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學習科學發(fā)展觀個人分析檢查材料范文-免費閱讀

2024-10-21 09:16 上一頁面

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【正文】 努力克服畏難發(fā)愁情緒。四是學習時間不能保證。二、對存在問題的根源分析:對存在的以上問題,認真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠,缺乏科學發(fā)展的理念。深入基層開展調(diào)查研究較少。粵等地點考察的機會,這既有她們強烈要求多年的愿,也是我鎮(zhèn)獎優(yōu)罰劣的激勵制度實施的可操作措施,更按照落實科學發(fā)展觀的新要求,要不斷深化對科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會增強以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)反腐倡廉工作的自覺性和堅搞好服務(wù)。針對企業(yè)的發(fā)展壯大和流動人口的快速增長,體,要針對不同的群體細分提供更細致的服務(wù),宿舍、以樓盤社區(qū)為單位,把村級組織延伸到棟號長、物業(yè)管理公司等;其次是要繼續(xù)加大對“四項手術(shù)”的獎勵機制,對“四項手術(shù)”獎勵標準,收到了一定成效。我鎮(zhèn)作為我省、市、縣比較好的鄉(xiāng)鎮(zhèn),要爭取“百尺竿頭,再進一步”必須以學習為先導。對安排部署的工作,跟蹤督查不夠,調(diào)研指導不深,沒有很好地研究歸納有借鑒價值的經(jīng)驗做法,深入研究存在的問題和改進的措施,計劃上不夠超前,措施上缺乏創(chuàng)新,方法上不夠靈活,落實上不夠有力,一定程度上影響了工作效果。雖然能夠堅決貫徹落實上級和委局機關(guān)的重大決策、重要工作部署和重點工作任務(wù),但從全局的高度審視工作、謀劃發(fā)展、統(tǒng)籌考慮問題的理念還需進一步樹立。在學習內(nèi)容上,對有關(guān)黨建和紀檢監(jiān)察方面的知識學習比較認真,識形態(tài)領(lǐng)域、重大理論問題、市場經(jīng)濟理論和現(xiàn)代科學技術(shù)知識的學習,雜志和文件等停留在看標題,讀題目上,沒有去深入鉆研。認真遵守機關(guān)關(guān)于學習實踐活動的各項規(guī)章制度,在按時參加機關(guān)組織的集體學習活動的同時,注重利用業(yè)余時間進行自學。嚴格要求,努力奉獻。三、整改措施及努力方向通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段的分析檢查材料,我認真反思了自己的不足,決心邊學邊改,立查立糾。二、對存在問題的根源分析:對存在的以上問題,認真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠,缺乏科學發(fā)展的理念。盡管也按領(lǐng)導要求完成了要做的工作,但落實的不夠徹底。主要有四點:一是對科學發(fā)展觀的要義(發(fā)展)、核心(以人為本)、基本要求(全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展)、根本方法(統(tǒng)籌兼顧)有了進一步理解;二是對在全黨開展科學發(fā)展觀的學習實踐活動的重大意義和深遠影響有了進一步認識;三是堅持用科學發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)工作、指導工作的意識有了進一步增強;四是對在突出“實踐”特色、邊查邊改方面做了一些努力。增強黨性修養(yǎng),努力改造世界觀。三、整改措施及努力方向加強理論學習,革新自我。二是忽視了理論學習,只注重了自己感興趣東西的學習,只顧鉆研自己感興趣的計算機,而理論知識卻不愿看,不想學。理論知識與實際工作不完全適應(yīng),存在相脫節(jié)的現(xiàn)象。樹 立超前意識、開放意識,進一步解放思想,更新觀念。按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,繼續(xù)認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理 論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等一系列中國特色社會主義理論體系,特別是通過深入學習實踐活動,深入系統(tǒng)地學習、領(lǐng)會和把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi) 涵、精神實質(zhì)和根本要求,身體力行實踐科學發(fā)展觀,清醒認識在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題,努力使自己的思想觀念和思維方式更加符合科學發(fā)展觀 的要求,推進建設(shè)科學水利,堅定安吉經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的信心。在 工作的計劃、安排和組織實施過程中,存在被動落實任務(wù)多、超前謀劃創(chuàng)新少的問題,滿足于完成上級安排的各項工作任務(wù),不能做到 超前思考、提前預(yù)測、及早準備,工作中有循規(guī)蹈矩,按部就班的現(xiàn)象。由于上述問題的存在,致使對一些理論問題學習得 不深,理解得不透,滿足于一知半解,對有些問題只知其然、不知其所以然,造成了對科學發(fā)展觀的系統(tǒng)認識層次還比較低,科學理解范圍還比較窄,深刻領(lǐng)會程度 還比較淺,對科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求把握得不夠全面準確。作為一名水利黨員領(lǐng)導干部,自身體會到最大的進步是對在新形勢下全面貫徹落實科學發(fā)展觀的重要性和必要性有了更深刻、更明確的認識,個人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高,尤其加深了對科學發(fā)展觀重大意義、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的理解。第一篇:學習科學發(fā)展觀個人分析檢查材料范文學習科學發(fā)展觀個人分析檢查材料一、學習情況開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的十七大作出的一項重大決策部署。按照把整改貫穿始終的要求,在學習實踐活動中注重有針對性地查擺自己在思維理念、工作思路、落實措施、工作成效等方面存在的突出問題,邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高,使自己在 今后想問題、干工作、辦事情的過程中,能夠自覺按照科學發(fā)展觀的要求,自我教育、自我提高、自我完善,不斷增強用科學發(fā)展觀理論武裝頭腦、指導工作實踐的 堅定性和自覺性。二是思維觀念不夠創(chuàng)新。特別是在當前嚴峻的經(jīng)濟形勢下,常常忙于應(yīng)付,只滿足于交差完任務(wù),只求過得去、不求過得硬。二要創(chuàng)新觀念,科學指導工作實踐。樹立績效理念,提高推動工作全面落實的能力,使自身的思想觀念與思維方式不斷適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,通過 思想工作作風的轉(zhuǎn)變推動工作的突破。由于自己忙于工作,自覺學習時間少,對黨的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面。三是學習方法不合理,效果不大理想。從思想上引起高度重視,堅持與時俱進,發(fā)展自已,革新自我,真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導自己言行的武器。通過民主生活會及學習調(diào)研,努力做到自我教育,自我改造,進一步完善自己。在認真學習提高認識的基礎(chǔ)上,通過征求意見,在認真梳理的基礎(chǔ)上,圍繞改進工作作風、提升工作標準、提高工作質(zhì)量、完善工作思路、改善發(fā)展環(huán)境、增強大局觀念等方面問題進行了分析檢查,做到邊學邊改,邊查邊改,初步明確了整改的方向。改革創(chuàng)新上有差距。主要是:自己由于長期工作在一個部門,所以在自己的思想上形成一種思維定勢,認為與學習沒有多大的關(guān)系,學習理論已經(jīng)夠用了,關(guān)鍵要靠實踐鍛煉。在今后的工作中,認真把握好以下幾個方面:深入學習,提高自己。始終把自己的職位看作是對自己的一種“約束”,看作是一種責任,看作是一種奉獻,時時處處嚴格要求自己,時時自重、自省、自警、自勵、自律,增強防腐拒變的能力,發(fā)揚模范帶頭作用和奉獻精神。本認真學習試點辦規(guī)定的10個重點篇目的基礎(chǔ)上,還結(jié)合工作實際,選讀選學了胡錦濤總書記在十七屆中紀委二次全會、溫家寶總理在國務(wù)院第一次廉政工作會議、一屆省紀委二次全會上的重要講話和中
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