鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃-展示頁
2024-10-08 20:44本頁面
【正文】 器、舞蹈、繪畫等藝術(shù)活動(dòng)，球類、棋藝、跳繩等體育活動(dòng)，以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目特色活動(dòng)，使文體娛樂活動(dòng)成為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮最普遍開展、最基本的活動(dòng)形式，讓農(nóng)村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場(chǎng)所玩，在健康快樂的活動(dòng)中得到鍛煉和提高。輔導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)。二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項(xiàng)工作。鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃 篇3一、指導(dǎo)思想以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識(shí)，在潛移默化中進(jìn)步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距?；顒?dòng)十七：折紙——美麗的樓房?；顒?dòng)十五：折紙——母雞。活動(dòng)十三：拓印剪紙——大廚來啦。活動(dòng)十一：折紙——小烏龜與熱帶魚?；顒?dòng)九：剪紙——自己設(shè)計(jì)團(tuán)花圖案。活動(dòng)七：剪紙——蝴蝶，并畫一幅《留連戲蝶時(shí)時(shí)舞》?；顒?dòng)五：捏橡皮泥，學(xué)做冰淇淋?；顒?dòng)三：折紙，學(xué)習(xí)百合花的疊法，試做百合花瓶。讓孩子邊玩邊學(xué)，既鍛煉孩子們肌肉的靈活性，又發(fā)展他們的思維能力。二、活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)一些基本的折紙、剪紙和捏泥的方法，教給學(xué)生使用剪刀等工具進(jìn)行剪紙，利用橡皮泥捏制作品，形成情景故事。充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，在一些基本折法的基礎(chǔ)上自主創(chuàng)新。鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃 篇2一、活動(dòng)目的：讓學(xué)生初步了解手工制作及其意義。每周利用5小時(shí)，進(jìn)行經(jīng)典吟誦、演講，分組背??等形式開展活動(dòng)。精心組織，注重活動(dòng)實(shí)際效果。創(chuàng)新形式，力求活動(dòng)豐富多彩。中華經(jīng)典詩文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。為學(xué)生營造良好的閱讀氛圍，改善學(xué)生的閱讀狀態(tài)，激發(fā)他們持久的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃 篇1一、活動(dòng)目標(biāo)：通過開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長，汲取民族精神的豐富營養(yǎng)。鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃匯編七篇日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？下面是小編收集整理的鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)計(jì)劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。同時(shí)，培育學(xué)生的愛國情操，誠信品質(zhì)等，讓大家感受到漢語言的魅力。二、活動(dòng)要求提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)重要意義。多層次、多形式的開展經(jīng)典誦讀，把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育等活動(dòng)結(jié)合起來開展。以少年宮為活動(dòng)載體；以文化熏陶為本，以文化教育為重。在教師的正確指導(dǎo)下，組織好學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)效果三、主要工作與活動(dòng)內(nèi)容安排少年宮利用學(xué)習(xí)園地、手抄報(bào)等多種形式，展示經(jīng)典佳句，營造誦讀的氛圍，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。舉行經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)手工制作的激情和興趣。培養(yǎng)學(xué)生的美感，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛。抓住兒童好奇心強(qiáng)，好動(dòng)手的特點(diǎn)，在
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