鄉(xiāng)村少年宮舞蹈活動輔導(dǎo)計劃-展示頁
2024-11-04 17:07本頁面
【正文】 ：鄉(xiāng)村少年宮舞蹈活動計劃雞街鎮(zhèn)中心寄宿制完小鄉(xiāng)村少年宮民族舞蹈活動計劃輔導(dǎo)教師：xxx一、指導(dǎo)思想: 民族舞蹈是兒童喜歡的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，它既可以陶冶孩子的心靈，又能讓他們在表現(xiàn)的過程中獲得自我滿足，還能讓孩子們了解少數(shù)民族的風(fēng)俗和文化。壓腳跟、控制與舞姿?；静椒?、眼部訓(xùn)練第二階段 扶把基礎(chǔ)知識與技能訓(xùn)練扶把基礎(chǔ)訓(xùn)練。培養(yǎng)學(xué)生舞蹈動作與情感表達的一致性。發(fā)展舞姿動作的協(xié)調(diào)性，靈活性，節(jié)奏感。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解和掌握舞蹈身體運動的一般規(guī)律，各種動作的名稱要領(lǐng)和實際感受。舞蹈教育形象、生動活潑、感染力強，是孩子十分喜愛、易于接受的一種藝術(shù)形式。為了幫助孩子很好地借助舞蹈表現(xiàn)自己，提高孩子的綜合素質(zhì)，促使他們身心和諧、健康的發(fā)展，我們開設(shè)舞蹈活動小組，并選取了一系列的內(nèi)容，希望通過活動，調(diào)動學(xué)生對舞蹈的興趣，提高他們的表現(xiàn)技能，促進兒童身心愉快的發(fā)展。少兒舞蹈以它獨到的寓教于樂的方式，可以潛移默化，使孩子們習(xí)慣于熱愛世間一切美好的事物，憎厭一切假、惡、丑的行徑。而這些動作又能激發(fā)、啟迪他們產(chǎn)生豐富的聯(lián)想，開拓創(chuàng)造性的思路。孩子們在動作、節(jié)奏、娛樂中提高了模仿能力，加深了對于外界事物的認識和理解。第一篇：鄉(xiāng)村少年宮舞蹈活動輔導(dǎo)計劃鄉(xiāng)村少年宮舞蹈活動輔導(dǎo)計劃一、指導(dǎo)思想:舞蹈是兒童喜歡的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，它既可以陶冶孩子的心靈，又能讓他們在表現(xiàn)的過程中獲得自我滿足。少兒舞蹈非常符合孩子們愛動、愛跳的特點，也很符合孩子通過感知和依靠表象來認識事物的心理特點。舞蹈動作是無聲的語言，孩子們常常依靠豐富的想象和心靈的感悟去表現(xiàn)這些動作的內(nèi)涵。舞蹈通過調(diào)動人體動作、表情、姿態(tài)、情感內(nèi)心體驗等多種心理和生理機能，為孩子們提供和構(gòu)筑了童心的審美欣賞與審美創(chuàng)造空間。可通過舞蹈的具體形象來認識繽紛的世界，認識真善美，從而培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、追求美的能力。二、教學(xué)目的和任務(wù)：舞蹈教學(xué)是促進少兒體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一。舞蹈教育適合少兒的發(fā)育成長，使之更好地掌握身體，便于有表情地、創(chuàng)造性地使用動作語言，以表達豐富的內(nèi)心世界。從整體上訓(xùn)練學(xué)生，克服身體的自然狀態(tài)，獲得正確直立感。訓(xùn)練學(xué)生動作時所需的軟度，力度，開度。三、活動安排第一階段學(xué)習(xí)基本手位（包括手型）和腳位（勾繃腳地面練習(xí)。擦地、蹲、小踢腿、腰、大踢腿把桿壓正腿
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