蘇教版科學(xué)三上尋找有生命的物體表格式教案-展示頁
2024-12-17 03:16本頁面
【正文】 生命體具有哪些基本特征 學(xué)會(huì)愛護(hù)動(dòng)植物 教學(xué)重難點(diǎn) 以學(xué)生親身感受為基礎(chǔ)，引導(dǎo)學(xué)生辨識(shí)有生命的物體的特征，讓學(xué)生獲得關(guān)于生命體的親身感受 在尋找有生命的物體中找出有生命體的物體的特征 教學(xué)準(zhǔn)備 校園觀察地點(diǎn) 觀察記錄紙 有關(guān)安全方面的注意事項(xiàng) 課時(shí)安排 2 課時(shí) 教學(xué)過程 二次備課 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 知道大自然有種類繁多 的有生命的物體，認(rèn)識(shí)常見的動(dòng)物和植物。 能用多種感官對(duì)生命體進(jìn)行觀察 體會(huì)到對(duì)有生命的物體進(jìn)行探索的興趣 教學(xué)重難點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生辨識(shí)有生命的物體和無生命的物體 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)全面觀察生命體 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課 詩朗誦： 當(dāng)我走進(jìn)樹林，眼前一片勃勃生機(jī)，無聲的樹木在生長(zhǎng)，美麗的鳥兒在歌唱。 同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)這充滿生機(jī)，多姿多彩的 讓學(xué)生自己說說日常生活中的一些有生命的物生命世界，一起去尋找這些有生
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