【摘要】1、點(diǎn)與圓有幾種位置關(guān)系?復(fù)習(xí)提問:2、若將點(diǎn)改成直線,那么直線與圓的位置關(guān)系又如何呢?.A.A.A.A.A.B..C.A.A.Oabc1、直線與圓的位置關(guān)系a.O圖1b.A.O圖2c.F.E.O圖3相離
2024-10-25 19:32
【摘要】第三章圓第五節(jié)直線和圓的位置關(guān)系(一)直線與圓的位置關(guān)系?,地平線與太陽的位置關(guān)系是怎樣的??你發(fā)現(xiàn)這個(gè)自然現(xiàn)象反映出直線和圓的位置關(guān)系有哪幾種?留心拓展a(地平線)a(地平線)●O●O●O直線與圓的位置關(guān)系?作一個(gè)圓,把直尺邊緣看成一條直線.固定圓
2024-10-27 18:08
【摘要】直線和圓位置關(guān)系復(fù)習(xí)1:一個(gè)點(diǎn)和一個(gè)圓有哪幾種位置關(guān)系?·0·A·0·A·0·A復(fù)習(xí)2:如何判斷點(diǎn)在圓內(nèi)?點(diǎn)在圓上?點(diǎn)在圓外?dR若d<R,則點(diǎn)A在圓O內(nèi)ddRR若d=R,則點(diǎn)A在圓O上若d
2024-11-21 04:00
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系(1)在太陽升起的過程中,太陽和地平線會(huì)有幾種位置關(guān)系?引入把太陽看作一個(gè)圓,把地平線看作一條直線,觀察直線和圓的公共點(diǎn)的個(gè)數(shù)變化情況。引入直線和圓的位置關(guān)系一、從交點(diǎn)情況看直線和圓的位置關(guān)系(形):探究相交OlOl
2025-07-29 04:11
【摘要】1朝實(shí)驗(yàn)中學(xué)2直線與圓的位置關(guān)系返回結(jié)束下一頁方程為:____________________________:______________:__________________________________圓心為________)2,2(ED??FED42122
2025-08-13 10:32
【摘要】直線和圓的位置關(guān)系一、復(fù)習(xí)提問1、點(diǎn)和圓的位置關(guān)系有幾種?dr則點(diǎn)在圓外ABCO2、“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A”是唐朝詩人王維的詩句,它描述了黃昏日落時(shí)分塞外特有的景象。如果我們把太陽看成一個(gè)圓,地平線看成一條直線,那你能根據(jù)直線與圓
2024-09-13 15:11
【摘要】熱身練習(xí)1.⊙O的半徑為3,圓心O到直線l的距離為d,若直線l與⊙O沒有公共點(diǎn),則d為():A.d>3B.d3C.d≤3D.d=32.圓心O到直線的距離等于⊙O的半徑,則直線和⊙O的位置
2024-10-25 19:31
【摘要】人教版九年級(jí)上冊(cè)r·OAPPPdrdrd=r點(diǎn)P在圓外點(diǎn)P在圓內(nèi)點(diǎn)P在圓上點(diǎn)與圓的位置關(guān)系把太陽看成一個(gè)圓,地平線看成一條直線,注意觀察直線與圓的位置關(guān)系。a(地平線)●O●O
2025-08-03 15:56
【摘要】第10課時(shí)§直線和圓的位置關(guān)系知識(shí)目標(biāo):知道三角形的內(nèi)心是三個(gè)角的平分線的交點(diǎn),會(huì)作出三角形的內(nèi)心,能借助三角形的內(nèi)心解決實(shí)際問題能力目標(biāo):提高學(xué)生動(dòng)手操作的能力德育目標(biāo):辯證地看待問題的能力教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):借助三角形的內(nèi)心解決實(shí)際問題難點(diǎn):借助三角形的內(nèi)心解決實(shí)際問題教學(xué)過程設(shè)計(jì)
2024-12-15 05:23
【摘要】《直線和圓的位置關(guān)系》教學(xué)設(shè)計(jì)【課標(biāo)分析】理解直線與圓有相交、相切、相離三種位置關(guān)系:了解切線的概念?!窘滩姆治觥窟@部分內(nèi)容包括直線和圓的三種關(guān)系,探索圓的切線的性質(zhì),探索圓的切線的判定方法,以及作三角形內(nèi)切圓的方法。探索并證明切線長定理,并運(yùn)用切線長定理進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算。本節(jié)課主要研究直線和圓的三種位置關(guān)系?!緦W(xué)生分析】首先讓學(xué)生感受生活中反映直線與圓位置關(guān)系的現(xiàn)象,然
2025-08-13 22:46
【摘要】專題講座直線與圓海門中學(xué):王娟教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):理解直線與圓的位置關(guān)系;掌握解決直線和圓綜合問題的一般方法:幾何法和代數(shù)法;深刻理解圓的幾何性質(zhì)。能力目標(biāo):培養(yǎng)分析、抽象、概括等思維能力;加強(qiáng)數(shù)形結(jié)合、分類討論、方
2024-12-08 21:40
【摘要】期末復(fù)習(xí):圓的方程、直線和圓的位置關(guān)系教學(xué)目標(biāo)1、掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程的特點(diǎn),能根據(jù)所給有關(guān)圓心、半徑的具體條件準(zhǔn)確地寫出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,能運(yùn)用圓的標(biāo)準(zhǔn)方程正確地求出其圓心和半徑,解決一些簡單的實(shí)際問題,并會(huì)推導(dǎo)圓的標(biāo)準(zhǔn)方程。2、掌握?qǐng)A的一般方程及一般方程的特點(diǎn);能用配方法將圓的一般方程化為圓的標(biāo)準(zhǔn)方程,從而求出圓心的坐標(biāo)和半徑;能用待定系數(shù)法,由已知條件導(dǎo)出圓的方程。3、理解
2025-08-13 16:51
【摘要】的直線與圓位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系:相交相切相離d判斷直線與圓位置關(guān)系的方法:drd=rdr直線與圓相離直線與圓相切直線與圓相交幾何法:相交相切相離圓:直線:相交相
2024-11-22 21:42
【摘要】練習(xí)小結(jié)定義已知圓的直徑為13cm,設(shè)直線和圓心的距離為d,1)若d=,則直線與圓;2)若d=,則直線與圓;3)若d=8cm,則直線與圓.填空1:已知⊙O的半徑為5cm,圓心O與直線AB的距離為d,根據(jù)條件填寫
2024-12-12 12:11
【摘要】第一篇:《直線和圓的位置關(guān)系》教學(xué)反思 “國培計(jì)劃”初中數(shù)學(xué)——陳曉峰(江西省寧都五中) 《直線和圓的位置關(guān)系》教學(xué)反思 節(jié)課的教學(xué),我認(rèn)為成功之處有以下幾點(diǎn): 1.由日落的三張照片(太陽與地...
2024-10-28 23:23