fā)了王冕不向世俗獻媚的堅貞、純潔的操守。原上草，露初晞，舊棲新垅兩依依。誰復(fù)挑燈夜補衣！注：作者夫婦曾經(jīng)住在蘇州，后來妻子死在那里，今重游故地，十分懷念死去的妻子，就寫了這首悼亡詞。（2）詞中有一處生活細節(jié)十分感人，請找出詞句并分析其表達效果?！霸喜荩冻鯐劇币圆萆下兑赘杀扔魅松虝?，引發(fā)作者萬千感慨，為后文作了鋪墊。鷓鴣天 蘇 庠楓落河梁野水秋，澹煙衰草接郊丘。天杳杳，路悠悠。灞橋楊柳年年恨，鴛浦芙蓉葉葉愁②。②漢人送別，在灞橋折柳，故“灞橋楊柳”即代指離別。綠萍漲斷蓮舟路。問：（1）簡要分析“醉眠小塢黃茅店，夢倚高城赤葉樓”兩句是如何虛實相生來表達羈旅愁思的。（2）注意題干的“主要表現(xiàn)手法”的限制。這樣的環(huán)境最容易引起羈旅愁思。昔日之虛與眼前之實形成了快樂與愁恨的對比，虛實相生，對比鮮明，意境凄美，給讀者以充分的想象余地和無窮的回味。第二篇：詩歌鑒賞之表達方式詩歌鑒賞之表達方式設(shè)題方式：詩詞中運用了那些表達技巧（或藝術(shù)手法、或手法）？賞析詩詞中表達技巧的作用。為形象服務(wù)。為意境服務(wù)。為主題服務(wù)。詩詞中的表達技巧都是為了抒發(fā)作者 的思想感情服務(wù)的,要圍繞表情作用來答題。它的含義非常廣泛，簡單說包括各種表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法（寫作手法）、結(jié)構(gòu)技巧的使用。(一）掌握常見表達技巧 第一類：表達方式表達方式： 亦可稱為表達方法，是作者根據(jù)客觀事物和表達思想感情的需要而運用的一種語言表達形式，屬于文章的整體的語言運用形式。記敘：記敘人物的經(jīng)歷或事情的發(fā)生、發(fā)展、變化過程。議論：對人和事物的好壞、是非、價值、特點、作用等所表示的意見 抒情：表達作者強烈的愛憎、好惡、喜怒、哀樂等主觀感情。間接抒情在詩歌鑒賞中一般表現(xiàn)為借景抒情、樂景哀情、托物言志等，而這一般又稱之為抒情方式一）掌握常見表達技巧第一類：表達方式詩歌最主要的表達方式是描寫、抒情。景物描寫手法：渲染、烘托、襯托（正襯、反襯）、白描、細節(jié)描寫、動靜結(jié)合、虛實相生、正側(cè)結(jié)合、點面結(jié)合、視角變化、色彩渲染、意象疊加渲染、烘托、襯托（正襯、反襯）①渲染是指對環(huán)境，景物等做多方面的正面描寫形容，以突出形象，營造意境、渲染氣氛。也就是不說本意，只說與此有關(guān)其他事物，達到突出本意的目的。既渲染氣氛，又烘托人物。（兩物皆寫，以次襯主）正襯：用相同或相美的事物來襯托，如以動襯動，以靜襯靜，以樂襯樂，以哀襯哀。白描要求運用極簡省的語言，描摹景物的特征，反映作者的感情。三言兩語就能揭示人物的外貌、神態(tài)，使讀者如見其人。（《賣炭翁》）②寫事：不求細致，只求簡明。③寫景：不尚華麗，不事雕琢，務(wù)求樸實、真實。細節(jié)描寫細節(jié)，指人物、景物、事件等表現(xiàn)對象的富有特色的細枝末節(jié)。往往從人物形象的語言、動作、神態(tài)等進行描摹。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。沙頭宿鷺聯(lián)拳靜，船尾跳魚撥剌鳴。蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽③化靜為動就是把靜止的事物當作運動的事物來寫,想象并描寫出靜