【摘要】連加教學(xué)內(nèi)容:41頁(yè)例1,課堂活動(dòng)1、2,練習(xí)五1。教學(xué)目的:1.通過(guò)情景教學(xué)說(shuō)明連加的意義。2.通過(guò)操作感悟體會(huì)連加的計(jì)算方法。3.培養(yǎng)思維多樣性。教學(xué)重難點(diǎn):連加的計(jì)算方法教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)〇〇〇〇〇學(xué)生看圖說(shuō)圖的意思,并且寫算式。
2024-12-01 21:09
【摘要】分類教學(xué)內(nèi)容:54——57頁(yè),練習(xí)6教學(xué)目的:1.通過(guò)實(shí)際操作感悟分類的方法。2.感悟在生活中的應(yīng)用。3.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):1.通過(guò)實(shí)際操作感悟分類的方法。2.在生活中的應(yīng)用。教學(xué)過(guò)程:一、出示54頁(yè)圖1.這幅圖是什么意思?2.你準(zhǔn)備怎么辦?3.出示小
2024-12-02 00:11
【摘要】14、15減幾教學(xué)內(nèi)容:14、15減幾教學(xué)目的:1.能應(yīng)用前面學(xué)過(guò)的方法列算式計(jì)算14、15減幾2.進(jìn)一步感悟多種計(jì)算方法3.發(fā)展學(xué)生思維教學(xué)重、難點(diǎn):計(jì)算方法的多樣性教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)1.說(shuō)得數(shù)是14、15的加法2.填空9+()=14
2024-12-20 21:10
【摘要】++3=9426++1=85274+2+3=964+2=66+3=93+1+5=3+1=44+5=99-2-3=9-2=77-3=4-3=49-27-3=16-248-7-1=8-7=11-1
2024-11-23 03:12
【摘要】加、減混合運(yùn)算【教學(xué)內(nèi)容】教科書第44頁(yè)例1的教學(xué)內(nèi)容。【教學(xué)目標(biāo)】1.使學(xué)生掌握加減混合運(yùn)算的計(jì)算方法,理解加減混合所表示的意義,能正確計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較和抽象概括的能力,以及應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。3.在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生體會(huì)到生活中處處有數(shù)學(xué)。
【摘要】認(rèn)識(shí)物體練習(xí)課題認(rèn)識(shí)物體課型練習(xí)課時(shí)2教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步形成對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球的認(rèn)識(shí);。同學(xué)們初步的觀察、想象和表達(dá)能力。教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球,能識(shí)別。教學(xué)準(zhǔn)備各種形狀物體的圖片,若干小正方體教學(xué)過(guò)
2024-12-02 00:10
【摘要】認(rèn)識(shí)物體教學(xué)內(nèi)容:58頁(yè)例1例2,59頁(yè)——60頁(yè)課堂活動(dòng)1、2、3,練習(xí)七1、3教學(xué)目的:1.通過(guò)實(shí)物和模型辨認(rèn)和感知長(zhǎng)方體,正方體,圓柱體和球。2.對(duì)簡(jiǎn)單的幾何形體進(jìn)行分類。3.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。教學(xué)重、難點(diǎn):辨認(rèn)長(zhǎng)方體,正方體,圓柱體和球。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景
【摘要】連加、連減教學(xué)目的:1.通過(guò)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加、減法的意義,進(jìn)一步熟悉加、減法的口算。2.學(xué)習(xí)解決稍復(fù)雜一些的實(shí)際問題,并聯(lián)系實(shí)際情境滲透加減兩步計(jì)算的運(yùn)算順序。3.能夠正確地進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)掛圖、小棒、卡片、小黑板、數(shù)字卡片等。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課題出示掛圖。
2024-12-21 04:53
【摘要】“連加、連減”教學(xué)方案簡(jiǎn)要提示:本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)江蘇教育版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第66、67頁(yè)“連加、連減”。這是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)10以內(nèi)的加、減法計(jì)算的基礎(chǔ)上安排的。教學(xué)時(shí),讓學(xué)生聯(lián)系情境理解連加、連減的含義,理解運(yùn)算順序,掌握計(jì)算方法。加深對(duì)加、減法含義的理解,鞏固加、減計(jì)算。教學(xué)流程:流程1:教學(xué)例題1a
2024-12-02 00:59
【摘要】連加、連減教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生正確理解連加、連減的含義。2.能用自己喜愛的方法正確進(jìn)行連加、連減的口算。3.掌握探索問題的方法,培養(yǎng)學(xué)生自主探索的意識(shí)和能力。4.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,感受生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生正確理解連加、連減的含義,能用自己喜愛的方法正確進(jìn)行連加、連減的口算。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)
2024-12-17 10:04
【摘要】0的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:7頁(yè)0的認(rèn)識(shí),例1-例3,8頁(yè)課堂活動(dòng)。教學(xué)目的:1.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生感悟一個(gè)也沒有用0表示。2.通過(guò)小組合作學(xué)習(xí),自主探索0在直尺上表示起點(diǎn)。3.培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí),主動(dòng)探索的良好習(xí)慣。4.正確書寫0,能聯(lián)系生活實(shí)際應(yīng)用0。教學(xué)重、難點(diǎn):1.0在直尺上表
【摘要】8加幾教學(xué)內(nèi)容:89頁(yè)例1——例3,課堂活動(dòng)1、2教學(xué)目的:1.學(xué)生在生活中找到8加幾的計(jì)算方法。2.會(huì)口算8加幾,能較清楚的表達(dá)自己的口算方法。3.學(xué)生通過(guò)獨(dú)立思考,合作交流探討8加幾的口算方法,感受8加幾的不同計(jì)算方法。教學(xué)重、難點(diǎn):探索8加幾的計(jì)算方法教學(xué)過(guò)程:
2024-12-01 19:48
【摘要】加減混合運(yùn)算教學(xué)內(nèi)容:42頁(yè)例3,44頁(yè)課堂活動(dòng)4、5,46頁(yè)—47頁(yè)4、5、6、7、9教學(xué)目的:1.通過(guò)情景圖理解加減混和的意義。2.通過(guò)操作感悟體會(huì)加減混合的計(jì)算方法。3.正確計(jì)算。教學(xué)重難點(diǎn):計(jì)算方法教學(xué)過(guò)程:一、教學(xué)例31.出示圖學(xué)生口述圖的意思。
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.在具體的情景中讓同學(xué)們自主探索、合作交流,初步理解連加連減的含義。2.掌握連加連減的運(yùn)算順序,并能正確計(jì)算,培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。3.能按照?qǐng)D的有序排列,找出規(guī)律,發(fā)展初步的探索意識(shí)和體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣4+1=5+2=2+4=6+3=1+3=4+6=8-2=6-1=9-1=
2024-11-23 12:13
【摘要】比較教學(xué)內(nèi)容:9頁(yè)比較,例1-例2。教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)=、<、>,并會(huì)正確使用。2.初步培養(yǎng)學(xué)生的辨證唯物思想。教學(xué)重、難點(diǎn):比一比的方法。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景美麗的春天到了,花園內(nèi)開了許多美麗的花,花兒真美,引來(lái)了許多可愛的小動(dòng)物。瞧,誰(shuí)飛來(lái)了?你能用哪些數(shù)字表示圖中的小動(dòng)
2024-12-20 13:43