蘇教版數(shù)學二上統(tǒng)計教學設(shè)計-展示頁

【摘要】第一課時：統(tǒng)計教學內(nèi)容：教科書第96—97頁的內(nèi)容。教學目標：1：經(jīng)歷收集、整理、分析數(shù)據(jù)的簡單統(tǒng)計過程，認識方塊統(tǒng)計圖，并能用方塊統(tǒng)計圖（涂色）來表示統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，能夠根據(jù)統(tǒng)計圖提出或回答一些簡單的問題。2：到生活中去調(diào)查、統(tǒng)計，培養(yǎng)統(tǒng)計意識，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣，形成良好的合作學習

2024-12-17 10:02

蘇教版數(shù)學二上認識除法教學設(shè)計2-展示頁

【摘要】認識除法教學內(nèi)容第36—38頁例題和試一試、想想做做。三維目標1.經(jīng)歷從平均分的活動中抽象出除法算式的過程，初步理解除法的含義，知道除法算式中各部分的名稱。2.培養(yǎng)積極參與數(shù)學活動的情感，并進一步學習與同學合作交流。3.引導學生積極參與操作、比較等數(shù)學活動，體驗成功的樂趣。教學重、難點經(jīng)歷從平均分的活動中抽象

2024-12-02 00:58

蘇教版數(shù)學二上觀察物體教學設(shè)計2-展示頁

【摘要】觀察物體教學目標1.使學生通過實際的觀察和比較，初步體會從不同的位置觀察物體看到的形狀可能是不一樣的，能辨認從某個位置觀察到的簡單物體的形狀，能根據(jù)看到的物體的形狀正確判斷觀察者的位置。2.使學生在觀察物體的過程中豐富對現(xiàn)實空間及圖形的認識。3.發(fā)展學生直觀的思考能力和初步的空間及圖形的認識能力。教學重、難點教學重

2024-12-17 10:02

蘇教版數(shù)學二上認識乘法練習課一教學設(shè)計-展示頁

【摘要】認識乘法（練習課一）教學內(nèi)容：認識乘法（練習課一）教學目標：1.聯(lián)系生活實際，進一步體會乘法和加法之間的聯(lián)系與區(qū)別；2.能熟練的填寫乘法算式，會通過加法算出乘法的積；3.提高學生應用乘法解決實際問題的能力，體驗學習乘法的意義，培養(yǎng)學習數(shù)學的興趣。教具準備：場景圖兩幅、花、正方形紙片、正方體模型若干。教學過程：

2024-12-01 21:40

蘇教版數(shù)學二上認識線段教學設(shè)計-展示頁

【摘要】認識線段教學內(nèi)容：教材第48頁例題，第49頁“想想做做”。教學目的：通過操作、觀察，使學生初步認識線段，知道線段的特征，會用直尺畫不定長的線段。教學準備：兩根線、直尺、一張長方形紙。教學過程：一、初步認識線段。，隨意地放在桌上。提問：這根線是直的嗎？（不是，是彎的）找一找：這個線有幾頭？（兩頭）

2024-12-02 00:58

蘇教版數(shù)學二上期末復習教學設(shè)計-展示頁

【摘要】期末復習教學內(nèi)容書本P104～P105期末復習第1～6題。教學目標1.讓學生進一步認識乘、除法的含義，體會乘、除法的內(nèi)在聯(lián)系；能熟記口訣，熟練口算表內(nèi)乘法以及相應除法，能計算簡單的乘加、乘減、連乘和乘除混合運算式題。2.理解乘、除法的含義。3.培養(yǎng)孩子良好的計算習慣。教學重、難點重點：理解乘除法的含義，

2024-12-01 19:59

蘇教版數(shù)學二上2、3、4的乘法口訣的練習教學設(shè)計-展示頁

【摘要】2、3、4的乘法口訣的練習教學內(nèi)容：2、3、4的乘法口訣的練習（課本第10頁第5－10題）教學目標：1.使學生進一步熟記2、3、4的乘法口訣，能正確運用2、3、4的乘法口訣進行計算。2.增強學生的計算能力。3.培養(yǎng)學生的合作交流能力。教學準備：課本第10頁第10題的主題圖。

2024-12-17 10:03

蘇教版數(shù)學二上認識米教學設(shè)計-展示頁

【摘要】認識米教學內(nèi)容：教材第52頁例題，試一試，第53頁“想想做做”第1~5題。教學目的：使學生初步認識長度單位米，建立1厘米、1米的長度觀念，知道1米=100厘米，初步學會用刻度量物體長度的方法。教學準備：米尺，1米和3米長的繩子各一根。教學過程：一、復習口答。，通常用（）作單位。，我

2024-12-02 00:58

蘇教版數(shù)學二上觀察物體教學設(shè)計-展示頁

【摘要】教學內(nèi)容：蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》二年級（上冊）第94—95頁。教學目標：1、讓學生通過實際的觀察、比較，初步體會從不同的位置觀察物體所看到的形狀是不一樣的，并學會根據(jù)看到的形狀正確的判斷觀察者的位置。2、使學生在觀察物體的過程中發(fā)展初步的空間觀念，提高解決問題的能力，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的積極性。教

2024-12-02 00:58

蘇教版數(shù)學二上可能性教學設(shè)計2-展示頁

【摘要】可能性教學目標：1.讓學生初步體驗有些事情的發(fā)生是確定的，有些事情的發(fā)生是不確定的，能用“一定”、“可能”、“不可能”等詞語來描述生活中一些事情發(fā)生的可能性。2.培養(yǎng)學生的觀察、實踐、判斷、推理能力及小組合作學習能力。3.充分激發(fā)學生的興趣，讓學生積極參與數(shù)學活動。教學過程：一、游戲?qū)?，玩中學1.教學事件發(fā)生的必

2024-12-01 21:40

蘇教版數(shù)學二上練習一1-展示頁

【摘要】“練習一（1）”學程導航課時教學計劃施教日期年月日教學內(nèi)容第4~5頁1~5題。共幾課時2課型練習第幾課時1三維目標1．通過練習進一步鞏固對乘法含義的理解，能熟練地根據(jù)具體情境寫出相

2024-12-21 04:52

蘇教版數(shù)學二上5的乘法口訣教學設(shè)計2-展示頁

【摘要】5的乘法口訣教學內(nèi)容書本第13—14頁例題、想一想，想想做做1—6。教學目標1．讓學生經(jīng)歷編5的乘法口訣的過程，進一步理解乘法的意義，理解5的乘法口訣，會用5的乘法口訣進行計算。2．讓學生在整理乘法口訣以及練習中初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)簡單規(guī)

2024-12-17 03:19

蘇教版數(shù)學二上練習七1-展示頁

【摘要】教學內(nèi)容：練習七教學目標：1.復習8以內(nèi)的乘法口訣，提高學生用乘法口訣求商，以及用乘法口訣解決實際問題的能力。2.提高學生搜集信息，提出問題的能力以及解決問題的能力。3.能夠熟練正確地解題。教學過程：一、乘法口訣復習及應用1.背乘法口訣。同桌互相背誦。師生對口令。同桌對口令。2.根

2024-12-21 04:52

蘇教版數(shù)學二上口訣求商練習課-展示頁

【摘要】口訣求商練習課--------第三課時練習五（1）教學內(nèi)容：課本第45—46頁練習二第1~8題。教學目的：使學生進一步鞏固用乘法口訣的方法，加深體會乘、除法之間的聯(lián)系，能正確地較熟練地口算除法算式。教學過程：一、揭示課題。這節(jié)課我們運用以前學過的一些知識，看一看誰算得做好、最快。（出示課題）二、計算練

2024-12-20 13:58

蘇教版數(shù)學二上時分秒練習2同步訓練-展示頁

【摘要】一、填空1．1時＝（）分1分＝（）秒3時＝（）分2分＝（）秒120分＝（）時180秒＝（）分5時＝（）分4分＝（）秒1時20分＝（）分2分20秒＝（）秒2．在0里填上“＞”、“＜”域“＝”6分○70秒180分○

2024-12-17 10:02

蘇教版數(shù)學二上練習六教學設(shè)計2(存儲版)

蘇教版數(shù)學二上練習六教學設(shè)計2-文庫吧在線文庫

蘇教版數(shù)學二上練習六教學設(shè)計2(完整版)

蘇教版數(shù)學二上練習六教學設(shè)計2(更新版)

蘇教版數(shù)學二上練習六教學設(shè)計2(專業(yè)版)