北方民族大學外國語學院-展示頁
2024-10-25 06:46本頁面
【正文】 排畢業(yè)生德育答辯的指導教師，明確學生和教師的任務。（共62人）。二、德育答辯工作預期目標進一步加強對畢業(yè)生的教育與管理，考核畢業(yè)生的思想品德素質,依據(jù)每個畢業(yè)生的具體情況進行有針對性的指導和幫助，強化他們自身思想道德的內省和行為的自律；進一步增強畢業(yè)生離校前夕學生思想政治工作的主動性，密切師生關系、同學關系，增強畢業(yè)生的愛校情結；深入了解學生的成長軌跡，檢驗學生在校期間德育工作的實施效果，進一步提高思想政治工作的實效性；充分發(fā)揮優(yōu)秀畢業(yè)生的榜樣示范作用，鼓勵和帶動在校學生，促進學風、校風進一步好轉。一、組織機構為系統(tǒng)合理地安排和組織德育答辯工作，學院成立了“外國語學院2011屆畢業(yè)生德育答辯領導小組及委員會”，具體安排如下：畢業(yè)生德育答辯領導小組，由學院黨總支書記強金成、院長閆麗君、副書記馬曉剛、副院長及政治輔導員組成。如果專業(yè)論文答辯是對學生學業(yè)的檢驗，“德育答辯”則是對學生在校期間的思想狀況的全面考核，對大學德育教育實施效果的全面檢驗,也是將我校“團結進取，砥礪成才”的德育方針貫穿于學生在校生活始終的重要體現(xiàn)。第一篇：北方民族大學外國語學院北方民族大學外國語學院2011屆畢業(yè)生德育答辯工作實施方案大學生是祖國的未來，民族的希望。作為祖國未來一支強有力的生力軍，在人生寶貴的四年時間里，不僅需要積累豐富的專業(yè)知識，還應形成較高的思想道德水平，健康的心理和健全的人格。因此，為全面落實中共中央、國務院關于《進一步加強和改進大學生思想教育的意見》，以及《北方民族大學畢業(yè)生德育答辯工作實施意見（試行）》，結合我院情況，在2011屆畢業(yè)生中開展德育答辯工作，讓畢業(yè)生們充分展示自己的積極人生態(tài)度，展示自己面對壓力和痛苦時的思考，展示自己走向成熟的每一點收獲，使廣大畢業(yè)生充分審視自己的角色，完成角色轉變，順利步入社會，走上工作崗位。畢業(yè)生德育答辯評審委員會，由領導小組成員及指導老師組成。三、指導老師分配原則及相關要求指導老師分配原則：按照專業(yè)論文指導老師指導的學生進行分配，同時邀請院領導、行政人員、教工黨員，進行調整分配。論文指導要求：（1）論文指導必須嚴格按照學校關于德育論文的相關要求；（2）指導老師需對論文修改3次以上；四、工作程序德育答辯共分為宣傳動員、論文撰寫、審核評閱、現(xiàn)場答辯、總結整理五個階段：宣傳動員階段（四月上旬四月中下旬）。通過海報、短信、展板等宣傳渠道，向導師、畢業(yè)生和各個年級學生宣傳德育答辯的意義，動員學生做好德育答辯的前期準備工作。本階段在德育答辯論文指導教師的指導下，要求學生結合自己大學四年的成長經歷，回顧自己大學時光，對大學四年的思想道德、專業(yè)學習、遵章守紀、社會實踐、科技創(chuàng)新等方面進行全面總結，總結成功的經驗和失敗的教訓，查找并彌補不足，調整發(fā)展方向，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為自己走向未來奠定良好的基礎。學生將德育答辯論文上交給指導教師，指導教師對畢業(yè)生論文認真指導、審核、批閱。答辯階段（5月中下旬）。答辯過程中，評審委員對每位畢業(yè)生個人總結及答辯時存在的問題要及時進行糾正，達到進一步引導教育學生的目的。同時邀請其他年級學生代表參加。畢業(yè)生德育答辯評審小組結合平時表現(xiàn)對每位畢業(yè)生做出綜合評定，連同德育答辯論文，一并裝入學生檔案。五、論文要求所有參加答辯的畢業(yè)生必須端正態(tài)度，結合自己的大學生活及思想收獲，獨立完成畢業(yè)總結及論文工作，嚴禁抄襲他人論文或他人代替完成，違犯規(guī)定的學生將按照相關規(guī)定進行嚴肅處理。德育論文
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