蘇科版初中物理八上12聲音的特征同步試題1-展示頁

【摘要】二、聲音的特征課前熱身各種物體發(fā)出的聲音多種多樣，各有特色，音隊能演奏出動人的樂曲要利用不同的樂器，主要是因為不同的樂器發(fā)出的聲音的特征不同。音調(diào)、響度和音色是聲音的三個特征。音調(diào)的高低與聲源振動的頻率有關，頻率越高，音調(diào)越高；響度的大小與聲源振動的振幅有關，振幅越大，響度越大；音色能體現(xiàn)出不同樂器的聲音特點。同步探究（重點設計部分）

2024-12-17 00:21

蘇科版初中物理八上25水循環(huán)同步試題1-展示頁

【摘要】初二物理水循環(huán)作業(yè)10月10日1、果農(nóng)常用保鮮袋包水果，這樣做目的之一是減少水果中水份的___________；融雪的天氣有時比下雪時還冷，這是因為融雪是____________過程，需吸收__________。2、地球上的水在不停地運動，變化，形成一個巨大的循環(huán)系統(tǒng)，請你根據(jù)課本中的地球水循環(huán)示意圖，完成下列填空：

2024-12-17 09:02

蘇科版初中物理八上54世界是運動的2-展示頁

【摘要】課題：世界是運動的[教學設計]本節(jié)課是對運動的一般特征的總結(jié)。全文始終與日常生活緊密聯(lián)系，從而在使用教材時體現(xiàn)了從生活的實際出發(fā)，以學生為主體，充分發(fā)揮學生的自主性的新的教學理念；體現(xiàn)了以人的發(fā)展為本，打破學科本位的界限的新的教學模式。，運動與靜止，運動的相對性這幾個方面展開。，在師生的互動性教學過程中逐步體現(xiàn)運動和靜止的相對性的一般特征

2024-12-01 17:19

蘇科版初中物理八上54世界是運動的3-展示頁

【摘要】§世界是運動的[教材分析]：運動和靜止的相對性是本章的教學難點，本節(jié)課開始通過宏觀物體和微觀物體的運動例子說明一切物體都處于運動之中。然后通過生活中的真實場景---乘汽車發(fā)生的現(xiàn)象，自然地引出了機械運動和參照物的概念。再通過古人的話，使學生理解：參照物選擇不同，對于同一物體運動的描述會有所不同。學生在學習了速度的初步知識以后，對物體

2024-12-01 17:19

蘇科版初中物理八上54世界是運動的7-展示頁

【摘要】世界是運動的執(zhí)筆者：吳振華審核者：袁俊華湯玉敏課型：習題課【學習目標】1、知道我們生活在一個不停運動的世界中，能舉例說明生活常見的運動現(xiàn)象。2、會選擇參照物判斷物體是運動還是靜止，理解運動的相對性。3、知道運動的物體具有能量，能舉例說明物體的動能?！菊n前活動】1、

2024-12-01 17:19

教科版初中物理八上21認識運動同步試題1-展示頁

【摘要】教科版八年級上物理同步練習第二章第一節(jié)認識運動1.(07年桂林)將幾滴紅墨水滴入一杯水中，觀察到的現(xiàn)象是：整杯水會，這種現(xiàn)象說明分子一直處在永不停息的中。2．（09濟寧)吸煙有害健康，吸“二手煙”危害更大，因此公共場所通常有“禁止吸煙”的標志，如圖所示。在空氣不流通的房間內(nèi)，只要有

2024-12-12 15:58

蘇科版初中物理八上54世界是運動的3-展示頁

【摘要】動靜嚴格地說，自然界中的一切物體，從微觀粒子到宇宙中的天體，都在不停地運動著。人相對于臺階位置改變，我們說他是運動的。水相對于山位置改變，我們說它是運動的汽車相對于樓房位置改變，我們說它是運動的胡璦像相對于紀念堂位置不變，我們說他是靜止的物體物體

2024-12-12 04:02

蘇科版初中物理八上54世界是運動的2-展示頁

【摘要】世界是運動的蘇科版新教材同步教學課件第五章運動的世界小故事巴黎的報紙有一次曾刊出一則廣告：每個人只要花2元5角錢就可以得到既經(jīng)濟又沒有絲毫危險和疲勞的旅行方法。果然有一些輕率的人按地址寄了2元5角錢去。這些人每人得到一封回信，內(nèi)容是這樣的：“先生，請您安靜地躺在您的床上，

2024-12-12 04:02

蘇科版初中物理八上13令人厭煩的聲音同步試題1-展示頁

【摘要】三、令人厭煩的噪聲課前熱身聲音給人類的交流提供了便利，但有時聲音也給我們帶來了麻煩，有些聲音在某些場合是我們不需要的，這屬于噪聲。噪聲除了影響人的睡眠、休息等，還會誘發(fā)一些疾病。因此噪聲的控制是非常重要的，我們可以從三方面控制噪聲：從聲源處減弱噪聲；在傳播過程中減弱噪聲；在人耳處減弱噪聲。同步探究（重點設計部分）一、選擇題

2024-12-17 00:21

蘇科版初中物理八上11聲音是什么同步試題1-展示頁

【摘要】一、聲音是什么課前熱身“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”，這些聲音是如何產(chǎn)生的呢？它們又是如何傳播到我們的耳朵中的？聲音是由振動產(chǎn)生的，一切發(fā)聲體都在振動。聲音是以波的形式傳播的，聲音還具有能量，聲波除了能使人耳的鼓膜振動，讓人覺察到聲音處，它還能使其他物體振動。人能聽到聲音大部分是通過空氣傳入人耳的，固體、液體和氣體都能傳播聲音，但真空不

2024-11-27 17:56

蘇科版初中物理八上23熔化和凝固同步試題1-展示頁

【摘要】三、熔化和凝固一.填空題：變?yōu)榈默F(xiàn)象稱為熔化；從變?yōu)榈默F(xiàn)象稱為凝固。，老師寫了一副熱學對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水結(jié)冰冰溫未降”，下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰化水水溫不升”。兩句對聯(lián)中對應的物態(tài)變化是和，反映的一個共性是

2024-11-27 05:30

蘇科版初中物理八上53直線運動1-展示頁

【摘要】直線運動勻速直線運動一、直線運動變速直線運動（一）勻速直線運動s-t圖像v-t圖像1、勻速直線運動的特點：1）路程與時間成正比；2）速度與路程、時間無關；3）速度大小與方向保持不變；

2024-12-21 04:34

蘇科版初中物理九上113功同步試題1-展示頁

【摘要】課時4功［課堂鞏固］1.通過對不同機械的研究，我們發(fā)現(xiàn)：利用動滑輪提升重物可以＿＿＿＿＿，但手拉繩子移動的距離比重物上升的距離＿＿＿＿；用掃帚掃地，雖然費力，但手移動＿＿＿的距離，就可以使掃帚在地上掃過一大片。這說明，省力的機械費＿＿＿＿，省距離的機械費＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿（本空選填“有”或“沒有”）既省力又省距離的機械。2.力學里所說的“功”

2024-11-28 15:26

蘇科版初中物理八上51長度和時間的測量同步試題1-展示頁

【摘要】一、長度和時間的測量課前熱身物理學科的發(fā)展離不開測量，長度和時間的測量是最基本的兩個測量，其他物理量的測量方法與此類似?？潭瘸呤褂每梢苑譃橛^、放、看、讀、記等步驟，為了減少實驗誤差，可以采用估讀及多次測量求平均值的方法。會對一些特殊長度測量，如細銅絲直徑、圓的直徑等。同步探究一、選擇題1．一只鋼筆的高度最接近于

2024-12-17 00:21

蘇科版初中物理九上141電阻同步試題1-展示頁

【摘要】第14章歐姆定律課時練第1課時電阻課堂鞏固1．由鎳鉻合金制成的A、B兩根導線，長度均為1m，A的橫截面積是0．5cm2，B的橫截面積是3mm2，它們中電阻較小的是導線．2．由鎳鉻合金制成的A、B兩根導線，橫截面積相同，A長1．2m，B長150mm，它們中電阻較大的是

2024-12-17 09:05

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蘇科版初中物理八上54世界是運動的同步試題1(參考版)

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