【正文】 的使用方法。學會聽前奏唱歌，能伴隨節(jié)奏用自然聲音長簡單歌曲，音域在C—G之間學會隨音樂有節(jié)奏的齊奏，會看指揮開始和結(jié)束演奏學習用簡單的身體動作變現(xiàn)音樂的情感和內(nèi)容1學習聽辯出差別明顯的高低、強弱、快慢，了解進行曲、搖籃曲的性質(zhì)（美術(shù)），在活動中情緒愉快，并喜歡向別人介紹自己作品的內(nèi)容。、知道歌曲的名稱，喜歡唱歌。學習按音樂節(jié)奏做動作（拍手，拍腿，拍肩）。、學習唱歌時，節(jié)拍準確，聲音自然，表情愉快。、愿意與同伴游戲，有合作意識，游戲中能互相謙讓1學習禮貌用語“謝謝”，“再見”，“早上好”等。、知道自己的姓名，性別及年齡。、學習基本觀察，圖片的方法。學習互助、合作分享，有同情心、養(yǎng)成輕拿，輕放，輕輕說話的習慣。能按自己的意愿選擇玩具、材料和活動。、逐步適應集體生活，不怕生。1初步學習用日常生活的禮貌用語與別人打招呼相互問候。在教師幫助下基本能辨認圖書中的圖。能聽懂淺顯的兒歌和故事。理解簡單的行為要求。在生活和游戲中，能聽懂簡單的語言指令，并能按簡單的語言指令行動。愿意學說普通話，喜歡與老師、小朋友交談。參加各項活動，學會動手動腦想結(jié)合。定期將幼兒作品進行展示活動，使每個幼兒體驗成就感。措施：創(chuàng)設符合小班幼兒年齡的環(huán)境，體現(xiàn)以幼兒為主的指導思想，根據(jù)主題活動布置環(huán)境，使幼兒、家長參與環(huán)境布置，做到師生互動，生生互動。能口手一致點數(shù)13，認識幾何圖形，學習排序歸類，學習分辨白天黑夜，拼簡單的人物動物拼版。學說普通話愿意模仿老師的發(fā)音，愛跟老師學念兒歌，講故事中簡單短句。在老師的指導下學唱簡單的歌曲，做簡單的韻律動作，初步用動作表示音樂的感受。觀察幾種常見的水果及其他食品，感知冬天的明顯特征。在老師的引導下，產(chǎn)生對周圍事物的興趣。制作并提供多種運動小器具（飛標、沙袋、罐子、球藍等等），豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。保證每天二小時的戶外鍛煉時間。學習模仿操和器具操。兩腳并攏向前輕輕地跳。能自然地走，在直線、曲線上走。（二）、運動活動 目標：在體育鍛煉中，能做到保護好自己，不到危險的地方玩。通過每天的進餐活動，培養(yǎng)幼兒文明進餐習慣。在學習性游戲中提供一些生活的材料如：小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通，指導家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。根據(jù)季節(jié)變化、運動量的大小增減衣服。知道室內(nèi)不大聲叫喊，不把手指、不干凈東西放進嘴里，不摳鼻。會穿脫寬松的衣褲。學習使用小勺吃飯，在老師的幫助提醒下能吃得干凈，不將飯菜含在嘴里。激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養(yǎng)良好的學習習慣。提高自我服務能力。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。第一篇：小班上學期工作計劃目標寫寫幫文秘助手()之小班上學期工作計劃目標[1]★工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預先作出安排和打算時，都要制定工作計劃。本學期幼兒發(fā)展總目標培養(yǎng)幼兒的進餐習慣，是他們懂得珍惜糧食。培養(yǎng)幼兒對運動的興趣，體驗運動的樂趣，開展區(qū)域性體育活動，在運動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質(zhì)。開展自主性活動和學習性活動，鼓勵幼兒積極參加活動二、具體目標與措施（一）、生活活動 目標：愉快來園，愿意參加幼兒園的各類活動，能繼續(xù)適應集體生活。糾正不良的睡眠習慣。學習自理大小便（會使用蹲坑）。懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。學習正確的洗手方法，知道飯前、便后洗手。措施：開展“笑臉娃娃”活動，鼓勵幼兒高高興興來園。利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。在分組教學中進行個別幼兒的教育。班級三位一體，共同管理好班級工作。在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。雙足交替上下樓梯。會玩中型運動器具。措施：開展區(qū)域性體育活動，培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣，促進肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。學會玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。（三）、學習活動 目標：愛祖國、愛家鄉(xiāng)，知道自己是中國人，喜歡老師，愛爺爺奶奶，愿意上幼兒園。學著用各種感官感知周圍周圍的事物，感知其明顯的特征。經(jīng)?？绰犛|摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音，并對它們變化、聲響發(fā)生興趣，喜歡音樂活動、美工活動。學聽普通話，能與同伴一起安靜地聽老師講話。愿意用語言回答別人的問題。能以愉快情緒參加英語活動，學會用英語問老師好。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。創(chuàng)設英語環(huán)境，使小朋友在其中愉快參與學習，學會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。（敬老節(jié)活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運動會等）在帶第二篇：幼兒園小班上學期目標2012—2013學第一學期小班學期目標語言：學會傾聽老師和同伴講話。在生活中，喜歡聽成人講圖畫書，對閱讀圖書感興趣。大膽地表達自己的請求和愿望。愿意回答別人提出的問題。愛看書，學習看書的方法知識從前向后一頁一頁地看。1學習看懂單頁單幅圖畫書的主要內(nèi)容。1學習清楚說出事件要素（時間、地點、人物、事件）1學習用語言、動作表情等方式表達自己對文學作品的理解1學習在生活中使用“請”“對不起”“謝謝”“沒關(guān)系”禮貌用語1學習進行簡單的創(chuàng)編活動社會：、喜歡上幼兒園，情緒愉快，遇到困難會尋求幫助、認識杯柜及書包柜的標記圖。認識幼兒園環(huán)境，班級，教師及阿姨。樂意與人交往。、養(yǎng)成基本學習的要求（如：舉手）。、愿意參加集體活動。、學習安靜傾聽故事的習慣。1能主動與周圍熟悉的人問好、再見1知道教師、全班小朋友的姓名、性別1在游戲中懂得愛護玩具，會主動收拾玩具和日常用品1知道班級各區(qū)域名稱及主要場所名稱1知道“元旦節(jié)”是新年第一天，能積極主動參與慶?；顒樱?