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正文內(nèi)容

蘇少版音樂一下花蛤蟆教案-展示頁

2024-12-17 03:49本頁面
  

【正文】 齊唱全曲。 師生交流:你還有哪幾句不會 唱,請大家來幫幫你。這些模仿蛤蟆的叫聲都用了哪種裝飾音?(倚音、下滑音) 跟琴學(xué)唱這四個樂句。 全班朗讀歌詞檢查各位選手的畫。(放 錄音) 請你根據(jù)歌詞唱的內(nèi)容描述花蛤蟆有趣的樣子。 二、學(xué)習(xí)歌曲《花蛤蟆》。 教學(xué)準(zhǔn)備 : 課件、錄音機(jī)、磁帶、頭飾(荷花、荷葉)、手巾花、打擊樂(雙響筒、木魚、蛙鳴筒、舞板) 教學(xué)時間: 一課時 教學(xué)過程: 一、組織教學(xué)。 三、通過開展音樂活動聲音造型《荷塘歡歌》,培養(yǎng)學(xué)生即興創(chuàng)作的能力、 學(xué)生音樂表現(xiàn)力及合作意識 教學(xué)設(shè)計: 導(dǎo)入 —— 新課教學(xué) —— 音樂活動 —— 拓展
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