蘇教版數(shù)學(xué)一上8、7加幾1-展示頁

【摘要】8、7加幾教學(xué)目的：1.讓學(xué)生在實際情境中理解8加幾、7加幾的計算方法，并能正確地進行計算。2.在觀察中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，訓(xùn)練學(xué)生思維的靈活性，在操作、討論、交流中培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力，得出多樣化的算法。3.繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)準備：教學(xué)掛圖、數(shù)字卡片、小黑板等。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境、

2024-12-21 04:54

北京版數(shù)學(xué)一上得數(shù)是10的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計1-展示頁

【摘要】得數(shù)是10的加法和相應(yīng)的減法教學(xué)目標：1.學(xué)習(xí)有關(guān)10的加法和相應(yīng)的減法。2.能夠根據(jù)一幅圖列出兩個加法和兩個減法算式。3.培養(yǎng)學(xué)生的計算能力。教學(xué)重、難點：熟練掌握10的加減法。教學(xué)關(guān)鍵：使學(xué)生建立“湊十”的認識。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1.口算練習(xí)。2.師生打手勢表示10

2024-12-15 06:50

10加幾,十幾加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】第一篇：《10加幾,十幾加幾和相應(yīng)的減法》教學(xué)設(shè)計 《10加幾，十幾加幾和相應(yīng)的減法》 黃古山小學(xué) 李萍 一、教學(xué)內(nèi)容 10加幾，十幾加幾（不進位）和相應(yīng)的減法（不退位）。 二、教學(xué)目標 ...

2024-10-25 14:06

人教[20xx]版數(shù)學(xué)一上10加幾和相應(yīng)的加減法-展示頁

【摘要】人教新課標一年級數(shù)學(xué)上冊課件謎語手是腳來腳是手，屁股紅紅臉兒丑。調(diào)皮搗蛋賽頑童，爬竿上樹是能手?？谒?+4=10-4=7+3=6-2=10-7=8-3=4+6=5-2=10-1=9+1=9610435103910（1）1個十和3

2024-11-23 23:31

蘇教版數(shù)學(xué)一上認識幾和第幾1-展示頁

【摘要】認識幾和第幾教學(xué)目標1.讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、活動、交流的過程，初步理解“幾”和“第幾”的不同含義，能區(qū)分幾個和第幾個，并在實際中加以運用。2.在具體的情境中練習(xí)運用“上、下、前、后、左、右”這些詞語與“第幾”相結(jié)合描述物體的位置，培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、探索規(guī)律和推理的能力。3.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中發(fā)展合作交流的意識，培養(yǎng)語言表達的能力，并且滲透

2024-12-21 04:53

蘇教版數(shù)學(xué)一上和是9的加法與相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】和是9的加法與相應(yīng)的減法教學(xué)目標：1.經(jīng)歷動手實踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)過程，掌握和是9的加法與相應(yīng)的減法。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象能力和發(fā)散性思維，滲透簡單的函數(shù)思想。3.感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，逐步增強學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和數(shù)學(xué)意識。教學(xué)重點：掌握和是9的加法與相應(yīng)的減法。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生的觀

2024-12-01 21:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上得數(shù)是10的加法與10減幾教學(xué)設(shè)計1-展示頁

【摘要】得數(shù)是10的加法與10減幾施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容第59～60頁例題、“試一試”、“想想做做”共幾課時3課型新授第幾課時1教學(xué)目標、熟練計算10的加、減法算式，加深認識相應(yīng)的

2024-12-17 10:05

第6單元—10加幾和相應(yīng)的減法，十幾加幾和相應(yīng)的減法-展示頁

【摘要】10加幾和相應(yīng)的減法十幾加幾和相應(yīng)的減法11～20各數(shù)的認識一、復(fù)習(xí)舊知（一）口算。（二）看圖列式。4＋6＝1010－6＝410－4＝64＋37＋210－29－6＋48397二、探究新知你能幫幫他嗎？10＋3＝1313－3＝1013－10＝3你會在計

2024-12-06 16:28

蘇教版數(shù)學(xué)一上幾和第幾教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】幾和第幾教學(xué)目標：1.在具體的情境圖中，讓學(xué)生學(xué)會區(qū)分基數(shù)和序數(shù)，理解幾個和第幾的不同，并通過生活實例使學(xué)生充分感知無論第幾都只有一個，它表示事物的次序，而幾個則表示事物的多少。2.初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較、推理、判斷的能力，以及提出問題、解決問題的能力，發(fā)散學(xué)生的思維，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。3.使學(xué)生感知與同伴合作學(xué)習(xí)的樂趣，在活動中培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)

2024-12-01 21:41

蘇教版數(shù)學(xué)一上9加幾-展示頁

【摘要】蘇教版一年級上冊制作人：李艷認一認擺一擺玩一玩做一做它們喜歡吃什么？它們喜歡吃什么？它們喜歡吃什么？盒子里有（）個桃子，外面有（）個桃子

2024-11-23 12:13

蘇教版數(shù)學(xué)一上有關(guān)0的加減法教學(xué)設(shè)計1-展示頁

【摘要】有關(guān)0的加減法教學(xué)目的：1.根據(jù)“沒有”可用0來表示及加減法的含義計算有關(guān)0的加減法。2.讓學(xué)生自己思考、推理，根據(jù)0表示“沒有”的意義算出得數(shù)。3.能夠熟練正確地進行計算。教學(xué)準備：學(xué)具、掛圖、小黑板、卡片。教學(xué)課時：1課時教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，出示掛圖。上一次在校園里澆花的幾位

2024-12-02 01:00

蘇教版數(shù)學(xué)一上得數(shù)是9的加法與相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】得數(shù)是9的加法與相應(yīng)的減法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p55頁例題、“試一試”“想想做做”共幾課時1課型練習(xí)第幾課時1教學(xué)目標1．使學(xué)生初步學(xué)會計算得數(shù)是9的加法及相應(yīng)的減法，滲透加減法之間的互逆關(guān)系。2．通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生

2024-12-17 10:05

蘇教版數(shù)學(xué)一上得數(shù)是8的加法與相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計-展示頁

【摘要】得數(shù)是8的加法與相應(yīng)的減法施教日期年月日教學(xué)內(nèi)容書本p54頁例題、“試一試”“想想做做”共幾課時1課型練習(xí)第幾課時1教學(xué)目標1．讓學(xué)生經(jīng)歷提出并解決實際問題的過程，學(xué)會計算和是8的加法和相應(yīng)的減法。2．讓學(xué)生知道看一幅圖

2024-12-02 01:00

蘇教版數(shù)學(xué)一上7加幾之一-展示頁

【摘要】蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標：1.使同學(xué)們學(xué)會計算7加幾的算式。2.能夠熟練應(yīng)用湊十法正確地進行計算。復(fù)習(xí)4()15（）263()73()33347

2024-11-23 00:26

10加幾及相應(yīng)的減法教學(xué)反思-展示頁

【摘要】《10加幾及相應(yīng)的減法》教學(xué)反思 《10加幾及相應(yīng)的減法》教學(xué)反思1 　　本節(jié)課主要學(xué)習(xí)十加幾及相應(yīng)的減法，一方面是為了鞏固11~20各數(shù)的認識，另一方面是為后面學(xué)習(xí)進位加法做準備，在...

2024-12-03 00:54

蘇教版數(shù)學(xué)一上10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計1(專業(yè)版)

蘇教版數(shù)學(xué)一上10加幾和相應(yīng)的減法教學(xué)設(shè)計1(留存版)

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