淺談初中學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語能力的培養(yǎng)精選5篇-展示頁
2024-10-25 01:37本頁面
【正文】 五．用英語的思維方式來學(xué)英語。I often play basketball with myfriends after “打”籃球的意思等。再例如：同樣是play,不同的句子中，就有不同的意思。有的句子即使是每個單詞你都認識，但你不一定就能正確把句子翻譯得出來。只有學(xué)生知道哪些是形容詞，哪些是副詞，學(xué)生才能真正理解得了和掌握得了這些語法知識。因此，在教單詞的時候，都會問學(xué)生：這是個什么詞？在以后講解語法時，才有用武之地。但是如果學(xué)生連哪些詞是動詞都不知道，那學(xué)生就不容易掌握這個語法了。其實在教單詞的時候，除了要求學(xué)生要掌握漢語的意思外，還要記得如何拼寫單詞，也要記住每個單詞的詞性。四．記住詞性的重要性和單詞要用在短語和句子中的重要性。通過背英文小詩，讀英文繞口令來培養(yǎng)英語語感，甚至背一些優(yōu)美的句子或短文，和諺語都可以培養(yǎng)語感。只有先模仿好標(biāo)準(zhǔn)的英語，自己才能說好英語。，再自己多讀，來培養(yǎng)正確的英語語感。例如：banana，元音字母a 有兩種發(fā)音。這就是大多數(shù)學(xué)英語的人碰到的問題，單詞總是學(xué)了又忘，忘了又學(xué)的原因。因為用音標(biāo)來記的單詞不容易忘，基本上是會讀，就會寫，又不用很多時間。剛開始的時候，可能會覺得有點麻煩，有點吃力。例如：strawberry，根據(jù)音標(biāo)分成三個音節(jié)，再把整個單詞分成三部分來記：strawberry，最后強調(diào)字母組合的讀音和元音字母的讀音，這樣就可以輕易地做到會讀，就會寫，不用浪費太多的時間來記單詞，而且記了不會忘。于是在教學(xué)的過程中，采取化整為零的方法，每節(jié)課只學(xué)：2到4個音標(biāo)，教完后再重新教，直到學(xué)生掌握為止。很多學(xué)英語的學(xué)生都會說：老師，我背的單詞，學(xué)了又忘，忘了又學(xué)，總是記不住。這樣上課的話，學(xué)生就對英語越來越感興趣了?？傊蠋熞Y(jié)合上課的內(nèi)容講一些有趣的英文句子，讓學(xué)生對英語課感興趣。a black sheep是害群之馬之意。從生活中學(xué)英語，而不只是課本。DIY，是自己做的意思。Rain cats and dogs,是下傾盆大雨的意思?？梢钥鋸堃稽c的說：“以前是學(xué)會數(shù)理化，走遍天下都不怕；如今是學(xué)會英語的話，走遍天下都不怕！”在課堂中要經(jīng)常舉一些生動有趣的句了讓學(xué)生對英語感興趣，而不只是課本知識。關(guān)鍵詞：效果，興趣，語感，英語思維，句型。第一篇：淺談初中學(xué)生自主學(xué)習(xí)英語能力的培養(yǎng)如何提高初中英語教學(xué)的效果論文摘要：本文通過六個方面來闡述如何提高初中英語教學(xué)的效果。經(jīng)過多年的教學(xué)實踐工作，總結(jié)出一些實戰(zhàn)的初中英語教學(xué)方法，這些方法可能給剛出來教書的green hand有一定的幫助，因為現(xiàn)在不少的論文都是理論型的，而以下寫的內(nèi)容都是實踐型的。首先要告訴學(xué)生學(xué)英語的重要性，英語是一種很有用的工具。例如：A good idea suddenly hits ，用hit “打”來表達，“我突然想到了一個好主意”。是不是很有趣?。≡诮套帜笗r，結(jié)合生活常見的縮寫使課堂生動有趣，例如：VIP，貴賓之意。L 是大碼，M 是中碼，S是小碼等。還有學(xué)到顏色的時候，在教單詞時就要結(jié)合有關(guān)顏色的詞組使課堂生動有趣，例如：a yellow dog ,膽小鬼之意。提起學(xué)生的興趣之后，還要有后續(xù)的動作，要求學(xué)生回家自己去找有關(guān)顏色的短語，第二天上黑板寫出來和全班同學(xué)分享。另外一種好辦法就是叫學(xué)生在課前五分鐘，輪流上講臺分享英語格言或諺語。二．培養(yǎng)學(xué)生用音標(biāo)音節(jié)來記單詞。主要的問題是學(xué)生沒有掌握好48個國際音標(biāo)，語音不過關(guān)。并且要求學(xué)生把48個音素運用在音標(biāo)中，培養(yǎng)學(xué)生看音標(biāo)讀單詞，記單詞的能力。有的學(xué)生說，老師：有的單詞我們都會讀了，為什么還要浪費時間來看音標(biāo)??？我說：這正是很好的機會，正因為你小學(xué)已學(xué)過個別單詞，你知道怎么讀，現(xiàn)在用音標(biāo)來讀和記住48個音素很有幫助，等你真正掌握了48個音標(biāo)和一些語音規(guī)則和語音知識，以后你看了音標(biāo)就會讀單詞，不用老師教，而且很輕松地牢記單詞。但是堅持到一，二個月，你就嘗到甜頭，你就會喜歡上用音標(biāo)來記單詞這種方法，而不再是靠拼讀法來記單詞。而拼讀法，不僅花的時間很多，而且又容易忘。用音標(biāo)來記單詞就不一樣了，首先根據(jù)音標(biāo)分成音節(jié)，根據(jù)音節(jié)分成幾部分來記，然后注意字母組合和元音字母的讀音。三．培養(yǎng)學(xué)生的語感。這樣能使學(xué)生更容易學(xué)好英語，而且還可以培養(yǎng)學(xué)生的口語，現(xiàn)在口語越來越重要，“啞巴”英語已行不通。并且有良好的語感也能幫助答卷，當(dāng)不知哪個是正確答案時，只要把選項套進去讀一遍，哪個語感好，就選哪一個，往往這就是正確答案。不管聽懂不懂，跟著讀就行，慢慢語感就會養(yǎng)成。每個老師都知道如何講解語法，但是往往是老師講得興高彩烈，學(xué)生往往是聽得一頭霧水，不會運用，為什么呢？因為學(xué)生沒有一個好的學(xué)英語的好習(xí)慣。例如：每個老師都會講：動詞和介詞之后要用賓格的人稱代詞。因此我認為掌握單詞的詞性很重要。例如說：形容詞的基本用法，副詞的基本用法。并且告訴學(xué)生單詞要盡量用在短語中或句子中，因為英語一詞多義的現(xiàn)象是很普遍的，只有用在短語中和句子中，才是活的英語，才有意義，這樣單詞才會記得牢，不會學(xué)了又忘，忘了又學(xué)。例如：Do you see any green in my eyes? 你以為我好欺騙嗎？當(dāng)把答案告訴學(xué)生時，學(xué)生才知道，單詞用在句子中的重要性。Play the piano，是“彈”鋼琴的意思。因此單詞要用短語中和句子中才有用。，如：She teaches us ，物是直賓。例如：It’s easy to learn 是形式主語而動詞不定式 to learn English才是真正的主語，只有知道這點，才能正確翻譯好這個句子。例如：I get up at six in the the morning 是時間狀語，后置。養(yǎng)成這樣的習(xí)慣對學(xué)好英語不利。Icecream is not good for Icecream is bad for “身體”如何翻譯，那就譯不出來了。六．句型教學(xué)的重要性。遇到不懂的語法，可以通過自己查語法書解決。只有把句型學(xué)好，才能表達出正確的英語句子，而不是中國式的英語句子，著重培養(yǎng)學(xué)生的句型觀念。只要掌握好句型，學(xué)生就敢開口講英語，學(xué)生才會有成就感，才會對英語產(chǎn)生興趣，才會喜歡上英語。并且掌握了句型，學(xué)生就不再怕寫作文了，而且不會錯誤連篇了。那是別人的句子，你得用英語自己造的句子才能算是你的。s your favorite subject?實際上可變動的地方一般有兩個，一個是物主代詞，另外一個是名詞。即：What39。s your favorite subject/color/food?和What39。s favorite color?英語有固定的框架，即所謂的句型，只是替換幾個單詞而已。這對學(xué)生學(xué)好英語有很大的幫助作用。其實是不對的。我主要是通過課堂，教給學(xué)生正確而有效的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語的興趣。有的老師，天天叫學(xué)生來背誦，天天聽寫單詞，天天罰抄單詞，付
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