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正文內(nèi)容

自然辯證法課程論文要求-展示頁(yè)

2024-10-25 01:47本頁(yè)面
  

【正文】 水域納污能力,提出河湖污染物排放總量控制指標(biāo)。二是建設(shè)水資源管理規(guī)范化區(qū)。確立水資源開(kāi)發(fā)利用紅線,實(shí)行用水總量控制;確立水功能區(qū)限制納污紅線,控制入河排污總量;制訂用水效率紅線,遏制用水浪費(fèi)。(3)小型水庫(kù)管理強(qiáng)化小型水庫(kù)規(guī)范化管理、推進(jìn)中型水庫(kù)達(dá)標(biāo)管理,根據(jù)《江蘇省小型水庫(kù)管理考核辦法》(試行),成立高淳區(qū)小型水庫(kù)管理處,各鎮(zhèn)區(qū)相應(yīng)成立小型水庫(kù)管理單位,加強(qiáng)小型水庫(kù)管理[3]。成立骨干河道管理單位,負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)河道開(kāi)發(fā)、利用、管理與保護(hù),建立、完善河道管理監(jiān)督與考核機(jī)制。加強(qiáng)水庫(kù)生態(tài)保護(hù),完成龍墩河水庫(kù),苗圃水庫(kù)等中型水庫(kù)生態(tài)保護(hù)帶設(shè)立和勘界定樁。 落實(shí)河湖庫(kù)“藍(lán)線”管理劃定全區(qū)藍(lán)線管理范圍,明確管理要求,并向社會(huì)公布。本文聯(lián)系水利部對(duì)于水生態(tài)文明建設(shè)的相關(guān)意見(jiàn)和要求,針對(duì)南京市高淳區(qū)水生態(tài)文明建設(shè)的實(shí)際情況,對(duì)其提出建設(shè)水生態(tài)文明的幾點(diǎn)思考和具體實(shí)施辦法:加強(qiáng)河湖管理、水生態(tài)修復(fù)、水生態(tài)文明建設(shè)。水利部認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神,完成好政府工作報(bào)告中部署的水利重點(diǎn)任務(wù)。黨的十八大把水利放在生態(tài)文明建設(shè)的突出位置,黨的十八屆三中全會(huì)提出緊緊圍繞建設(shè)美麗中國(guó),深化生態(tài)文明體制改革,加快建立生態(tài)文明制度,并將水資源管理、水環(huán)境保護(hù)、水生態(tài)修復(fù)、水價(jià)改革等納入生態(tài)文明制度建設(shè)重要內(nèi)容,提出了明確要求[2]。長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展付出的水資源、水環(huán)境代價(jià)過(guò)大,導(dǎo)致一些地方出現(xiàn)水資源短缺、水污染嚴(yán)重、水生態(tài)退化等問(wèn)題。高淳區(qū)。改革。第三篇:自然辯證法課程論文課 程 論 文學(xué)號(hào): ***2姓名:徐素紅專業(yè): 水利水電工程指導(dǎo)老師:王英老師任課老師:王英老師水生態(tài)文明體制改革的思考——以南京市高淳區(qū)為例徐素紅(河海大學(xué)水利水電工程學(xué)院,江蘇 南京210098)摘要:從實(shí)際應(yīng)用性出發(fā),采用水利部對(duì)于水生態(tài)文明建設(shè)的意見(jiàn)和南京市高淳區(qū)這一實(shí)例相結(jié)合的方法,針對(duì)南京市高淳區(qū)水生態(tài)文明建設(shè)存在的突出問(wèn)題和新形勢(shì)的新要求,提出了加強(qiáng)河湖管理、進(jìn)行水生態(tài)修復(fù)以及建設(shè)水生態(tài)文明的幾點(diǎn)思考以及相應(yīng)的具體實(shí)施辦法。第9周星期一第4節(jié)課上繳論文(A4紙打?。?,同時(shí)電子文檔以附件形式發(fā)至wgl18524,逾期將論文送到逸夫樓二樓南區(qū)公共管理學(xué)院教師個(gè)人信箱,截止時(shí)間為第11周的周一。論文選題不宜太大,一般不超過(guò)教材中一節(jié)的內(nèi)容,如果題目太大,只能從某一具體角度去展開(kāi)論述,否則記為不及格。正文前有中文內(nèi)容提要,關(guān)鍵詞;文后附英文題目、摘要和關(guān)鍵詞。(本文于2009年9月7日由博主做了修改,以前與本文不一致的地方,以本文要求為準(zhǔn)。,需同時(shí)交一份電子文本,可發(fā)至電子信箱chengliangbin,本教研室將評(píng)選優(yōu)秀論文,在華中科技大學(xué)求真網(wǎng)或本博客上發(fā)表(不愿在求真網(wǎng)或本博客上發(fā)表的請(qǐng)注明),并可能集冊(cè)出版。:在考試結(jié)束時(shí),將課程論文夾在試卷中一起上交;不能早交,也不能晚交;可提交打印稿(B5大小紙)或手寫(xiě)稿(紙張應(yīng)小于等于B5)。,有時(shí)代感、學(xué)術(shù)性和獨(dú)創(chuàng)性;提倡寫(xiě)一些較小、較具體的題目,以小見(jiàn)大;摽竊、抄襲、雷同、或未按指定時(shí)間和方式提交論文者,其平時(shí)成績(jī)以零分計(jì)算。第一篇:自然辯證法課程論文要求自然辯證法課程論文要求,建議2500字左右,題目自選,需有摘要、正文、注釋或參考文獻(xiàn);對(duì)調(diào)研報(bào)告而言,除上述要求外,還需有調(diào)研目的、調(diào)研地點(diǎn)或訪談對(duì)象等。,每篇幾百字,合計(jì)2500字左右,文章表現(xiàn)形式可為觀后感、讀后感、議論文、雜文和隨筆等;亦可25人合寫(xiě)(主要適合于調(diào)研報(bào)告),但建議平均每人不少于2000字,如4人合寫(xiě)不少于8000字;對(duì)合寫(xiě)的論文,若無(wú)特別說(shuō)明,將按排名先后分別打分。、專業(yè)、學(xué)號(hào)和姓名。-13周,以研究生院網(wǎng)站上的通知為準(zhǔn)。:科學(xué)家訪談錄走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室研究院所與企業(yè)調(diào)研:運(yùn)用自然辯證法的有關(guān)理論分析劉謙的走紅(具體題目自擬)觀看自然辯證法有關(guān)資料片的感悟(具體題目自擬)運(yùn)用自然辯證法的有關(guān)理論對(duì)有關(guān)資料片進(jìn)行分析(具體題目自擬)從自然辯證法的視角分析當(dāng)前大學(xué)生找工作難的問(wèn)題(具體題目自擬)蝴蝶效應(yīng)與網(wǎng)絡(luò)造星運(yùn)動(dòng):從木子美到公交妹妹東西方智慧的較量:天人合一與人類中心主義為什么中國(guó)人容易把科學(xué)與技術(shù)混淆?你認(rèn)為中國(guó)科學(xué)(或技術(shù))落后的根本原因是什么?科學(xué)與哲學(xué)(或宗教)的關(guān)系(要求從案例出發(fā),不能泛泛而談)論科學(xué)技術(shù)(只談其中的一項(xiàng))對(duì)社會(huì)發(fā)展(或社會(huì)的某一方面)的影響SARS(或禽流感):科技與社會(huì)如何破解“李約瑟之謎”?東方科學(xué)與西方科學(xué)之比較(要求就某一項(xiàng)具體的科學(xué)進(jìn)行比較,如數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、農(nóng)學(xué)和醫(yī)學(xué)等)中國(guó)古代的科學(xué)(要求至多只談其中一門(mén),如數(shù)學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、農(nóng)學(xué)和醫(yī)學(xué)等)是偽科學(xué)嗎?論科學(xué)精神(要求從案例出發(fā),不能泛泛而談)中國(guó)能夠成為下一個(gè)科技中心嗎?(要求從案例出發(fā),不能泛泛而談)中國(guó)與諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)(要求從案例出發(fā),不能泛泛而談)科學(xué)悖論與科學(xué)發(fā)展(要求從案例出發(fā),不能泛泛而談)傳統(tǒng)文化與中國(guó)科技發(fā)展(要求從案例出發(fā),不能泛泛而談)“學(xué)生習(xí)作”。)第二篇:《自然辯證法》課程論文要求《自然辯證法》課程論文要求論文樣式參見(jiàn)本科生畢業(yè)論文要求(在學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)查找),封面稍作改動(dòng)、后記略去,其它體例要求不變。字?jǐn)?shù)一般在3000字以上。抄襲他人文章(論文檢測(cè)系統(tǒng)中重復(fù)率超過(guò)30%),一經(jīng)查實(shí)(在學(xué)生畢業(yè)離校前),依考試作弊論處,取消成績(jī),并報(bào)請(qǐng)相關(guān)部門(mén)追究紀(jì)律處分。過(guò)時(shí)不候,作缺考處理,編入下一年級(jí)重修。關(guān)鍵詞:水生態(tài)文明。思考。體制引 言水生態(tài)文明是生態(tài)文明的重要組成和基礎(chǔ)保障[1]。加快推進(jìn)水生態(tài)文明建設(shè),從源頭上扭轉(zhuǎn)水生態(tài)環(huán)境惡化趨勢(shì),是在更深層次、更廣范圍、更高水平上推動(dòng)民生水利新發(fā)展的重要任務(wù),是促進(jìn)人水和諧、推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)的重要實(shí)踐。兩會(huì)期間,政府工作報(bào)告又對(duì)水利工作做出重點(diǎn)部署。因此,南京市高淳區(qū)政府需完成好南京市政府工作報(bào)告中所分配部署的相應(yīng)的水利重點(diǎn)任務(wù)。2 加強(qiáng)河湖管理落實(shí)河湖“藍(lán)線”管理,完善河湖庫(kù)管理組織,促進(jìn)“河長(zhǎng)制”規(guī)范化、系統(tǒng)化、明確化;開(kāi)展河湖水域、岸線及水土資源保護(hù)專項(xiàng)檢查行動(dòng),強(qiáng)化河湖空間管理;厘清管理體制,加強(qiáng)各部門(mén)聯(lián)系,加快推進(jìn)河湖健康評(píng)估。河湖庫(kù)“藍(lán)線”管理納入?yún)^(qū)土地利用總體規(guī)劃和城鄉(xiāng)總體規(guī)劃,保護(hù)河湖庫(kù)形態(tài)完整和功能完好。 完善河湖庫(kù)管理組織(1)河道管理建立健全的城鄉(xiāng)河道管理機(jī)構(gòu),落實(shí)人員和管理經(jīng)費(fèi),加強(qiáng)河道管理和維修養(yǎng)護(hù)。(2)湖泊管理當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,湖泊管理保護(hù)工作必須以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹(shù)立以人為本、人與自然和諧相處的治水理念,以維護(hù)湖泊生命健康和可持續(xù)利用、建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)為目標(biāo),堅(jiān)持預(yù)防保護(hù)、綜合治理、生態(tài)修復(fù)相結(jié)合,實(shí)施最嚴(yán)格的水資源管理制度,科學(xué)合理地開(kāi)發(fā)利用湖泊資源,依法嚴(yán)格規(guī)范和約束人類不合理活動(dòng),堅(jiān)決遏制湖泊萎縮和退化趨勢(shì),全面改善湖泊生態(tài)系統(tǒng),讓湖泊休養(yǎng)生息、恢復(fù)生機(jī),永續(xù)為人類造福。 河湖庫(kù)常態(tài)化管理(1)水域、岸線管理——嚴(yán)格實(shí)施“三條紅線”管理制訂《高淳區(qū)水資源管理“三條紅線”管控規(guī)劃(方案)》,建立指標(biāo)體系。建立水資源管理責(zé)任考核制度,各鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人對(duì)本行政區(qū)域水資源管理和保護(hù)工作負(fù)總責(zé),區(qū)水務(wù)局會(huì)同相關(guān)部門(mén)對(duì)各鎮(zhèn)水資源節(jié)約、保護(hù)等指標(biāo)落實(shí)情況進(jìn)行考核,考核結(jié)果納入各鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)干部綜合考核內(nèi)容。單位GDP用
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