二年級(jí)語文教學(xué)質(zhì)量提高措施_★-展示頁
2024-10-24 20:14本頁面
【正文】 也需更用心，不僅要熟悉文本內(nèi)容、準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，還要精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段來吸引學(xué)生的注意力，刺激他們的感官，提高他們的學(xué)習(xí)積極性。我爭取機(jī)會(huì)多聽課、評(píng)課，多參加比賽，每一次比賽都讓我有不少收獲。新的一學(xué)期，從自我的角度來看，還應(yīng)繼續(xù)努力提高業(yè)務(wù)水平，多閱讀相關(guān)書籍、報(bào)刊及雜志。第二篇：二年級(jí)語文教學(xué)質(zhì)量提高措施二年級(jí)語文教學(xué)質(zhì)量提高措施吳元桂教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，努力提高語文教學(xué)質(zhì)量，是我們每一位語文老師的職責(zé)。其次，上好寫話講評(píng)課。指導(dǎo)寫話、講評(píng)是寫話教學(xué)的兩大環(huán)節(jié)。除了在平時(shí)的教學(xué)中注意課內(nèi)知識(shí)與課外知識(shí)的銜接外，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。③教師要在教學(xué)過程中深入淺出地、逐步地教給學(xué)生一些基本的讀書方法。讓學(xué)生樂于動(dòng)腦思考。要培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀能力。③運(yùn)用。②積累。主要做好三方面的工作：①理解。在指導(dǎo)學(xué)生寫字的時(shí)候，板書示范指導(dǎo)很重要，要指導(dǎo)寫好的筆順、筆畫、結(jié)構(gòu)，要求學(xué)生把字寫規(guī)范，寫美觀。一要重視識(shí)字寫字教學(xué)。具體措施：力爭合格率保持平衡以上。第一篇：二年級(jí)語文教學(xué)質(zhì)量提高措施_提高二年級(jí)語文教育教學(xué)質(zhì)量措施一、班級(jí)情況分析我班學(xué)生總共有31人，其中男生20人，女生11人?？荚囍袃?yōu)秀人數(shù)占一半，剩下一部分在學(xué)習(xí)中不扎實(shí)，聽課習(xí)慣不好，課堂小動(dòng)作多，不認(rèn)真聽課，作業(yè)拖沓，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。在教學(xué)過程中既要重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，又要重視閱讀能力的培養(yǎng)。對(duì)易讀錯(cuò)的字，容易寫錯(cuò)的字，難寫的字給予指導(dǎo)。要加強(qiáng)詞句段的訓(xùn)練。在教學(xué)過程中，引導(dǎo)學(xué)生自覺運(yùn)用工具書，聯(lián)系上下文和生活實(shí)際準(zhǔn)確理解詞語，準(zhǔn)確理解含義深的句子，指導(dǎo)準(zhǔn)確運(yùn)用概括性語言闡述理解的結(jié)果。在理解的基礎(chǔ)上，要引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀、背誦、等形式，積累課文中優(yōu)美的詞語，精彩的句段，培養(yǎng)積累詞句段的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法，指導(dǎo)學(xué)生在寫日記，口語交際，寫話等語言實(shí)踐中運(yùn)用。①要培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、主動(dòng)性。②要使學(xué)生積極思考，學(xué)會(huì)運(yùn)用已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)獲得新知，達(dá)到準(zhǔn)確理解課文的目的。多渠道豐富學(xué)生的課外積累。落實(shí)寫話教學(xué)。寫話指導(dǎo)不僅要激發(fā)學(xué)生的寫話興趣，還要循序漸進(jìn)教給學(xué)生寫話基本功：①選擇恰當(dāng)?shù)乃夭?；②理清敘述思路；③學(xué)會(huì)謀篇；④文從字順。通過評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生再次寫話的欲望，促進(jìn)學(xué)生寫話能力、寫話水平在原有基礎(chǔ)上發(fā)展。我們很多教師都在以自己最大的力量努力著。工作已經(jīng)將近四年了，在這四年里，工作經(jīng)驗(yàn)是不斷豐富了，但是理論知識(shí)已經(jīng)漸漸忘卻了，這讓我更難突破，更難發(fā)展。并且要向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，向同辦公室老師請(qǐng)教，討論關(guān)于教材的重難點(diǎn)，學(xué)生易錯(cuò)題，突發(fā)事件的處理，班級(jí)管理等問題。我
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