【正文】 念，提高推動(dòng)工作全面落實(shí)的能力，使自身的思想觀念與思維方式不斷適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，通過 思想工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變推動(dòng)工作的突破。三要轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推動(dòng)工作全面落實(shí)。在工作思路上，要把推動(dòng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為水利建設(shè)的重要內(nèi)容，及時(shí)解決妨礙科學(xué)發(fā) 展觀落實(shí)的矛盾和問題，充分發(fā)揮水利工作對經(jīng)濟(jì)發(fā)展`和中國美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的作用。在思想認(rèn)識上，要不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和重大意 義的認(rèn)識，增強(qiáng)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)水利工作的自覺性和堅(jiān)定性。二要?jiǎng)?chuàng)新觀念，科學(xué)指導(dǎo)工作實(shí)踐。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高活學(xué)活用馬列主義理論的能力，努力使自身理 論水平與綜合素質(zhì)能夠適應(yīng)新形勢與新任務(wù)的需要。三、整改措施及努力方向針對自身存在的問題和不足，今后在學(xué)習(xí)、工作中，要從以下幾方面努力：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高綜合素質(zhì)。分析存在這個(gè)問題的原因，主要是：自己工作缺乏激情，致使有的工作還不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿 足于面上不出問題，忽視了工作的創(chuàng)造性。特別是在當(dāng)前嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢下，常常忙于應(yīng)付，只滿足于交差完任務(wù)，只求過得去、不求過得硬。三是工作成效不夠理想。認(rèn)為自己干好本職工作就行了，把上級精神與本室實(shí)際結(jié)合起來，突破常規(guī)，打破定勢，創(chuàng)造性地開展工作不夠。在實(shí)際工作中，用科學(xué)發(fā)展觀分析形 勢、研究問題、指導(dǎo)工作的能力還有待于進(jìn)一步提高；雖然能夠堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級重大決策、重要工作部署和重點(diǎn)工作任務(wù)，但從全局的高度審視工 作、謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌考慮問題的理念還需進(jìn)一步樹立。二是思維觀念不夠創(chuàng)新。分析存在這個(gè)問題的原因，主要是：思想上對理論知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視，只滿足于完成本職工作，總以為對 科學(xué)理論的學(xué)習(xí)是理論研究的事，上面怎么說就怎么干，只被動(dòng)地學(xué)習(xí)，而沒有自覺地學(xué)習(xí)、理解性地學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，對有關(guān)自己工作學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，忽視了重大理論問題、市場經(jīng)濟(jì)理論和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識的學(xué)習(xí)，對單位發(fā)放的報(bào)紙、雜志和文件等停留在看標(biāo)題，讀題目上，沒有去深入鉆研。雖 然對學(xué)習(xí)比較重視，抓的也比較緊，但工學(xué)矛盾處理得不夠好，在工作繁忙的時(shí)候，不能自覺主動(dòng)地抽時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也比較少。按照把整改貫穿始終的要求，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中注重有針對性地查擺自己在思維理念、工作思路、落實(shí)措施、工作成效等方面存在的突出問題，邊學(xué)習(xí)、邊查擺、邊整改、邊提高，使自己在 今后想問題、干工作、辦事情的過程中，能夠自覺按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，自我教育、自我提高、自我完善，不斷增強(qiáng)用科學(xué)發(fā)展觀理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作實(shí)踐的 堅(jiān)定性和自覺性。通過前一階段的集中學(xué)習(xí)，使自己深刻認(rèn)識到：開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā) 展觀活動(dòng)，是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，是加快建設(shè)中國美麗鄉(xiāng)村的重要 保證。在認(rèn)真學(xué)習(xí)重點(diǎn)篇目的基礎(chǔ)上，還結(jié)合工作實(shí)際，選讀選學(xué)了有關(guān)篇目，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的科 學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)。按照局機(jī)關(guān)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)《實(shí)施方案》 的安排部署，自己充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大 意義，以積極的態(tài)度和飽滿的熱情自覺主動(dòng)地投身到活動(dòng)中去。第一篇：學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人分析檢查材料范文學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人分析檢查材料一、學(xué)習(xí)情況開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大作出的一項(xiàng)重大決策部署。這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是對全體黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā) 展觀進(jìn)行的一次大培訓(xùn)、大提高。認(rèn)真遵守機(jī)關(guān)關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度，在按時(shí)參加機(jī)關(guān)組織的集體學(xué)習(xí)活 動(dòng)的同時(shí)，注重利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。學(xué)習(xí)調(diào)研階段撰寫心得體會1篇，摘寫了學(xué)習(xí)筆記，結(jié)合工作實(shí)際，深入基層開展調(diào)查研究，寫了調(diào)研筆記。作為一名水利黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，自身體會到最大的進(jìn)步是對在新形勢下全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要性和必要性有了更深刻、更明確的認(rèn)識，個(gè)人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高，尤其加深了對科學(xué)發(fā)展觀重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求的理解。二、存在問題及原因按照局機(jī)關(guān)開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的要求，圍繞自己在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的問題和不足，認(rèn)真開展“三 查”，在對照檢查、自我反省的基礎(chǔ)上，針對第一階段征求到的意見和建議，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的分析，對個(gè)人存在的問題、產(chǎn)生的原因以及危害性進(jìn)行了更深 層次的剖析，歸納起來主要有以下三點(diǎn)：一是理論學(xué)習(xí)不夠深，不夠透。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國特色社會主義理論體系的系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠，對科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的理解和把握 不夠深。在學(xué)習(xí)方法上，經(jīng)常是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工 作關(guān)系不大的少學(xué)，需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到問題才找依據(jù)、查資料，有時(shí)只停留在學(xué)過、看過，學(xué)習(xí)不深不透，特別是在理解和實(shí)踐上都有一定的 差距。由于上述問題的存在，致使對一些理論問題學(xué)習(xí)得 不深，理解得不透，滿足于一知半解，對有些問題只知其然、不知其所以然，造成了對科學(xué)發(fā)展觀的系統(tǒng)認(rèn)識層次還比較低，科學(xué)理解范圍還比較窄，深刻領(lǐng)會程度 還比較淺，對科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求把握得不夠全面準(zhǔn)確。與 時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不夠牢固，工作中沒有新的亮點(diǎn)，還不善于創(chuàng)新，創(chuàng)造性地開展工作。分析存在這個(gè)問題的原因，主要是：自己思想還不夠解放、工作作風(fēng)還 不夠扎實(shí)，把科學(xué)發(fā)展觀與自身的思想、工作實(shí)際結(jié)合還不夠緊密，精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無過。對用 科學(xué)發(fā)展觀的觀念和方法，研究水利工作的新特點(diǎn)、拓展水利工作新領(lǐng)域、探索水利工作新辦法、爭強(qiáng)當(dāng)先的意識 不夠強(qiáng)烈，高標(biāo)準(zhǔn)、高效率推動(dòng)工作的措施、方法不夠有力、力度不大。在 工作的計(jì)劃、安排和組織實(shí)施過程中，存在被動(dòng)落實(shí)任務(wù)多、超前謀劃創(chuàng)新少的問題，滿足于完成上級安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，不能做到 超前思考、提前預(yù)測、及早準(zhǔn)備，工作中有循規(guī)蹈矩，按部就班的現(xiàn)象。對安排部署的工作，跟蹤 督查不夠，調(diào)研指導(dǎo)不深，沒有很好地研究歸納有借鑒價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)做法，深入研究存在的問題和改進(jìn)的措施，計(jì)劃上不夠超前，措施上缺乏創(chuàng)新，方法上不夠靈活，落實(shí)上不夠有力，一定程度上影響了工作效果。不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求，只講求保質(zhì)保量，不追求優(yōu)質(zhì)高效，造成在個(gè) 別工作上的被動(dòng)，增加了個(gè)別工作上的難度，導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分滿意的效果。牢 固樹立終生學(xué)習(xí)的理念