河大版九下話說中國畫教學設計-展示頁
2024-12-17 05:00本頁面
【正文】 學生的民族自豪感。 ● 教學重點難點 （一）教學重點 1．理解中國畫亦簡稱“國畫”，它是具有悠久歷史傳統(tǒng)的中國文化的重要組成部分，是民族精神的藝術結晶。 2．誦讀課文，為課文劃分層次，并概括各層次的主要內(nèi)容。 2．了解中國畫的藝術特點。 在第二課時，主要是讓學生朗誦重點段落，讓學生討論、分析重點語句和字詞的含義及用法，教師適當提示、糾正、明確，讓學生理解、把握重點語句和字詞。 ● 教學設計思路 本文分兩課時進行。在第一課時的教學過程中，教師應先簡單介紹作者的情況，使學生對作者有所了解；其次，用教學課件進行情景導入切入正題，簡單介紹中國畫的相關常識，讓學生了解中國畫亦簡稱“國畫”，它是具有悠久歷史傳統(tǒng)的中國文化的一部分；再者，給學生三到五分鐘時間快速瀏覽課文，疏通字詞，整體感知文意；最后，讓學生誦讀課文，為課文劃分層次，概括各層次的主要內(nèi)容。 ● 教學目標 （一）知識與能力 1．掌握“篆、赭、絳、蘸、裱褙”等字詞的讀音，理解“能事、洗練、寫意、迥然不同、剛柔相濟”詞語的含義。 （二）過程與方法 1．疏通字詞，整體感知文意。 （三）情感態(tài)度和價值觀 培養(yǎng)學生的審美情趣、鑒賞能力，以及民族自豪感。 2．通過重點段落、語句和字詞把握中國 畫的藝術特點，分析中國畫在世界上之所以是獨一無二的原因。 ● 教學方法 1．情景導入法。 2．誦讀法。 3．分析討論法。 ● 教學媒體 投影儀、教學課件 ● 課時安排 2課時 ● 教學結構與過程 第一課時 （新課導入） 投影顯示： 簡介作者（見文本素材文件夾）、展示中國畫的名家名作（見圖片集錦文件夾） 同學們：中國畫是具有悠久歷史傳統(tǒng)的中國文化的一部分，是世界畫壇藝術之林中一座自成體系的藝術高峰。今天，我們一起學習馮驥才先生的這篇文章《話說中國畫》 ，來深刻了解這一“中國的國粹，世界的藝術”吧！ （講授新課） 投影顯示： 一、作者簡介與中國畫簡介
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1