【正文】 體流程（1）各班團支書統(tǒng)計各班人數(shù)，向團總支申請樹苗數(shù)；（2）根據(jù)各班申請的樹苗數(shù)在植樹區(qū)為各班劃分植樹區(qū)域；（3）團總支安排植樹時間，組織各班統(tǒng)一植樹；（4）各班班長領(lǐng)取植樹工具，在植樹結(jié)束后統(tǒng)一歸還；（5）以班級為單位，為小樹命名，并做好收尾工作（如：澆水，施肥等）保證成活率，并拍照留念；（6）通過“執(zhí)行講壇”活動讓現(xiàn)代大學(xué)生了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性；（7）評選出活動積極的班級，在支部大會上表揚。三、時間，地點時間：2012年3月地點：省勞技長清校區(qū)四、組織領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)老師：丁寧學(xué)生負責(zé)人：劉強五、參與人員電氣及自動化系全體學(xué)生六、活動內(nèi)容、形式活動宣傳（1）通過支部大會下達活動通知。第二篇：播種綠色,收獲希望“潔凈家園”植樹節(jié)策劃書姓名：班級：王祥卓越機電一、指導(dǎo)思想以三月份植樹節(jié)為契機，在全校同學(xué)中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。學(xué)校的創(chuàng)綠工作，導(dǎo)在理念、重在過程、旨在行動、利在社會、功在千秋。在此基礎(chǔ)上，各校又能針對自身的特點，有開創(chuàng)性地開展工作，使學(xué)校創(chuàng)綠工作各具特色。從評估的情況看，8所申報學(xué)校都能依據(jù)《中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱》的精神，認真對照《湖州市創(chuàng)建綠色學(xué)?？己藰?biāo)準(修訂)》的要求，在長興縣教育局和環(huán)保局的精心指導(dǎo)下，有計劃、有步驟地開展創(chuàng)綠工作。上午，長興縣8所申報學(xué)校齊聚中共長興縣委黨校，就各校市級綠色學(xué)校爭創(chuàng)工作的特色和成果，通過PPT或視頻的形式，向評估組進行展示、匯報。第一篇：播撒綠色種子 收獲綠色希望播撒綠色種子 收獲綠色希望——記第五批市級綠色學(xué)校創(chuàng)建工作（二）12月21日，市綠色學(xué)校評估組在教育局基礎(chǔ)教育處馬建琴處長和環(huán)保局宣傳教育中心周建華主任的帶領(lǐng)下，來到“森林城市”長興，對第五批8所申報學(xué)校進行評估。評估采用“一聽二看三查”(聽匯報、看現(xiàn)場、查資料)的形式進行。隨后，評估組分成二個小組，在長興縣教育局和環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，到8所學(xué)校進行現(xiàn)場察看和資料的查考察閱。各校領(lǐng)導(dǎo)充分重視爭創(chuàng)工作，成立創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作計劃，通過學(xué)科滲透、專題教育、綜合實踐活動等多種形式，借助長興縣得天獨厚的地理條件，開展環(huán)境教育，培養(yǎng)了師生認識環(huán)境、關(guān)心環(huán)境的意識和社會責(zé)任感。如長興機關(guān)幼兒園讓綠色教育走進社區(qū)和家庭、融入自然，將環(huán)保教育滲透學(xué)生一日生活中，并開展青年教師“變廢為美”教玩具制作比賽等活動；長興縣李家巷小學(xué)在爭創(chuàng)工作中要求師生樹立一種意識、知曉四個明確，通過學(xué)科滲透、細胞創(chuàng)建、課題探究校外實踐等多種環(huán)保教育活動，把創(chuàng)綠工作開展的有聲有色；長興縣實驗初級中學(xué)專門編寫了環(huán)境教育校本教材，引導(dǎo)學(xué)生做到知行合一，將環(huán)境教育與綠色實踐相結(jié)合，在注重硬件建設(shè)的同時，倡導(dǎo)綠色環(huán)保的管理理念，做好污染減排工作；長興縣二界嶺小學(xué)編寫了《三字歌》，滲入了綠色環(huán)保教育的內(nèi)容，其校標(biāo)的設(shè)計匠心獨運，體現(xiàn)了綠色環(huán)保的理念活動；長興縣長潮小學(xué)制訂了學(xué)校創(chuàng)建生態(tài)型學(xué)校三年奮斗目標(biāo)，綠色環(huán)保教育以中隊活動為載體，各中隊都有自己制訂的創(chuàng)綠計劃；長興縣小浦鎮(zhèn)中學(xué)努力打造環(huán)境教育的師資隊伍，發(fā)揮班主任在環(huán)境教育中的作用，并從管理理念上下功夫，充分利用學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和短信平臺實行無紙化辦公、實施空調(diào)控溫制度等綠色環(huán)保制度；長興縣濱海小學(xué)把學(xué)校環(huán)保教育向社區(qū)、家庭延伸，將環(huán)保教育實踐基地搬出校門，組織學(xué)生參觀揚子鱷自然保護區(qū)、金釘子地質(zhì)公園，開展保護濕地活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注環(huán)保問題、培養(yǎng)環(huán)保意識；中共長興縣委黨校根據(jù)自身的辦學(xué)特色，開辦生態(tài)創(chuàng)建研討班，做到2年將全縣所有環(huán)保干部輪訓(xùn)一次，在重點班次的培訓(xùn)班中，將綠色、環(huán)保教育作為重要內(nèi)容，多次邀請省、市、縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)和知名學(xué)者來校講學(xué)，還通過課題研究，為縣政府的決策提供依據(jù)。長興縣綠色學(xué)校的爭創(chuàng)活動，使校園灑滿了綠色，讓學(xué)生心田充滿了綠意。二、活動主題播種綠色，收獲希望。（2）板報宣傳，向同學(xué)們宣傳“保護環(huán)境，愛護樹木”。七、注意事項：在植樹過程中一定要注意安全問題，植樹工具專人負責(zé)管理；由專人攜帶創(chuàng)可貼和紗布等醫(yī)療用品，以備應(yīng)急處理。承辦方：電氣及自動化系團總支2012年3月15日第三篇：播撒心的種子 收獲新的希望播撒心的種子 收獲新的希望【摘要】讓每個