【正文】 ，志愿服務(wù)活動(dòng)，中華經(jīng)典誦讀，心理健康教育，家庭教育，整治學(xué)校周邊環(huán)境?！捌哔悺笔侵肝覀兣e辦的廣播操、跑操比賽，我們組織參加的Xx區(qū)科技大賽，我們參加Xx市舉辦的健身操、器樂、籃球比賽及組織學(xué)生報(bào)名參加Xx省藝術(shù)小人才比賽。—評(píng)選校十佳班主任，評(píng)選校級(jí)表彰的先進(jìn)學(xué)生、班集體，評(píng)選市區(qū)表彰的先進(jìn)學(xué)生、班集體，評(píng)選申報(bào)區(qū)十佳班主任、百優(yōu)班主任候選人，評(píng)選申報(bào)Xx市十佳班主任、百優(yōu)班主任候選人。三是組織機(jī)構(gòu)保證學(xué)校德育工作由校長(zhǎng)、書記任總指揮，由分管德育工作的副校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，由政教處具體組織實(shí)施，工作匯報(bào)《中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)匯報(bào)材料》。對(duì)“十二五”學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)作了如下規(guī)劃：以社會(huì)主義核心價(jià)植觀教育和思想道德建設(shè)為主線，以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為基點(diǎn)，以德育隊(duì)伍提升和課題研究為重點(diǎn)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃各階段德育內(nèi)容和要求，抓機(jī)制創(chuàng)新，抓文化熏陶、抓隊(duì)伍培養(yǎng)、抓課程滲透、抓陣地建設(shè)、抓活動(dòng)載體，促進(jìn)我校德育工作健康發(fā)展，并形成一套切合我校實(shí)際、易于操作的有效德育管理新模式。二是規(guī)劃綱要突顯。學(xué)校對(duì)辦學(xué)理念要義的揭示，強(qiáng)調(diào)“讓每一名學(xué)生健康成長(zhǎng)”，遵循了生命發(fā)展、成長(zhǎng)的自然規(guī)律和身心發(fā)展的特點(diǎn)，適應(yīng)了全面實(shí)施素質(zhì)教育的時(shí)代主題；著眼于“讓每一個(gè)家庭充滿希望”，揭示了學(xué)校教育的人文精神和社會(huì)化功能，適應(yīng)了人民群眾接受良好教育的強(qiáng)烈期盼。解讀現(xiàn)行的辦學(xué)理念，我們認(rèn)為其具備鮮明的導(dǎo)向性、統(tǒng)領(lǐng)性和時(shí)代性等特征。學(xué)校教育發(fā)展需要先進(jìn)辦學(xué)理念的引領(lǐng)，具有先進(jìn)的辦學(xué)理念是現(xiàn)代教育發(fā)展的時(shí)代要求。一是辦學(xué)理念引領(lǐng)。學(xué)校對(duì)未成年人思想道德建設(shè)歷來非常重視，并取得了突出成績(jī)。2005年11月27日，我校通過了省級(jí)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估；2006年4月，順利通過省評(píng)估回訪組考察，成為省級(jí)示范學(xué)校。隨著國家教師科研基金十二五規(guī)劃重點(diǎn)課題《各學(xué)科滲透德育的形式、方法、內(nèi)容的實(shí)踐研究》在我校的展開，我校的未成年人思想道德建設(shè)工作，必然會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。今年學(xué)校又被國家關(guān)工委教育發(fā)展中學(xué)指定為全國青少年道德培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)校連續(xù)五年被評(píng)為xx區(qū)高考質(zhì)量一等獎(jiǎng)。一校，二訪，三報(bào)，四會(huì)，五評(píng)，六動(dòng)，七賽，八比，九行，十節(jié)，在相當(dāng)?shù)某潭壬象w現(xiàn)了我校德育工作的精細(xì)化管理和常態(tài)化、課程化、生活化德育的特色。在學(xué)校十二五德育發(fā)展規(guī)劃中，還對(duì)學(xué)校十二五德育工作目標(biāo)從完善德育管理機(jī)制、構(gòu)建德育內(nèi)容新體系、深化德育課程改革、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、改進(jìn)德育工作方法等五個(gè)方面作了具體說明。學(xué)校十二五德育發(fā)展規(guī)劃中對(duì)學(xué)校十二五德育工作的指導(dǎo)思想作了如下表述：堅(jiān)持德育為先、育人為本，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線，遵循高中生教育規(guī)律和成長(zhǎng)、認(rèn)知規(guī)律，著眼于每一名學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的健康可持續(xù)發(fā)展，進(jìn)一步明確新時(shí)期學(xué)校德育目標(biāo)，規(guī)范德育管理，強(qiáng)化德育隊(duì)伍，創(chuàng)新德育途徑，增強(qiáng)德育合力，全面提升學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、自主發(fā)展，為xx教育作出新的貢獻(xiàn)。因此，學(xué)校確立的生本教育理念，既體現(xiàn)了學(xué)校教育為人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的根本宗旨，又適應(yīng)了科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容和重要目的的時(shí)代要求。較之于原來的辦學(xué)理念，生本教育理念拓展了外延，豐富了內(nèi)涵，體現(xiàn)了人本教育思想，突出了學(xué)生主體地位，適應(yīng)了《教育規(guī)劃綱要》提出更新人才培養(yǎng)觀念必須樹立五個(gè)觀念（全面發(fā)展觀念、人人成才觀念、多樣化人才觀念、終生學(xué)習(xí)觀念、系統(tǒng)培養(yǎng)觀念）的要求?；趯?duì)教育發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的正確把握，學(xué)校在加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)研討和認(rèn)真總結(jié)辦學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，將原先確立的實(shí)踐教育的辦學(xué)理念升華為生本教育的辦學(xué)理念，并詮釋其要義為讓每一名學(xué)生健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)家庭充滿希望。2010年11月，省督導(dǎo)復(fù)評(píng)組在復(fù)評(píng)工作報(bào)告中如是評(píng)價(jià)我校辦學(xué)理念：辦學(xué)理念有了新提升。概要而言，我校未成年人思想道德建設(shè)具有如下五個(gè)方面的特點(diǎn)。2010年11月，學(xué)校又順利通過了省級(jí)示范學(xué)校復(fù)評(píng)。第一篇：中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)匯報(bào)材料[中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)匯報(bào)材料] xx市第xx中學(xué)是一所有著悠久歷史的xx名校，迄今已有126年的辦學(xué)歷史，中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)匯報(bào)材料。2005年11月27日，我校通過了省級(jí)辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估；2006年4月，順利通過省評(píng)估回訪組考察，成為省級(jí)示范學(xué)校。學(xué)校對(duì)未成年人思想道德建設(shè)歷來非常重視，并取得了突出成績(jī)。一是辦學(xué)理念引領(lǐng)。學(xué)校教育發(fā)展需要先進(jìn)辦學(xué)理念的引領(lǐng)，具有先進(jìn)的辦學(xué)理念是現(xiàn)代教育發(fā)展的時(shí)代要求。解讀現(xiàn)行的辦學(xué)理念，我們認(rèn)為其具備鮮明的導(dǎo)向性、統(tǒng)領(lǐng)性和時(shí)代性等特征。學(xué)校對(duì)辦學(xué)理念要義的揭示，強(qiáng)調(diào)讓每一名學(xué)生健康成長(zhǎng)，遵循了生命發(fā)展、成長(zhǎng)的自然規(guī)律和身心發(fā)展的特點(diǎn)，適應(yīng)了全面實(shí)施素質(zhì)教育的時(shí)代主題；著眼于讓每一個(gè)家庭充滿希望，揭示了學(xué)校教育的人文精神和社會(huì)化功能，適應(yīng)了人民群眾接受良好教育的強(qiáng)烈期盼。二是規(guī)劃綱要突顯。對(duì)十二五學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)作了如下規(guī)劃：以社會(huì)主義核心價(jià)植觀教育和思想道德建設(shè)為主線，以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)為基點(diǎn)，以德育隊(duì)伍提升和課題研究為重點(diǎn)，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，科學(xué)規(guī)劃各階段德育內(nèi)容和要求，抓機(jī)制創(chuàng)新，抓文化熏陶、抓隊(duì)伍培養(yǎng)、抓課程滲透、抓陣地建設(shè)、抓活動(dòng)載體，促進(jìn)我校德育工作健康發(fā)展，并形成一套切合我校實(shí)際、易于操作的有效德育管理新模式。三是組織機(jī)構(gòu)保證學(xué)校德育工作由校長(zhǎng)、書記任總指揮，由分管德育工作的副校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)，由政教處具體組織實(shí)施，工作匯報(bào)《中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)匯報(bào)材料》。五是育人成果突出 2010年11月，省督導(dǎo)復(fù)評(píng)組在復(fù)評(píng)工作報(bào)告中對(duì)我校育人成果作了充分肯定。2012年9月，學(xué)校獲得xx市師德建設(shè)先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號(hào)?！秞x都市報(bào)》《xx晚報(bào)》《xx金報(bào)》《xx日?qǐng)?bào)》及xx教育電視臺(tái)等多次報(bào)道了我校的學(xué)生活動(dòng)、師生典型和有關(guān)辦學(xué)成果。第二篇：中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)匯報(bào)材料Xx市第Xx中學(xué)是一所有著悠久歷史的Xx名校，迄今已有126年的辦學(xué)歷史，中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)匯報(bào)材料。2010年11月，學(xué)校又順利通過了省級(jí)示范學(xué)校復(fù)評(píng)。概要而言，我校未成年人思想道德建設(shè)具有如下五個(gè)方面的特點(diǎn)。2010年11月，省督導(dǎo)復(fù)評(píng)組在復(fù)評(píng)工作報(bào)告中如是評(píng)價(jià)我校辦學(xué)理念：辦學(xué)理念有了新提升?；趯?duì)教育發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的正確把握，學(xué)校在加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)研討和認(rèn)真總結(jié)辦學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，將原先確立的“實(shí)踐教育”的辦學(xué)理念升華為“生本教育”的辦學(xué)理念，并詮釋其要義為“讓每一名學(xué)生健康成長(zhǎng)，讓每一個(gè)家庭充滿希望”。較之于原來的辦學(xué)理念，“生本教育”理念拓展了外延，豐富了內(nèi)涵，體現(xiàn)了人本教育思想，突出了學(xué)生主體地位，適應(yīng)了《教育規(guī)劃綱要》提出更新人才培養(yǎng)觀念必須樹立“五個(gè)觀念”（全面發(fā)展觀念、人人成才觀念、多樣化人才觀念、終生學(xué)習(xí)觀念、系統(tǒng)培養(yǎng)觀念）的要求。因此，學(xué)校確立的“生本教育”理念，既體現(xiàn)了學(xué)校教育為人的發(fā)展和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的根本宗旨，又適應(yīng)了科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容和重要目的的時(shí)代要求。學(xué)?！笆濉钡掠l(fā)展規(guī)劃中對(duì)學(xué)校“十二五”德育工作的指導(dǎo)思想作了如下表述：堅(jiān)持德育為先、育人為本，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主線，遵循高中生教育規(guī)律和成長(zhǎng)、認(rèn)知規(guī)律，著眼于每一名學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的健康可持續(xù)發(fā)展，進(jìn)一步明確新時(shí)期學(xué)校德育目標(biāo)，規(guī)范德育管理，強(qiáng)化德育隊(duì)伍，創(chuàng)新德育途徑，增強(qiáng)德育合力，全面提升學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、自主發(fā)展，為Xx教育作出新的貢獻(xiàn)。在學(xué)?！笆濉钡掠l(fā)展規(guī)劃中，還對(duì)學(xué)校“十二五”德育工作目標(biāo)從完善德育管理機(jī)制、構(gòu)建德育內(nèi)容新體系、深化德育課程改革、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、改進(jìn)德育工作方法等五個(gè)方面作了具體說明。為加強(qiáng)政教處對(duì)學(xué)校團(tuán)委、體衛(wèi)藝、。“六動(dòng)”是指軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng)、春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、美術(shù)生外出寫生等六項(xiàng)大型活動(dòng)。“八比”是指我們