安徽省“國培計劃(20xx)”項目-展示頁
2024-10-25 09:22本頁面
【正文】 覺時間過得很快。張老師的講座，語言風(fēng)趣幽默，表現(xiàn)力很強，她從一個專家的角度，就幼兒園區(qū)域活動這方面對學(xué)員進行全面的指導(dǎo)。此次會議體現(xiàn)了承辦院校與地市教育行政部門對“國培計劃”工作的高度重視，同時也必將提高即將參加中小學(xué)、幼兒園骨干教師短期培訓(xùn)項目的學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。在項目辦工作人員的陪同下，王躍等一行來到第二期學(xué)員報到現(xiàn)場，看望了正在報到的參訓(xùn)學(xué)員，向班主任了解、詢問了宿州市學(xué)員報到情況及學(xué)員未到訓(xùn)原因，并現(xiàn)場召開縣（區(qū)）“國培計劃”學(xué)員派訓(xùn)參訓(xùn)工作會，要求相關(guān)縣（區(qū)）負責(zé)人分工負責(zé)，及時處理。學(xué)員代表發(fā)言，表示努力完成學(xué)習(xí)，為學(xué)前教育事業(yè)而奮斗。項目統(tǒng)籌部門和承訓(xùn)學(xué)院負責(zé)人就方案申報、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，培訓(xùn)內(nèi)容實施等事宜做了說明。謝陽群指出，學(xué)前教育納入國家級培訓(xùn)，說明它在我國整個教育體系中具有舉足輕重的意義。典禮上，謝陽群首先代表學(xué)校對235名幼兒園轉(zhuǎn)崗教師來我校參加培訓(xùn)表示熱烈歡迎。項目統(tǒng)籌部門負責(zé)人、繼長王璨，教育學(xué)院院長魯峰及州、淮北等地市的235名幼兒參加了典禮。第一篇：安徽省“國培計劃(2012)”項目安徽省“國培計劃（2012）”項目簡 報2012年第36期（總第91期）淮北師范大學(xué)2012年11月19日本 期 要 目★培訓(xùn)動態(tài)●我校舉行“國培計劃（2012）”幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)項目第二期開班典禮●宿州市教育局師訓(xùn)部門負責(zé)人王躍等一行來我校召開“國培計劃”學(xué)員派訓(xùn)參訓(xùn)工作現(xiàn)場會★精彩課堂●合肥幼兒師范高等?？茖W(xué)校張桂芝老師為國培幼兒轉(zhuǎn)崗教師開講座★培訓(xùn)動態(tài)我校舉行“國培計劃（2012）”幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)項目第二期開班典禮11月16日晚，我校在文科南樓一樓報告廳舉行“國培計劃（2012）”幼兒園轉(zhuǎn)崗禮?！皣嘤嬛x陽群出席典續(xù)教育學(xué)院院來自亳州、宿園轉(zhuǎn)崗教師等教師培訓(xùn)項目第二期開班典劃”執(zhí)行團隊負責(zé)人、副校長禮。典禮由王璨主持。他簡要介紹了淮北市的概況和淮北師范大學(xué)的歷史沿革、師資力量、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)發(fā)展和教師培訓(xùn)工作的整體情況，對本次培訓(xùn)的教學(xué)安排、后勤保障等訓(xùn)前準(zhǔn)備工作情況進行了說明。他要求學(xué)員們盡早完成角色轉(zhuǎn)變，珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會，嚴格要求自己，充分利用學(xué)校搭建的溝通平臺，積極獲取各類優(yōu)質(zhì)資源，圓滿地完成培訓(xùn)任務(wù)，回到工作崗位上積極發(fā)揮“示范引領(lǐng)、促進改革”的作用。他們希望參訓(xùn)學(xué)員努力學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)，體驗大學(xué)文化，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，在今后工作中真正發(fā)揮示范引領(lǐng)的作用。宿州市教育局師訓(xùn)部門負責(zé)人王躍等一行來我校召開“國培計劃”學(xué)員派訓(xùn)參訓(xùn)工作現(xiàn)場會16日下午，在向各地市通報第一期幼兒園轉(zhuǎn)崗教師參訓(xùn)情況之后，宿州市教育局師訓(xùn)部門負責(zé)人王躍及縣（區(qū)）師訓(xùn)負責(zé)人一行，來我校了解宿州市學(xué)員報到參訓(xùn)情況。此外，還就各地市學(xué)員“國培計劃”派訓(xùn)參訓(xùn)工作與項目統(tǒng)籌部門負責(zé)人等展開座談?！锞收n堂合肥幼兒師范高等專科學(xué)校張桂芝老師為國培幼兒轉(zhuǎn)崗教師開講座11月18日，第二期國培幼兒轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)學(xué)員聆聽了合肥幼兒師范高等專科學(xué)校張桂芝老師的講座。從區(qū)域活動的定義、區(qū)域活動的特點、區(qū)域活動的種類、區(qū)域活動的設(shè)計等幾個方面進行詳細的講解，使學(xué)員在理論上對幼兒園區(qū)域活動有了更深入的認識，也讓我們對農(nóng)村的幼兒教育增強了信心。講座中，學(xué)員們通過張老師的指導(dǎo)和引領(lǐng)，相互交流學(xué)習(xí)，氣氛活躍。謝陽群一行詳細詢問了學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活情況，并與參訓(xùn)學(xué)員就培訓(xùn)課程設(shè)置、農(nóng)村教育教學(xué)實際、留守兒童心理健康、學(xué)員專業(yè)發(fā)展實際等問題展開座談、交流。學(xué)員們對學(xué)校在教學(xué)和生活上無微不至的關(guān)懷表示感謝，認為此次培訓(xùn)課程真正貼近學(xué)員實際、貼近農(nóng)村實際、貼近教學(xué)實際；感受我校良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的同時，希望能有機會再來我校參加學(xué)習(xí)。他強調(diào)，將工作重心前移，悉心服務(wù)學(xué)員，認真?zhèn)魇诶砟詈图寄?，持續(xù)傳遞人文關(guān)懷，是培訓(xùn)成功的關(guān)鍵，也切實體現(xiàn)了我校
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