【摘要】教材類型:蘇教國(guó)標(biāo)版所屬學(xué)科:語文三年級(jí)下學(xué)期課題:11趕海11趕海教材分析:課文敘述了“我”童年時(shí)跟舅舅趕海的一件事,抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情,課文共5個(gè)自然段。第2—5自然段,按活動(dòng)的時(shí)間順序具體記敘了“我”的一次“趕海”的過程:趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。
2024-12-02 01:16
【摘要】趕海教材分析:課文敘述了“我”童年時(shí)跟舅舅趕海的一件事,抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情,課文共5個(gè)自然段。第2—5自然段,按活動(dòng)的時(shí)間順序具體記敘了“我”的一次“趕海”的過程:趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。學(xué)情分析:“趕?!笔侵负_叺娜嗽诤_吶ゲ蹲綋焓昂t~、海蟹之類的東西?!摆s海非常有趣的,以次為題,既突出了課文敘述的中心內(nèi)容,又
2024-12-17 10:46
【摘要】教學(xué)內(nèi)容11趕海共幾課時(shí)2課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)、流利地朗讀課文,有感情地朗讀第二自然段。2.學(xué)會(huì)本課生字新詞;讀好動(dòng)詞、語氣詞及含有語氣詞的句子。3.知道課文主要寫了“趕?!钡娜な?,并且能根據(jù)“時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情”等要素說完整。4.學(xué)習(xí)第二自然段,通過抓住關(guān)鍵詞,體會(huì)“我”對(duì)趕海的熱
2024-12-17 00:35
【摘要】教材類型:蘇教國(guó)標(biāo)版所屬學(xué)科:語文三年級(jí)下學(xué)期課題:11趕海11趕海教材分析:課文敘述了“我”童年時(shí)跟舅舅趕海的一件事,抒發(fā)了作者熱愛大海、熱愛生活的真摯感情,課文共5個(gè)自然段。第2—5自然段,按活動(dòng)的時(shí)間順序具體記敘了“我”的一次“趕?!钡倪^程:趕到海邊到抓蟹、捉蟹到滿載而歸。
【摘要】《雪兒》教學(xué)實(shí)錄——薛法根師:每個(gè)人都有一個(gè)名字。我的名字叫“薛法根”(書寫在黑板上)。念念老師的名字,有什么感覺?生:感到很拗口。生:好象很生硬。生:不太好聽。??師:看起來,大家都不太喜歡我的名字。但我卻感到很自豪,因?yàn)檫@個(gè)名字寄寓了我父母對(duì)我的殷切期望。請(qǐng)問,你叫什么名字?生:劉詩穎。師:一個(gè)悅耳的名字
【摘要】蘇教版三年級(jí)語文下冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生了解荷花、荷葉的樣子和顏色,從中培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、感受美的能力。訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力,發(fā)展學(xué)生的想象能力,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操。,能聯(lián)系上下文理解“挨挨擠擠”、“飽脹”、“翩翩起舞”等詞語的意思。能用“有的……有的……有的”寫話。。二、教學(xué)重、難點(diǎn):教
2024-12-01 21:51
【摘要】蘇教版小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)第四單元海水退潮時(shí),人們就會(huì)去捕拾海魚、海蟹、貝殼之類的東西,也就是人們常說的“趕?!?。什么叫?,讀準(zhǔn)生字詞;,難讀的地方多讀幾遍;號(hào)。自由朗讀課文一支暑假舅舅抓住逃
2024-12-25 11:23
【摘要】蘇教版教材三年級(jí)下冊(cè)8、李廣射虎市中區(qū)齊村鎮(zhèn)甘泉小學(xué):劉玲一、教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦《塞下曲》。2、學(xué)會(huì)19個(gè)生字。理解由生字組成的詞語。3、學(xué)習(xí)按事情發(fā)展順序?qū)懸患碌膶懽鞣椒ā?、理解課文內(nèi)容,了解《塞下曲》這首古詩是贊美“飛將軍”李廣的高超武藝。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):
【摘要】7菩薩兵一、教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀課文,會(huì)講這個(gè)故事。2.學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格前面的只識(shí)不寫;理解由生字組成的詞語。3.理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)朱德總司令和紅軍戰(zhàn)士尊重、關(guān)心藏胞的優(yōu)秀品質(zhì)體會(huì)藏民與紅軍之間的魚水深情。二、教學(xué)重、難點(diǎn):理解朱總司令的話,體會(huì)其中包含的意思。
2024-12-02 01:17
【摘要】6、花瓣飄香【教學(xué)要求】⒈學(xué)會(huì)本課生字,理解"不知所措""惶恐""紅艷艷"等詞語。⒉懂得為什么說小女孩是一個(gè)懂事的好孩子,體會(huì)小女孩的一片愛心。⒊能正確、流利、有感情地朗讀課文。【教學(xué)時(shí)間】?jī)烧n時(shí)。第一課時(shí)一、導(dǎo)入新
【摘要】趕海教材分析:本文記述了“我”童年時(shí)代跟舅舅去趕海的事,生動(dòng)展示了趕海的無窮樂趣,表露了作者對(duì)大海、對(duì)生活的熱愛。教學(xué)目標(biāo):10個(gè)生字,認(rèn)識(shí)9個(gè)生字和1個(gè)多音字,理解由生字組成的詞語。、流利、有感情地朗讀課文?!拔摇蓖贲s海的樂趣,激發(fā)學(xué)生熱愛大海,熱愛生活的思想感情。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):指導(dǎo)
2024-12-17 03:41
【摘要】剪枝的學(xué)問教學(xué)要求:,理解由生字組成的詞語。,理解課文內(nèi)容,了解剪枝是為了得到更多的桃子。懂得“減少”是為了“增加”的道理。、流利、有感情的朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備:錄音,小黑板教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)教學(xué)過程:第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課,激發(fā)興趣。,誰看過別人培養(yǎng)花草樹
2024-12-17 10:47
【摘要】3廬山的云霧【教學(xué)要求】1.理解課文內(nèi)容,感受廬山云霧的奇幻美麗,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)山河的思想感情。2.學(xué)會(huì)本課生字,理解生字組成的詞語。3.正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。4.初步認(rèn)識(shí)總分段式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)第2、3自然段的寫法?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】詞語卡片、幻燈片第一課時(shí)
【摘要】蘇教版三年級(jí)下冊(cè)1長(zhǎng)城和運(yùn)河一、教學(xué)目標(biāo):9個(gè)生字能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、寫勻稱重點(diǎn)指導(dǎo)"蜒、篇"的書寫;兩條綠線內(nèi)的2個(gè)字只識(shí)不寫結(jié)合具體詩句借助文中插圖在語言環(huán)境中理解"連綿起伏、曲折蜿蜒、銀光閃閃"等詞語所表達(dá)的意思積累優(yōu)美的語言、流利、有
2024-12-01 19:18
【摘要】狼和鹿第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。2、學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語。3、理解引號(hào)的作用。采用學(xué)生喜聞樂見的形式,培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀及想象的能力。4、通過誦讀,從人們隨意殺狼護(hù)反而害鹿,使鹿成了破壞森林。毀滅自己的禍?zhǔn)椎氖聦?shí)中,悟出保持生態(tài)平衡的道理。教學(xué)重點(diǎn):有感情