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四各莊小學(xué)數(shù)學(xué)教研組讀書計劃(20xx-20xx第一學(xué)期)-展示頁

2024-10-24 17:35本頁面
  

【正文】 的年終考核中。本學(xué)期推薦的閱讀書目有:《細(xì)節(jié)決定成敗》,汪中求《解放兒童》劉曉東《十年磨一劍》金春平《體驗(yàn)教學(xué)》鄭金洲《給教師的100條新建議》鄭杰《教育教學(xué)中師德修養(yǎng)案例研究》孫學(xué)策主編《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長》周德義等著《教師道德教育論》王榮德著《學(xué)生發(fā)展性評價的操作與案例》王海芳主編《新課程下的課堂觀》楊明全主編《新課程下的學(xué)生觀》徐瑞主編《新課程下的教師觀與教師角色轉(zhuǎn)變》高霞主編《紅樓夢》《飄》《中小國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》二、讀書活動開展情況(1)建立健全制度、措施到位。三是學(xué)校為每位教師配置了讀書筆記本和提供必讀的圖書。并制定了學(xué)校讀書方案、各教研組讀書方案和教師個人讀書計劃。本學(xué)期學(xué)校開展了教師讀書活動。2011.9第二篇:四各莊小學(xué)教師讀書活動總結(jié)(20112012第一學(xué)期)四各莊小學(xué)教師讀書工作總結(jié)(20112012學(xué)第二學(xué)期)書是人類進(jìn)步的階梯。教師把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)和改進(jìn)工作,在“閱讀——實(shí)踐——反思——學(xué)習(xí)”中,不斷提高工作成效,提升自身的整體素質(zhì)。本學(xué)期摘記不少于3篇,讀書心得不少于3篇。及時做好讀書筆記。每位老師和教研組結(jié)合實(shí)際,制訂讀書活動計劃,個人計劃按規(guī)定上交,年終撰寫讀書體會(小結(jié))。三、閱讀內(nèi)容教研組將有計劃、有重點(diǎn)地組織老師們進(jìn)行認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀: ★必讀:《教師的詩意生活與專業(yè)成長》《創(chuàng)新思維訓(xùn)練》★選擇閱讀:《蘇霍姆林斯基給教師的100條建議》、《細(xì)節(jié)決定成敗》每位老師還將結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)、自己的喜好,有選擇的閱讀一些教育類、文學(xué)類等相關(guān)的書籍閱讀。以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺,成為教師成長的主要途徑。為了加強(qiáng)“書香校園”的建設(shè),增強(qiáng)教師的讀書意識,促進(jìn)教師的快速成長,我們數(shù)學(xué)教研組根據(jù)學(xué)校讀書工作安排和本組實(shí)際,特制定教師讀書計劃如下:一、讀書活動目標(biāo):通過讀書活動,在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。第一篇:四各莊小學(xué)數(shù)學(xué)教研組讀書計劃(20112012第一學(xué)期)四各莊小學(xué)數(shù)學(xué)教研組讀書計劃(20112012學(xué)年度第一學(xué)期)蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”教師這種特殊的職業(yè)就決定了每一位教師成為“讀書人”是一種職業(yè)召喚,一種義務(wù),一種責(zé)任,因此營造書香校園,教師必須成為學(xué)生讀書的楷模。通過讀書活動,使教師提高理論和實(shí)踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍。二、讀書口號:讓閱讀成為一種習(xí)慣。四、主要活動教研組提交讀書計劃。讀書形式以個人閱讀為主輔以教研組集中閱讀(每月的第一次教研活動)相結(jié)合,并有主抓領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、做好記錄。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)讀書筆記,包括摘記和感悟兩部分,每周不少于兩次。結(jié)合自己的工作實(shí)際,撰寫教育隨筆,及時發(fā)布在博客上。積極參與學(xué)校讀書交流活動。為了進(jìn)一步提高教師隊伍整體素質(zhì),以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向,以課題實(shí)驗(yàn)為契機(jī),以形式多樣的讀書活動為載體,確保教師讀書活動扎實(shí)、有效地開展,營造書香校園。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)此項(xiàng)活動的開展一是成立了以校長為組長,副校長、教導(dǎo)處主任為副組長,各學(xué)科教研組長為成員的教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組。二是召開了教師讀書活動動員大會,幫助教師提高認(rèn)識,營造良好的讀書氛圍。四是推薦閱讀書目。學(xué)校讀書活動,建
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