【摘要】第一篇:杜甫登岳陽樓教案 《登岳陽樓》教案 1背景 大歷三年(768)春,因兵亂漂流在江陵、公安等地。這年冬,杜甫從公安(今湖北公安)到了岳陽,到達(dá)之時正是深冬,是年(769)詩人已五十七歲。當(dāng)...
2024-10-25 02:17
【摘要】《登岳陽樓》教案 【目標(biāo)展示】 學(xué)習(xí)體會煉字的妙處 學(xué)習(xí)體會詩歌的意境 體會詩人所表達(dá)的復(fù)雜的情感 【教學(xué)重點(diǎn)】 學(xué)習(xí)體會煉字的妙處 學(xué)習(xí)體會詩歌的意境 【教學(xué)難點(diǎn)】 體會詩人所...
2025-04-05 06:28
【摘要】登岳陽樓(唐)杜甫后樂先憂,范希文庶幾知道;昔聞今上,杜少陵可與言詩。登岳陽樓昔聞洞庭水,今上岳陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。大歷三年(768)冬,杜甫從公安(
2024-12-03 02:09
【摘要】杜甫《登岳陽樓》閱讀精選及答案 篇一:登岳陽樓(老師版)答案 《登岳陽樓》《菩薩蠻(其二)》導(dǎo)學(xué)案老師版《登岳陽樓》 學(xué)習(xí)目的:通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的才能 學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、沉雄悲壯、博大...
2025-03-30 05:14
【摘要】第一篇:登岳陽樓教案 登岳陽樓 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 在必修三這一冊教材中,我們學(xué)習(xí)過杜甫的《登高》一詩,大家還能背下來嗎?哪一位同學(xué)能不能說說看,這首詩選用了哪些意象,營造了怎樣的意境,抒發(fā)了作者怎樣的感...
2024-10-25 01:23
【摘要】第一篇:《登岳陽樓》教案 《登岳陽樓》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、朗誦詩歌,品味語言,體會情景交融的寫作手法。 2、聯(lián)系作者的生平,分析詩中蘊(yùn)含的憂國憂民及嗟嘆個人命運(yùn)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):朗誦詩歌...
2024-10-24 19:22
【摘要】第一篇:《登岳陽樓》說課稿 玉門三中新進(jìn)教師匯報課教學(xué)設(shè)計(jì)說課稿 語文教研組張忠良 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同仁: 大家下午好!借著這次學(xué)校給予的機(jī)會,我上午給九年級(22)班學(xué)生執(zhí)教了一堂《登岳陽樓》,...
2024-10-21 15:07
【摘要】置身詩境緣景明情置身詩境,緣景明情--詩歌欣賞的一種通常方式:意象意境思想情感——浸染了作者主觀感情的詩歌形象。意象:“意”屬于人的主觀意識,“象”則指客觀事物(景象)。“意象”是詩人借以寄托感情的載體,在詩歌中運(yùn)思而成的寓意深刻的形象。意象之情感:楊柳—
2024-08-30 23:32
【摘要】初中—語文—九年級上冊—第三單元人生境界—實(shí)驗(yàn)區(qū)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)——《登岳陽樓》登岳陽樓一、背景介紹唐代宗大歷三年(768)之后,杜甫出峽漂泊兩湖,是年(769)詩人已五十七歲,距生命的終結(jié)僅有兩年。當(dāng)時,詩人處境艱難,凄苦不堪,年老體衰,患肺病及風(fēng)痹癥,左臂偏枯,右耳已聾,貧病交加,再加上北歸無望,全家人寄居在一只小船
2024-12-20 18:49
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《登岳陽樓》學(xué)習(xí)資料 《登岳陽樓》學(xué)習(xí)資料 學(xué)習(xí),是指通過閱讀、聽講、思考、研究、實(shí)踐等途徑獲得知識和技能的過程。以下是我編寫整理的《登岳陽樓》學(xué)習(xí)資料...
2025-04-05 12:05
【摘要】第一篇:登岳陽樓教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一:登岳陽樓教學(xué)設(shè)計(jì) 登岳陽樓教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識目標(biāo): 一、導(dǎo)入新課 江南三大名樓除了江西南昌的滕王閣和湖北武漢的黃鶴樓,還有一個就是湖南岳陽的岳陽樓。我...
2024-10-25 02:05
【摘要】第一篇:登岳陽樓說課稿 《登岳陽樓》說課稿 劉中山 一、教材分析 《登岳陽樓》是杜甫晚年的作品,詩人歷經(jīng)滄桑,年老多病,獨(dú)登此樓,感慨萬千。其身世之悲,家國之憂,浩浩渺渺,與洞庭水勢融合無間,...
2024-10-25 02:04
【摘要】第一篇:《登岳陽樓》(范文模版) 標(biāo)題:李杜詩五首《登岳陽樓》 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 :誦讀、詩意。:杜甫的思想。:詩歌鑒賞?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】:詩意的理解。【自學(xué)引導(dǎo)】詩歌賞析 《登岳陽樓》賞析 登臨...
2024-10-24 19:00
【摘要】第一篇:《登岳陽樓》優(yōu)秀教案 登岳陽樓 一、教學(xué)目標(biāo) 1、品評名句,感受詩境; 2、體悟詩人傷時憂世的博大情懷; 3、對比閱讀,體味不同詩人在詩歌詩境及風(fēng)格方面的獨(dú)特性。 二、知識回顧:知...
2024-10-24 19:14
【摘要】第一篇:《登岳陽樓》選修教案 《登岳陽樓》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.培養(yǎng)學(xué)生詩歌賞析的能力,把握本詩沉雄悲壯、博大深遠(yuǎn)的意境。 2.領(lǐng)會《登岳陽樓》通過描繪雄偉壯闊的藝術(shù)境界和個人孤苦的境遇,表達(dá)詩...
2024-10-24 19:24