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正文內(nèi)容

蘇少版音樂一下粉刷匠教案-展示頁

2024-12-02 01:25本頁面
  

【正文】 通過學唱《粉刷匠》, 引導學生在教學活動中體驗勞動的快樂,領(lǐng)悟 勞動最光榮 的道理,樹立 愛勞動 的意識。 《粉刷匠》教案 古城鄉(xiāng)河西小學 丁周英 一、教學目標: 認知目標: 理解《粉刷匠》的內(nèi)容 。 能力目標:在共唱共演中交流情感,培養(yǎng)學生的合作意識、能夠按譜準確地朗讀歌詞,并能準確有感情的演唱歌曲。 二、教學重難點: 重點:準確地演唱歌曲。 難點樂句: 2 2 4 4| 3 1 5| 2 4 3 2| 5 || 刷 了 房頂 又 刷 墻 刷子 飛 舞 忙 三、教具準備: 電子琴、歌詞圖 板等 。同學們喜歡猜謎語嗎?(選用其中一句,讓學生猜一猜) ( 1)“兩棵樹、十個叉、不開花、吃飯勞動全靠它!” ( 2)“十個孩子同玩耍,每個頭上一片瓦” ( 3)“ 五個兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊 ” 好!那現(xiàn)在請小朋友把小手伸出來看看,想一想,這雙漂亮能干的手,會做哪些事情呢?你們平時有沒有在家里幫爸 爸媽媽干過活呢?都干過什么活?(學生回答) (二)揭示課題。板書“粉刷匠”,然后
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