【摘要】復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算課時(shí)目標(biāo).,能夠熟練地進(jìn)行復(fù)數(shù)的運(yùn)算..1.復(fù)數(shù)的加減法(1)設(shè)z1=a+bi,z2=c+z1+z2=-z2=__________.它們類似于多項(xiàng)式的合并同類項(xiàng).(2)復(fù)數(shù)的加法滿足交換律與結(jié)合律,即z1+z2=________.(z1+z2)+z3=________
2024-12-17 09:31
【摘要】復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算(1)規(guī)定:i2??1;復(fù)數(shù):形如a+bi(a,b∈R)的數(shù)叫做復(fù)數(shù).一、復(fù)習(xí):實(shí)部復(fù)數(shù)的代數(shù)形式:通常用字母z表示,即biaz??),(RbRa??虛部其中稱為虛數(shù)單位。i復(fù)數(shù)a+bi????????????
2024-11-29 23:31
【摘要】復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算(2)diczbiaz????21,idbcazz)()(21?????復(fù)數(shù)運(yùn)算滿足交換律、結(jié)合律、分配律復(fù)習(xí):221bdibciadiaczz?????ibcadbdac)()(????【探究】怎樣判斷一個(gè)復(fù)數(shù)是實(shí)數(shù)?①z的虛部為0②z=z.,34)21(z
2024-11-30 08:47
【摘要】復(fù)數(shù)單元檢測(cè)題一、選擇題????22132ixxx????是純虛數(shù),則實(shí)數(shù)x的值是B.1?C.1?D.以上都不對(duì)??2ii,iabab????R,其中i為虛數(shù)單位,則??baA.1?B.1
2024-11-27 21:17
【摘要】《復(fù)數(shù)代數(shù)形式的的四則運(yùn)算-復(fù)數(shù)的加法與減法》教學(xué)目標(biāo)?掌握復(fù)數(shù)的加法與減法的運(yùn)算及幾何意義?教學(xué)重點(diǎn):?掌握復(fù)數(shù)的加法與減法的運(yùn)算及幾何意義鞏固練習(xí)復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則復(fù)數(shù)加減運(yùn)算的幾何意義問(wèn)題引入作業(yè):自由安排復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算(一)我們知道實(shí)數(shù)有加、減、乘等運(yùn)算,且有
2024-11-30 12:13
【摘要】第三章復(fù)數(shù)[基礎(chǔ)訓(xùn)練A組]一、選擇題1.下面四個(gè)命題(1)0比i?大(2)兩個(gè)復(fù)數(shù)互為共軛復(fù)數(shù),當(dāng)且僅當(dāng)其和為實(shí)數(shù)(3)1xyii???的充要條件為1xy??(4)如果讓實(shí)數(shù)a與ai對(duì)應(yīng),那么實(shí)數(shù)集與純虛數(shù)集一一對(duì)應(yīng),其中正確的命題個(gè)數(shù)是()A.0B.1C.
2024-12-17 03:04
【摘要】2021年1月6日星期W蘇教高中數(shù)學(xué)選修2-2教學(xué)目標(biāo):(1)理解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算法則;(2)能運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算;練習(xí):(1+i)2=___;(1-i)2=___;____;11____;11??????iiii.______)
2024-12-12 11:22
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第5章2復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算課時(shí)作業(yè)北師大版選修2-2一、選擇題1.(2021·新課標(biāo)Ⅰ,1)設(shè)復(fù)數(shù)z滿足1+z1-z=i,則|z|=()A.1B.2C.3D.2[答案]A[解析]由1+z1-z=i得,
2024-12-17 06:26
【摘要】高中新課標(biāo)數(shù)學(xué)選修(2-2)~教材解讀一、數(shù)系的擴(kuò)充和復(fù)數(shù)的概念1.復(fù)數(shù)的引入:回想數(shù)系的每一次擴(kuò)充都主要來(lái)自兩個(gè)方面:一方面數(shù)學(xué)本身發(fā)展的需要;另一方面由于實(shí)際的需要.而復(fù)數(shù)的引入屬于前者.我們知道,方程210x??在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)無(wú)解,于是需引入新數(shù)i使方程有解,顯然,需要21i??.?dāng)?shù)系的擴(kuò)充過(guò)程:自
2024-12-14 10:15
【摘要】復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減運(yùn)算及其幾何意義教學(xué)要求:掌握復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的加、減運(yùn)算及其幾何意義。教學(xué)重點(diǎn):復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的加、減運(yùn)算及其幾何意義教學(xué)難點(diǎn):加、減運(yùn)算的幾何意義教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:1.與復(fù)數(shù)一一對(duì)應(yīng)的有?2.試判斷下列復(fù)數(shù)14,72,6,,20,7,0,03
2024-12-20 01:49
【摘要】復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算⑵一、復(fù)習(xí)鞏固::(1)運(yùn)算法則:設(shè)復(fù)數(shù)z1=a+bi,z2=c+di,那么:z1+z2=(a+c)+(b+d)i;z1-z2=(a-c)+(b-d)i.(2)復(fù)數(shù)的加法滿足交換律、結(jié)合律,即對(duì)任何z1,z2,z3∈C,有:z1+z2=z2+z1,(z1+z2)+z3=z1+(z
2024-12-01 13:09
2024-11-29 11:00
【摘要】第4課時(shí)導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算..你能利用導(dǎo)數(shù)的定義推導(dǎo)f(x)·g(x)的導(dǎo)數(shù)嗎?若能,請(qǐng)寫出推導(dǎo)過(guò)程.問(wèn)題1:基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式表:①若f(x)=c,則f'(x)=;②若f(x)=xα(α∈Q),則f'(x)=;③若f(
2024-12-01 23:14
【摘要】復(fù)數(shù)的運(yùn)算(二)【教學(xué)目標(biāo)】掌握復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算,深刻理解它是乘法運(yùn)算的逆運(yùn)算;理解并掌握復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算實(shí)質(zhì)是分母實(shí)數(shù)化類問(wèn)題;體會(huì)到知識(shí)是生產(chǎn)實(shí)踐的需要從而積極主動(dòng)地建構(gòu)知識(shí)體系.【教學(xué)重點(diǎn)】復(fù)數(shù)除法運(yùn)算規(guī)則【教學(xué)難點(diǎn)】分母實(shí)數(shù)化一、課前預(yù)習(xí):(教材95頁(yè))1.已知),(Rbabiaz???,則?z1
2024-12-01 10:27
【摘要】復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算⑴一、復(fù)習(xí)回顧:i的引入;:),(RbRabiaz????復(fù)數(shù)的代數(shù)形式:復(fù)數(shù)的實(shí)部,虛部.復(fù)數(shù)相等實(shí)數(shù):虛數(shù):純虛數(shù):dicbia?????????dbcaab??;0Rab????;0Rab?????