【正文】 力和審美能力的重要途徑。1．學(xué)生掌握樂器的演奏方式及對(duì)樂器的演奏有一定興趣。(3)能夠?qū)ψ约?、他人或集體的演奏進(jìn)行評(píng)價(jià)。2．選修部分器樂獨(dú)奏、合奏，樂曲選學(xué)，提高器樂組整體演奏水平。2．營(yíng)造濃厚的器樂演奏氛圍，滲透中外著名樂曲，把器樂教學(xué)推向新的高度?？嗨?zhèn)中心小學(xué) 篇二：少年宮音樂室活動(dòng)工作計(jì)劃少年宮音樂室活動(dòng)工作計(jì)劃華堡鎮(zhèn)中學(xué)少年宮音樂室活動(dòng)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，對(duì)音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造，是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。本學(xué)期，學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)置大量的樂器，進(jìn)一步豐富學(xué)生課外文化生活，陶冶學(xué)生的審美情操。四、活動(dòng)時(shí)間安排：每周一次，五、活動(dòng)地點(diǎn)：少年宮音樂教室六、教學(xué)要求：，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。，以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色，以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。、多聽的好習(xí)慣，使之不斷鞏固、加強(qiáng)。，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放任自由。篇三：少年宮器樂組活動(dòng)總結(jié)索池鄉(xiāng)村少年宮器樂組活動(dòng)計(jì)劃20142015學(xué)年第一學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生愛好音樂的情趣，發(fā)展音樂感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高音樂文化素養(yǎng)、豐富情感體驗(yàn)、陶冶 高尚情操。通過笛子興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的音樂特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解音樂的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能 力。二、活動(dòng)要求： ，并保持室內(nèi)清潔。三、本學(xué)年器樂教學(xué)目標(biāo)：：樂器的各部位名稱； ①演奏奏的姿勢(shì)； ②演奏的科學(xué)準(zhǔn)確的方法； 掌握樂器的基本演奏奏技巧（斷音及連音等）；。，注意分層次教學(xué)，并對(duì)學(xué)生做出不同要求。第5周熟練演奏曲子《小星星》；第7周熟練演奏曲子《月光下的鳳尾竹》片段；第9周熟練演奏曲子《阿瓦人民唱新歌》；第12周熟練演奏曲子《知不知道》；第14周熟練演奏曲子《又見炊煙》。索池鄉(xiāng)村少年宮笛子口琴興趣小組工作總結(jié)為了全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育，豐富校園文化生活，提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，展示我校的藝術(shù)風(fēng)采，我校成立了器樂興趣小組，本學(xué)期器樂興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)，主要開展笛子口琴教學(xué)活動(dòng)。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實(shí)施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)笛子口琴，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開發(fā)智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)生美感享受，陶冶他們的情操。一、本學(xué)期開展的主要工作3月份：（1）笛子口琴的演奏姿勢(shì)及指法；（2）氣息的運(yùn)用，5 6 7．．． 各音的練習(xí)。4月份：（1）1 2 3 各音的練習(xí)；（2）連音的吹奏練習(xí)；（3）學(xué)習(xí)吹奏《粉刷匠》和《小夜曲》。6月份：（1）長(zhǎng)音和連音的練習(xí)；（2）打音的吹奏方法練習(xí)；（3）學(xué)習(xí)吹奏《金孔雀輕輕跳》。二、取得的主要成績(jī)教會(huì)學(xué)生吹5．、6．、7．、6九個(gè)音。對(duì)笛子口琴感興趣，喜歡演奏笛子口琴。培養(yǎng)學(xué)生的樂感、節(jié)奏感。在六一的匯演中，孩子們?cè)谌＠蠋熀屯瑢W(xué)面前吹奏了《金孔雀輕輕跳》和《打水姑娘》，有些膽小的孩子我也鼓勵(lì)他們勇于在大家面前表演，來提高他們的自信心。三、不足之處及改進(jìn)措施有的學(xué)生的基本功沒練好，在演奏中有一定的困難。學(xué)生的表演能力不強(qiáng)，心理素質(zhì)較差?！芭d趣小組”顧名思義是以“興趣”為主，只要學(xué)生對(duì)笛子口琴感興趣，而能夠用心去學(xué)習(xí)，并能學(xué)會(huì)老師所傳授的知識(shí)我們就很開心了，本學(xué)期只是一個(gè)起步階段，愿我們的努力能夠?yàn)閷W(xué)校提出的笛子口琴進(jìn)課堂出一份小小的力。使學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣更高，更多地去學(xué)習(xí)知識(shí)，拓寬自己的知識(shí)面。自行練習(xí)教學(xué)時(shí)間：2月28日至3月3日 教學(xué)地點(diǎn)：音樂教室 教學(xué)課時(shí)：3課時(shí)教學(xué)班級(jí)：六年級(jí)新生教學(xué)過程：新生報(bào)到講解認(rèn)識(shí)電子琴認(rèn)識(shí)電子琴按鍵 篇四：少年宮音樂室活動(dòng)工作計(jì)劃織金縣牛場(chǎng)小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮音樂室活動(dòng)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：音樂是人類最古老，最具普遍性和感染力的藝術(shù)形式之一，對(duì)音樂的感悟、表現(xiàn)和創(chuàng)造，是人類基本素質(zhì)和能力的一種反映。本學(xué)期，在音樂活動(dòng)室剛起步階段，進(jìn)一步豐富學(xué)生課外文化生活，陶冶學(xué)生的審美情操。三、興趣小組指導(dǎo)教師、成員：趙勇老師，學(xué)生自愿報(bào)名（30人左右）。，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。七、具體工作措施： ，做到“四定”。，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等，平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂，器樂曲。抓住點(diǎn)滴時(shí)間排練藝術(shù)節(jié)節(jié)目、節(jié)目要高質(zhì)量、高水平，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。豐富學(xué)生的課余文化生活，現(xiàn)將本學(xué)期的器樂興趣小組活動(dòng)總結(jié)如下：一、活動(dòng)目的：為了給愛好音樂的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特組建本小組。通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想，陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展。、周四開展活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)器樂教室。，在梳理過程中引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)歸納。四、活動(dòng)具體安排：第 3 周 認(rèn)識(shí)二胡、月琴空弦全音符練習(xí)認(rèn)識(shí)二胡、月琴，知道這是我國(guó)的一種民族樂器。學(xué)習(xí)基本音低音 7，高音 基本音的演奏。會(huì)用指尖觸弦。演奏曲子《隔山的阿老表》 ； 第 916 周熟練演奏曲子《隔山的阿老表》 ；第 16 周復(fù)習(xí)演奏前面學(xué)過的曲子，并在熟練演奏的基礎(chǔ)上