托班公開(kāi)課教案-展示頁(yè)
2024-10-22 09:40本頁(yè)面
【正文】 小兔從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)，它要跟著我們小朋友一起去找一找太陽(yáng)，小兔找到太陽(yáng)了嗎？那么我們就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)老師帶來(lái)的故事《小兔找太陽(yáng)》，教案《托班公開(kāi)課教案》。知道太陽(yáng)是紅紅的、圓圓的、亮亮的、照在身上暖洋洋的。三．結(jié)束部分: 今天游戲玩得開(kāi)心嗎？小動(dòng)物們累了，需要休息了，下次我們?cè)俸退鼈兺嬗螒虬伞Ｓ螒蜻M(jìn)行多次。2)再任選幾個(gè)動(dòng)物，用遮擋紙遮住，請(qǐng)小朋友猜猜他們是誰(shuí)，并說(shuō)一說(shuō)。1)教師任選一個(gè)小動(dòng)物，用遮擋紙遮住，小朋友猜猜是誰(shuí)。，長(zhǎng)頸鹿、小兔、小蛇的各自特征，不一樣的地方。)師：小象小象等等我，我也想來(lái)玩游戲，誰(shuí)來(lái)了？(長(zhǎng)頸鹿)，仔細(xì)瞧瞧小象和長(zhǎng)頸鹿哪里不一樣? ，引導(dǎo)幼兒觀察，認(rèn)識(shí)小兔，發(fā)現(xiàn)它的特點(diǎn)。（引導(dǎo)幼兒用對(duì)比觀察的方法去發(fā)現(xiàn)它的明顯特征?；顒?dòng)過(guò)程：一．認(rèn)識(shí)所有小動(dòng)物?；顒?dòng)準(zhǔn)備：、長(zhǎng)頸鹿、小兔、小蛇的圖片。第一篇：托班公開(kāi)課教案托一班綜合活動(dòng)《捉迷藏》執(zhí)教人：趙桂月活動(dòng)目標(biāo)：，猜出相應(yīng)的動(dòng)物。，讓幼兒認(rèn)識(shí)小象。)師：今天，趙老師請(qǐng)來(lái)了小動(dòng)物和我們玩游戲 ,瞧！它是誰(shuí)？小象知道要來(lái)和小朋友玩，特別打扮了一下，漂亮嗎？找找它們哪里漂亮?，引導(dǎo)幼兒觀察，比較小象長(zhǎng)頸鹿哪里不一樣？（引導(dǎo)幼兒用對(duì)比觀察的方法去發(fā)現(xiàn)它們的明顯特征。引導(dǎo)幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)他的特點(diǎn)。（小象有長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，長(zhǎng)頸鹿有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，小兔有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，小蛇身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的）：看看，猜猜，鞏固對(duì)小動(dòng)物的認(rèn)識(shí)。師:小動(dòng)物們要和我們玩捉迷藏的游戲,瞧!不見(jiàn)了,請(qǐng)小朋友猜猜它是誰(shuí)。師:還有小動(dòng)物要跟我們玩游戲，（引導(dǎo)幼兒觀察)，然后再選幾個(gè)藏起來(lái)的小動(dòng)物，請(qǐng)幼兒猜猜是什么小動(dòng)物，并說(shuō)一說(shuō)為什么是這個(gè)小動(dòng)物，并用動(dòng)作學(xué)學(xué)
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