【摘要】團(tuán)結(jié)就是力量教材:七年級(jí)思想品德第四章第三節(jié)P82—84課題:團(tuán)結(jié)就是力量教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)和技能1.理解團(tuán)結(jié)的價(jià)值2.正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系二、過程與方法采用情境教學(xué)法、參與學(xué)習(xí)法,讓學(xué)生了解團(tuán)結(jié)的價(jià)值,積極地融入班集體中,創(chuàng)建良好的集體。三、情感態(tài)度價(jià)值觀
2024-12-17 01:00
【摘要】湘教版思想品德七年級(jí)上冊(cè)第三單元開縣郭家初級(jí)中學(xué)政治教研組請(qǐng)欣賞音樂《我們都是一家人》簡簡單單,親情只是一個(gè)由幾根樹枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆進(jìn)去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂傷;里面還有一
2024-11-30 18:34
【摘要】第三單元第一課生命之間教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)地球上的生命:理解人與動(dòng)物,植物和其他微生物之間的關(guān)系,保護(hù)地球上的其他有生命。2、認(rèn)識(shí)我們的家園地球現(xiàn)在的處境——環(huán)境問題特別嚴(yán)重,第一聲嘆息,植被破壞;第二聲嘆息,大氣污染嚴(yán)重;第三聲嘆息,水污染嚴(yán)重3、中華民族的選擇,了解中國的國情:環(huán)境問題、資源、人口。及解決的策略:堅(jiān)持可
2024-12-01 05:26
【摘要】七年級(jí)第二單元第二節(jié)《直面挫折》教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思課題直面挫折版本與年級(jí)湘教版七年級(jí)執(zhí)教者羅秋萍解讀理念通過活動(dòng)體會(huì)生活中的挫折是不可避免的,然后分析面對(duì)挫折不同態(tài)度所帶來的不同結(jié)果,并為學(xué)生積極應(yīng)對(duì)挫折提供幾個(gè)指導(dǎo)性的方法與建議。解讀學(xué)生當(dāng)前青少年的耐挫力心理很弱,普遍
2024-12-20 21:56
【摘要】1第一課生命之間23人類賴以生存的唯一家園4想一想同學(xué)們喜歡鳥語花香的地球?還是死聲沉寂的地球?為什么?阿拉伯古語:“人類屬于地球,但地球不僅僅屬于人類。”地球不僅僅屬于人類,那它還屬于誰呢?地球上還存在著哪些生命?5欣
2024-12-08 17:11
【摘要】湘教版思想品德七年級(jí)上第二單元在成長的道路上第三節(jié)立志與成功第一框了解意志秀山一中余廷川教學(xué)目標(biāo):通過對(duì)本框教學(xué)使學(xué)生掌握意志品質(zhì)的主要表現(xiàn),了解堅(jiān)強(qiáng)意志的作用,要求學(xué)生成為一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)、果斷性強(qiáng)、自制力強(qiáng)、堅(jiān)忍性強(qiáng)的人。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生以積極的心態(tài)面對(duì)生活,挑戰(zhàn)挫折,培養(yǎng)自己的獨(dú)立性、果斷性、自制力和堅(jiān)忍性,讓自己成為一個(gè)意志堅(jiān)
2024-12-01 19:22
【摘要】第五單元第一節(jié)生活中的法律保護(hù)教案教材分析:重點(diǎn):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)法律保護(hù)公民的正當(dāng)權(quán)利,當(dāng)公民權(quán)利受到侵犯時(shí),應(yīng)依法維護(hù)自己的合法權(quán)利。難點(diǎn):理解法律保護(hù)是未成年人健康成長的特別需要。學(xué)生分析作為未成年學(xué)生,社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,辨別是非能力不強(qiáng),自我保護(hù)能力較弱,自身合法權(quán)利受到不法侵害時(shí)往往還意識(shí)不到,需要國家法律的特殊保護(hù)。
2024-12-17 15:39
【摘要】立志與成功奧斯特洛夫斯基16歲參加蘇聯(lián)紅軍,20歲加入俄國共產(chǎn)黨。在戰(zhàn)爭中由于受傷,他雙目失明,全身癱瘓。但是,他有一個(gè)信念,必須生活
2024-12-12 00:08
【摘要】自信讓我如此美麗導(dǎo)入:T:今天我們一起來探討我們成長中的一個(gè)重要的話題,希望在這個(gè)過程中我們都能有所收獲。讓我們鼓鼓掌,相互鼓勵(lì)一下。有人做過統(tǒng)計(jì),在30秒內(nèi)可以鼓掌120次,你們認(rèn)為可以達(dá)到這個(gè)次數(shù)嗎?那我們就來試一下,老師為大家計(jì)時(shí)。T:時(shí)間到,我們看看同學(xué)們都鼓了多少下S:略T:在剛才的鼓掌過程中,幾乎所有的同學(xué)都有自信能夠
2024-12-17 15:40
【摘要】勿施于人已所不欲自學(xué)提示1、談?wù)勀銓?duì)己所不欲勿施與人的理解。2、什么是換位思考?為什么要在生活中進(jìn)行換位思考?怎樣才能學(xué)會(huì)換位思考?3、怎樣才能做到寬容?4、為什么要相互支持?5、怎樣才能做到相互支持?6、生活中我們是否需要幫助?怎樣幫助別人和接受別人的幫助?情景一:不平等的待遇
2024-12-13 00:40
【摘要】講學(xué)稿【教材分析】教學(xué)重點(diǎn):師生之間可能產(chǎn)生矛盾的原因及解決方法。教學(xué)難點(diǎn):正確對(duì)待師生間矛盾及提高與老師溝通的能力?!緦W(xué)生情況分析】學(xué)生進(jìn)入中學(xué)后,生活接觸面的逐漸拓寬,會(huì)越來越多地面臨與人相處的問題。本課是在同學(xué)們學(xué)完第一課《親子之間》,了解了父母與子女之間的矛盾和糾葛,學(xué)會(huì)了協(xié)調(diào)這類矛盾的方法之后,轉(zhuǎn)入處理師生交往中的各
2024-12-01 22:15
【摘要】第九課《眾人劃槳開大船》一、教學(xué)目標(biāo)[知識(shí)與能力]1.正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與集體的關(guān)系;明確個(gè)人離不開集體。集體是個(gè)人成長的沃土。2.明白中華民族歷經(jīng)磨難和挫折,但依然沒有垮掉的原因。理解團(tuán)結(jié)所有的凝聚力、感染力、向心力發(fā)揮著無比巨大的作用。3.明白團(tuán)結(jié)的意義和作用,懂得團(tuán)結(jié)就是力量;掌握增強(qiáng)集體團(tuán)
2024-12-17 03:21
【摘要】公開課教案課題:蘇教版第十一課希望從這里開始——享有受教育的權(quán)利時(shí)間:2021年12月22日班級(jí):七年級(jí)(1)班執(zhí)教:商戰(zhàn)軍教學(xué)目標(biāo)1.感受并能理解受教育是我國公民的一項(xiàng)基本權(quán)利。2.珍惜并能學(xué)會(huì)依法維護(hù)受教育權(quán)。教學(xué)重點(diǎn):受教育是我國公民的一項(xiàng)
【摘要】七年級(jí)政治第一單元第二節(jié)平等交往學(xué)案班級(jí):姓名:主備人:參備人:份數(shù):一、教學(xué)目標(biāo):(1)知道人在人格和法律地位上是平等的,能夠平等待人,不凌弱欺生,不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑;(2)體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重、寬容和相互幫助,懂得愛護(hù)公共環(huán)境和設(shè)施、遵
2024-12-20 21:55
【摘要】思想品德:第八課試題(人民版七年級(jí)上)一、單項(xiàng)選擇題1、蚊子有22顆牙齒,駱駝可以飲海水解渴,可可的種子摘下后只能存活35個(gè)小時(shí),人能制造并使用工具進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)。這表明()A人類是萬物之靈,對(duì)其他生命有生殺予奪的大權(quán)B地球上的生命充滿神奇,豐富多彩C生命多種多樣,我們應(yīng)充分享受其他生命帶給我們的快樂D人的生
2024-12-15 08:17