【摘要】連減教學(xué)內(nèi)容：42頁例2，43頁課堂活動3，45頁練習(xí)2、3、8。教學(xué)目的：1．通過情景圖理解連減的意義。2．通過操作感悟體會連減的計算方法。3．培養(yǎng)思維連貫性。4．聯(lián)系生活實(shí)際感悟連加，連減的重要性。教學(xué)重難點(diǎn)：1．連減的計算方法。2．在生活中的應(yīng)用。教學(xué)過程
2024-12-21 04:27
【摘要】滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會計算連加、連減算式。2.知道連加、連減的計算順序，并能夠正確地計算。1.數(shù)的組成：9273834175745322352.口算：1+7=84+2
2024-12-11 01:55
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握連加、連減、混合加減運(yùn)算的方法。?能正確地計算100以內(nèi)的連加、連減、加減混合運(yùn)算算式。?能夠?qū)σ恍┹^為特殊的連加、連減、加減混合算式進(jìn)行巧算。流口小學(xué)舉行的“少先隊(duì)鼓樂展示活動”。28人流口小學(xué)舉行的“少先隊(duì)鼓樂展示活動”。34人流口小學(xué)舉行的“少先隊(duì)鼓樂展
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.在具體的情景中讓同學(xué)們自主探索、合作交流，初步理解連加連減的含義。2.掌握連加連減的運(yùn)算順序，并能正確計算，培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。3.能按照圖的有序排列，找出規(guī)律，發(fā)展初步的探索意識和體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣4+1=5+2=2+4=6+3=1+3=4+6=8-2=6-1=9-1=
2024-11-23 12:13
【摘要】4＋2＝6＋3＝3＋2＝5＋1＝7－2＝5－1＝9－2＝7－2＝復(fù)習(xí)舊知口算69565475每組兩題有什么關(guān)系？你看到了什么？能提出一個問題嗎？一共有幾只小雞？5＋2你又看到了什么？能提出一個問題嗎？一
2024-12-11 12:05
【摘要】第二單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法（二）第12課時連加、連減、加減混合（2）9-4=59-3=5-5=10-1=10-7=8-2=6-3=8-5=5-4=10-3=039633716看誰算得對又快！
2024-11-29 02:43
【摘要】第二單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法（二）第11課時連加、連減、加減混合（1）3+4=77+3=5+5=9+1=3+3=8+2=6+3=6+4=5+4=4+3=10610109107910?看誰做得快！1
2024-11-29 02:44
【摘要】第二單元10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減法（二）第13課時連加、連減、加減混合（3）10-4-2=2+6+1=8-3-5=4+2+1=7-2-4=6-3-1=9-2-1=3+2+4=6+3+1=4769012109看誰做得快
2024-11-29 02:42
2024-12-16 18:53
【摘要】連加、連減、加減混合教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)歷探究連加、連減計算方法的全過程，掌握100以內(nèi)連加、連減的計算方法；2.培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；3.感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)價值。教學(xué)重點(diǎn)掌握100以內(nèi)連加、連減的計算方法。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)引入
2024-12-17 08:48
【摘要】青島版一年級上冊4+3+2=97像這樣幾個數(shù)連續(xù)相加的算式我們叫它“連加”432++=連加先算4+3=7再算7+2=99（個）432++=連加4+3+2=799（個）5-1-2=24
2024-12-11 12:25
【摘要】連加、連減、加減混合【素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)】知識與能力：聯(lián)系生活解決問題，從而掌握加減混合的運(yùn)算方法，會正確計算100以內(nèi)的加減混合的計算，會用掌握的計算方法解決生活中的簡單問題。過程與方法：通過小組合作交流培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。情感態(tài)度與價值觀：感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體驗(yàn)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】掌握加減混合運(yùn)算的計算方法。
2024-12-21 04:26
【摘要】連加連減同學(xué)們到西瓜園里采摘西瓜。第一組摘了28個西瓜，第二組摘了34個，第三組摘了23個。三個組一共摘了多少個西瓜？28＋34＋23＝2834+2166223+582834+21623+58簡
2024-12-23 12:55
【摘要】加減混合計算24＋48＋17＝2448＋721897217＋＋178989244872＋1練一練8.852956－.85－29－48＝練一練85
【摘要】連減【教學(xué)內(nèi)容】教科書第42頁例2的教學(xué)內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1．理解連減的含義，掌握連減的計算方法，并能正確地進(jìn)行計算。2．通過觀察、操作、討論、交流，積極主動地參與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)初步的觀察能力、比較能力、抽象概括能力及解決問題的能力。3．感受到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，能保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣
2024-12-17 08:49
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