【正文】 ，在此基礎(chǔ)上各專業(yè)教師可選擇優(yōu)秀學(xué)生協(xié)助教師具體管理日常工作。每個項目設(shè)負(fù)責(zé)人一名，專業(yè)輔導(dǎo)教師一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。九、安全管理各組教師要對活動場地、活動設(shè)施等進行監(jiān)督、檢查、維修等。各組要把體育活動納入學(xué)校教學(xué)計劃，實現(xiàn)活動經(jīng)?；椭贫然?。訓(xùn)練時間：（1）周五上午8：00——11：00進行集中訓(xùn)練。負(fù)責(zé)人：蘇志勇 組員：李世榮 聶玉清 王維 張雷六、活動方法：采取班級體育活動和興趣小組相結(jié)合的辦法。學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，取得他們的支持和幫助，為鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)營造良好的氛圍。師資來源以本單位教師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的教師和社會力量聯(lián)合辦學(xué)，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。根據(jù)學(xué)校師資、體育設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到一校一品牌，一校一特色。重點做好乒乓球、羽毛球、毽球、呼啦圈、籃球、跳繩、足球、田徑、中國象棋等俱樂部的活動。鄉(xiāng)村少年宮活動計劃 篇2羅江縣德安明德小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮體育活動實施方案（試行）一、活動主題：強身健體 享受快樂生活 成就不凡人生 建設(shè)和諧社會二、活動目的以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，開闊視野、增長見識，在潛移默化中提高農(nóng)村孩子的綜合活動能力，縮小城鄉(xiāng)差距，進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)，促進農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長，為進一步提高全體國民的整體素質(zhì)做出新的貢獻(xiàn)。名局欣賞。戰(zhàn)術(shù)常識，術(shù)語釋義。五、活動內(nèi)容：棋盤棋子，理解基本規(guī)則。把學(xué)生分成6人一個小組進行訓(xùn)練，相互學(xué)習(xí)，相互提高。六、活動方式：利用多媒體演示，讓學(xué)生學(xué)習(xí)象棋等相關(guān)知識，在下棋過程中內(nèi)容相互交換，并對不同層次的學(xué)生進行因材施教，讓學(xué)生互教互學(xué)共同進步。達(dá)到熟練，學(xué)會動腦，善于應(yīng)變，不斷完善。初步養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。培養(yǎng)對棋勢的判斷能力。初步掌握棋法要領(lǐng)。四、活動程序：培養(yǎng)下棋的興趣，了解基本常識。通過下棋提高學(xué)生豐富的想象力，敏銳的洞察力和獨特的創(chuàng)造力。培養(yǎng)學(xué)生思維能力和形勢的判斷力，從“吃虧”和“得利”開始，學(xué)會預(yù)知其后幾步的情況。通過教學(xué)實踐，培養(yǎng)學(xué)生獨立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。二、活動目的：向棋類學(xué)生初學(xué)者或棋盲零起點傳授中國象棋的基本知識、基本技能和比賽規(guī)則。部分學(xué)生已掌握了象棋的行走規(guī)則，也有一部分學(xué)生還未入門，連棋盤都不了解，棋子也不會擺放。第三篇：鄉(xiāng)村少年宮活動計劃鄉(xiāng)村少年宮活動計劃 篇1一、基本情況：棋藝活動小組共有學(xué)員…人。）定期帶領(lǐng)學(xué)生參加社會活動，積累表演經(jīng)驗。地點在器樂室。每次活動做到人員、時間、地點、內(nèi)容“四落實”（學(xué)員和老師固定。本學(xué)期教會學(xué)員基本音的吹奏，要求吹準(zhǔn)音值，注意引得長短，幾個音的連奏，會吹奏簡單的樂曲。密切關(guān)注留守兒童、貧困生、未成年人的心路歷程，充分利用課外時間組織活動，使學(xué)生在活動中達(dá)到課上下所學(xué)知識互補的目的，學(xué)校的教育資源實現(xiàn)社會共享。報名地點：大山中學(xué)教務(wù)處報名時間：9月5日9月8日活動時間另行通知。培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。第一篇：鄉(xiāng)村少年宮活動計劃“鄉(xiāng)村少年宮”活動計劃大山中學(xué)指導(dǎo)思想為全面貫徹落實黨的教育方針，深入貫徹實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展，我校在于2017年9月啟動了“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)工程。我校少年宮建設(shè)的總體目標(biāo)是：以貼近和服務(wù)廣大未成年人為宗旨，以形成社會主義核心價值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外配合、學(xué)校與學(xué)校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補，獨具學(xué)校特色的未成年人思想道德建設(shè)體系。一、領(lǐng)導(dǎo)班子組 長：羅江平副主任：謝民主組 員：李丹 李重慶 劉景 謝曉艷二、活動時間根據(jù)各興趣小組具體情況進行安排三、地點大山中學(xué)四、活動形式各種技能培訓(xùn)及興趣活動小組五、具體內(nèi)容與步驟1．體育運動具體負(fù)責(zé)：劉滔峰 地點：操場 內(nèi)容：各種體育競技技能 成果形式：各項體育競技比賽 2．棋類具體負(fù)責(zé)：陽曉明內(nèi)容：各種棋類基本知識、簡單技巧 成果形式：簡單棋類對戰(zhàn) 3．電腦 具體負(fù)責(zé)：李丹內(nèi)容：打字、網(wǎng)頁瀏覽、電腦表格等 成果形式：電腦簡單操作 4．音樂具體負(fù)責(zé)：李重慶內(nèi)容：電子琴 架子鼓 笛子等 成果形式：簡單的演奏 5．書法 具體負(fù)責(zé)：劉景內(nèi)容：毛筆字 鋼筆字 粉筆字 成果形式：能用這三筆些簡單文章 6．美術(shù) 具體負(fù)責(zé)：謝曉艷內(nèi)容：顏料的配搭 簡單繪畫技巧 成果形式：自配顏料做簡單的圖畫歡迎大家踴躍報名 報名辦法：全校同學(xué)愿意參加的均可參加。第二篇：鄉(xiāng)村少年宮活動計劃沙河鎮(zhèn)小學(xué)2014年春鄉(xiāng)村少年宮器樂組活動計劃一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校鄉(xiāng)村少年宮活動以全面貫徹黨的教育方針和推進素質(zhì)教育的理念，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，立足本校實際，發(fā)揮學(xué)生的個性特長，培養(yǎng)正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。二、目的要求：傳承文化遺產(chǎn)，授受知識，開啟智慧，潤澤生命，給學(xué)生最堅實的起步，締造我校的辦學(xué)特色。三、采取的措施：吸收各班樂器愛好者組成特長隊，開展興趣小組活動。每周二、四下午按時參加。每周一個活動方案。本學(xué)期在“六一”期間進行師生同臺活動展示。他們對下棋很感興趣，特別是象棋愛好者特多，學(xué)習(xí)積極性很高。因而本期重點是加強象棋的基本知識、基本技能和比賽規(guī)則的指導(dǎo)，并促其整體棋技得以提高。豐富學(xué)生的課余生活，增加其參與社會活動的途徑，進一步促進中國象棋的推廣和普及。三、活動措施：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)棋的興趣，從最基本的入手，傳授象棋等的基本知識與技能和規(guī)則。提高學(xué)生的心理素質(zhì)，如處下風(fēng)時的緊張感，占優(yōu)勢時的興奮感，要求他們有“勝不驕，敗不餒”的沉著、冷靜、積極進取的良好心態(tài)。通過下棋使學(xué)生養(yǎng)成遵守規(guī)則、懂禮貌的良好品質(zhì)，嚴(yán)格棋規(guī)，幫助他們摸子動子，落子無悔，守紀(jì)律、守規(guī)則、尊重對手的良好品質(zhì)。掌握象棋的基本規(guī)則。培養(yǎng)對整盤棋的初步思維方法。養(yǎng)成對整盤棋統(tǒng)觀全局的觀念。提高實戰(zhàn)能力。五、活動時間：每周二課時(各40分鐘)。師生對弈，現(xiàn)場質(zhì)疑。以擂臺賽的形式進行組內(nèi)競賽，不斷提升學(xué)生的象棋等的競技水平。棋列常識，觀棋細(xì)則。戰(zhàn)術(shù)基本運用。練習(xí)與競賽。三、活動內(nèi)容通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動項目，培養(yǎng)青少年勇敢堅強的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄。四、學(xué)段：五、活動要求面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用，要避免辦成特長班或尖子班。少年宮要選擇適合本地區(qū)、本學(xué)校的教學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容，制定適合自己的教學(xué)目標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn)等評價機制。學(xué)校要經(jīng)常組織教師或?qū)W生“走出去”，看看其它學(xué)?；蛏倌陮m的建設(shè)情況，開闊自己的視野；學(xué)校還要把外面的教師或?qū)＜摇罢堖M來”，實現(xiàn)縣、鎮(zhèn)內(nèi)教師資源的共享。實行目標(biāo)責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的獎懲措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性發(fā)展。七、活動時間平均每周有半天時間參加各類活動，要把體育活動納入學(xué)校教學(xué)計劃，實現(xiàn)活動經(jīng)?；椭贫然?。（2）每周三下午4：00——5：00進行訓(xùn)練八、評價（一）根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目標(biāo)完成情況，統(tǒng)一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)特制的等級證書或獎牌，以此來提高各組的重視程度和激勵學(xué)生參與的積極性。（二）校少年宮內(nèi)要經(jīng)常進行單項或多項比賽、交流等。學(xué)校設(shè)立專門的少年宮安全管理小組，對各組活動場地、活動設(shè)施等進行監(jiān)督、檢查等。十、組織實施學(xué)校設(shè)立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長任主任，體育老師（或有特長的教師）任各活動組長并具體指導(dǎo)各組的業(yè)務(wù)工作。鄉(xiāng)村少年宮活動計劃 篇3一、指導(dǎo)思想：《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念主張語文教學(xué)要著眼于學(xué)生語文素養(yǎng)的提高。努力構(gòu)建開放而有活力的語文課程。貼近學(xué)生實際，讓其樂于表達(dá)，勤于動筆，表達(dá)出真情實感。三、活動目標(biāo)：通過活動，培養(yǎng)學(xué)生閱讀和寫作的興趣，提高寫作技能。四、工作措施。結(jié)合教材進行規(guī)定性內(nèi)容的讀寫訓(xùn)練。相關(guān)專題讀寫競賽。把小組閱讀活動作為課本的延伸。提倡學(xué)生在教師指導(dǎo)下進行廣泛的自由閱讀。、考慮學(xué)生認(rèn)知水平及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，同時考慮具體的語文教學(xué)任務(wù)進行相關(guān)專題的寫作指導(dǎo)。例如閱讀方面，可采取心有靈犀(邊讀邊記，寫出感悟)、讀書偶得(邊讀邊想，寫一兩點評語)、最佳眼光(摘抄)等方式。要求。開拓創(chuàng)新，積極思考的能力。希望通過這項活動孩子們的動手能力會有很大的提高!二、成立“希望小學(xué)科技活動興趣小組”組長：張恒松副組長：張競周 王楠成員：李超 李論蘇丹陽春雨鄔娟 盧豐楊麗娟陳守奎三、學(xué)情分析本興趣小組成員是16的學(xué)生，學(xué)生的認(rèn)知水平，接收知識的能力，動手能力也不盡相同，存在很大差異，因此在教學(xué)中要充分考慮到這一點，因材施教，制定適合學(xué)生學(xué)要的教學(xué)內(nèi)容，分層次教學(xué)，分等級要求。形成對自己的控制能力，尤其