【正文】 理操作。（3）用消毒紗布條、清潔布條或藥棉卷成卷，旋轉(zhuǎn)塞進(jìn)鼻腔里。第三篇：健康教育教案(四年級下冊)第一課時課題:鼻子出血怎么樣教學(xué)目標(biāo):知道鼻子出血的原因,: 知道鼻子出血的原因,初步掌握預(yù)防鼻子出血 教學(xué)難點(diǎn): :消毒紗布、藥棉、眼藥膏、滴鼻凈藥水等。教具準(zhǔn)備：掛圖。教學(xué)重點(diǎn): 認(rèn)識耳朵的構(gòu)造和功能。如果鼻子生了病會怎樣呢？（學(xué)生會答）（三）小結(jié)。鼻毛可以過濾空氣中的灰塵。②你怎么知道呼吸需要鼻子的？實(shí)驗(yàn)時你有什么感覺？你認(rèn)為鼻子有什么作用？（學(xué)生回答）（3）誰知道鼻毛有什么作用嗎？（4）討論，交流。（2）認(rèn)識鼻字和鼻毛的作用。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識鼻子的外部構(gòu)造，體會作用。揭示本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。三、教學(xué)內(nèi)容及過程（一）談話導(dǎo)入，揭示課題。提倡科學(xué)用鼻、護(hù)鼻，教會學(xué)生保護(hù)鼻子的正確方法，養(yǎng)成正確用鼻、護(hù)鼻的習(xí)慣。板書設(shè)計：看電視的衛(wèi)生 屏幕的位置略低于兩眼的水平線與屏幕的距離至少保持兩米遠(yuǎn) 觀看時間不超過兩小時，中間有半小時的休息 室內(nèi)光線不要太暗，熒光屏亮度不要太強(qiáng) 坐姿正確，不躺著看電視第十一課 保護(hù)鼻子一、教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生觀察鼻子，初步認(rèn)識鼻子的作用。c)提問：圖中的小朋友這樣看電視對不對？為什么？ d)結(jié)合插圖，教會學(xué)生怎樣注意看電視的用眼衛(wèi)生。（三）啟發(fā)引導(dǎo)，教學(xué)新課。師：同學(xué)們電視能帶給我們什么？生：電視能讓我們理解整個世界，電視能讓我們勞累了一天的身體得到放松，電視能讓我們看到自己喜歡看的電影電視劇，電視已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活中必不可少一種休閑娛樂活動；師：大家都說對了，今天我們就來學(xué)習(xí)如何正確的看電視。三、教學(xué)難點(diǎn):怎樣注意看電視的衛(wèi)生。2）讓學(xué)生了解怎樣注意看電視的衛(wèi)生。布置作業(yè)：上網(wǎng)查找甲肝的幾種傳播方式。2)在生活中，如何避免和預(yù)防甲肝病毒。4)教師小結(jié)。2)學(xué)生自讀課文，邊讀邊劃。四、教學(xué)用具：顯微鏡、掛圖五、電化教具：有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的網(wǎng)站六、教學(xué)過程：導(dǎo)入新課：打開有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的網(wǎng)站，讓學(xué)生了解細(xì)菌、病菌、病毒三者之間的聯(lián)系與區(qū)別。二、教學(xué)重點(diǎn)：疾病是如何形成的。第九課 疾病的預(yù)防一、教學(xué)目標(biāo)：了解細(xì)菌、病菌和病毒的區(qū)別。3)窒息時應(yīng)如何應(yīng)對？ 4)煤氣中毒時應(yīng)如何應(yīng)對？討論：1)發(fā)現(xiàn)有人溺水時怎么辦？2)發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時怎么辦？3)模擬災(zāi)難時的搶救措施：兩人互為一組，學(xué)會人工呼吸，包扎小結(jié)。1)教師范讀課文。四、電化教具：有關(guān)的網(wǎng)站五、教學(xué)過程：導(dǎo)入新課：看視頻或查找有關(guān)網(wǎng)站，知道發(fā)生災(zāi)難時的有關(guān)措施。了解煤氣中毒的預(yù)防。3)模擬災(zāi)難時的搶救措施：兩人互為一組，學(xué)會人工呼吸，包扎。1)我們遇到過哪些緊急情況是如何面對的？ 2)當(dāng)別人遇到緊急情況時，你該怎么辦？小結(jié)。4)要隨機(jī)應(yīng)變。2)要大聲呼救。2)學(xué)生自主發(fā)言，討論。二、教學(xué)過程：放視頻，導(dǎo)入新課。第七課 安全與急救一、教學(xué)目標(biāo)：遇到緊急情況時的辦法、對策。自主學(xué)習(xí)：1)你喜歡哪項(xiàng)體育運(yùn)動？（讓學(xué)生上臺講述）2)說說自己參加運(yùn)動后的體會。4)運(yùn)動能鍛煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì)。2)運(yùn)動使心肺功能健全。講解運(yùn)動的益處。三、教學(xué)難點(diǎn)：運(yùn)動與意義。理解運(yùn)動與靜的關(guān)系。作業(yè)：清掃小區(qū)或校園內(nèi)的一處衛(wèi)生死角。說說如何保護(hù)環(huán)境。我們應(yīng)如何“清潔校園，清潔南山”。對于我們小學(xué)生來說，主要應(yīng)做到維護(hù)公共衛(wèi)生。講解：保護(hù)環(huán)境的重要性。三、教學(xué)難點(diǎn)：環(huán)境與健康的關(guān)系。環(huán)境與健康的關(guān)系。布置作業(yè)：查找一杯牛奶所包含的營養(yǎng)。老師拿出實(shí)物，讓學(xué)生說出各種食物包含的主要營養(yǎng)成分。人體每天要社如多少克各類各樣的營養(yǎng)，才能滿足正常的生長發(fā)育的需要。四、教學(xué)用具：水果、米、鹽四、電化教具：有關(guān)的視頻六、教學(xué)過程：講解營養(yǎng)有哪幾部分組成。二、教學(xué)重點(diǎn)：營養(yǎng)的組成部分。第四課 飲食與營養(yǎng)一、教學(xué)目標(biāo)：營養(yǎng)的構(gòu)成。（列寧、陳毅等）同學(xué)互相講述。二、教學(xué)重點(diǎn)：良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成。你在獨(dú)立生活能力上表現(xiàn)如何？布置作業(yè)：學(xué)會獨(dú)立為父母做一頓飯。勞動上： 1)學(xué)會做家務(wù)，如掃地、擦桌子。二、教學(xué)過程：獨(dú)立生活表現(xiàn)在哪些方面 生活上：1)養(yǎng)成自己的事自己做，不依賴別人； 2)按時睡覺，按時起床；3)自己收拾房間，整理好學(xué)生的生活用品； 4)保持居住的地方整齊清潔。全班交流，得出心臟大概跳動的頻率（每分鐘）第二課 培養(yǎng)獨(dú)立生活能力一、教學(xué)目標(biāo)：養(yǎng)成學(xué)生良好的生活好習(xí)慣。讓學(xué)生讀全文提問：心臟有哪幾部分組成？它有什么功能？肝臟有哪些功能？如何保護(hù)肝臟？學(xué)生自由演示心臟工作示意圖。二、教學(xué)重點(diǎn)：心臟、肝臟在人體中的重要性。第二篇：四年級下冊健康教育教案四年級健康教育教案第一課 人的心臟一、教學(xué)目標(biāo)：了解心臟在人體的位置，重要性。但有些患者常留至次日再服，這是不科學(xué)的。中藥湯劑的煎、服方法對治療效果有很大影響。（二）、健康博士一、怎樣購買和使用非處方藥物 “紅綠”標(biāo)志 二、兒童如何正確使用非處方藥 非處方用藥口服最安全，兒童用藥應(yīng)選擇合適的劑型、合理的創(chuàng)量，充分的療程?！币黄鸫蚬さ男〗忝靡娏撕苁呛ε拢⒓磶绞芯裥l(wèi)生中心就診。結(jié)果，服藥第3天后小蘭出現(xiàn)了神情恍惚、神志不清、眼神呆滯等癥狀。教具準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)過程：（一）、健康警鐘據(jù)報道，從四川來無錫打工的小蘭，2010年初患上了重感冒，覺得沒必要上醫(yī)院，就去藥店買了一盒感冒藥。第一篇：四年級下冊健康教育教案團(tuán)結(jié)出版社健康教育教學(xué)設(shè)計唐城小學(xué)四年級 2015年3月第一課 購買和使用非處方藥物常識教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生知道怎樣購買和使用非處方藥物，懂得兒童如何正確使用非處方藥，了解亂服藥物的危害，樹立安全用藥的意識，養(yǎng)成科學(xué)用藥的習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)：了解亂服藥物的危害，樹立安全用藥的意識，養(yǎng)成科學(xué)用藥的習(xí)慣。該要感冒藥的正?？诜┝渴敲咳?粒，小蘭想讓感冒快點(diǎn)好，就自作主張將劑量增加至每日6粒，分了次服下?！翱瓷先ハ窬癫　＝釉\醫(yī)生為小蘭做了全面系統(tǒng)的檢查，在排除了其他任何可能引起精神疾病的原因后，他被診斷為是由于超制量服用鹽酸金剛烷胺引起的精神障礙。三、亂服藥物的危害 （三）、健康知識窗不要亂吃“隔夜中藥”湯劑是在祖國醫(yī)學(xué)中使用最早、應(yīng)用最廣的一種劑型，在煎服方面很有講究。湯藥一般服法:趁溫?zé)釙r先服一半，46小時后再服另一半。如果過夜服用或存放過久，不但藥效降低，而且會因空氣、溫度、時間和細(xì)菌污染等因素的影響，使藥液中的酶分解減效，細(xì)菌繁殖滋生，淀粉、糖類等成分發(fā)酵水解，以致藥液發(fā)餿變質(zhì)，服用后對人體健康不利。了解肝臟的功能，以及保護(hù)的措施。三、教學(xué)難點(diǎn)： 如何保護(hù)心臟和肝臟三、教學(xué)用具：掛圖（人體全身結(jié)構(gòu)）五、電化教具：有關(guān)的網(wǎng)站六、教學(xué)過程：導(dǎo)語、切入：人體中有哪些重要的器官？（內(nèi)臟）看掛圖：讓學(xué)生上來指出心臟、肝臟分別在人體的什么部位。模擬醫(yī)生：同座的互相測定心臟起跳的次數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。學(xué)習(xí)上：1)能進(jìn)行獨(dú)立思考，提高自己的能力； 2)找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。2)自己的衣服自己洗。 心理健康（鍛煉堅強(qiáng)的意志）一、教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)；養(yǎng)成不怕苦，不怕累的精神。三、教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生不怕苦，不怕累的精神四、教學(xué)用具：掛圖、名人傳記五、電化教具：校園網(wǎng)六、教學(xué)過程：講解什么是心理健康體溫：什么是意志，意志是如何形成的？老師講幾個偉人自覺鍛煉自己意志的故事。怎樣培養(yǎng)自己堅強(qiáng)的意志？（不怕苦、不怕累）老師小結(jié)布置作業(yè)：上網(wǎng)查找名人戰(zhàn)勝困難的故事。了解營養(yǎng)與健康的關(guān)系。三、教學(xué)難點(diǎn)： 要學(xué)生懂得營養(yǎng)與生長發(fā)育之間的關(guān)系。營養(yǎng)包括蛋白質(zhì)、糖、脂肪、維生素、無機(jī)鹽和纖維素等人類經(jīng)常使用的有哪些食物？它們的什么營養(yǎng)成分含量多？ 大米、小麥、牛奶、肉、各種各樣的蔬菜。讓學(xué)生讀課文。小結(jié)：同學(xué)們正處于生長發(fā)育期，一定不能偏食。第五課 環(huán)境與健康一、教學(xué)目標(biāo)：保護(hù)環(huán)境的重要性。二、教學(xué)重點(diǎn)：環(huán)境與人類的關(guān)系。四、教學(xué)用具：掛圖五、電化教具：有關(guān)的視頻六、教學(xué)過程：導(dǎo)入新課：播放視頻，看森林被砍伐洪水泛濫的情景。1)保護(hù)環(huán)境要從身邊的小事做起。2)公共衛(wèi)生包括： a)住宅區(qū)衛(wèi)生 b)街道衛(wèi)生 c)公共場所衛(wèi)生 d)愛護(hù)公共衛(wèi)生設(shè)施。讓學(xué)生互相座談。小結(jié)。第六課 運(yùn)動與休息一、教學(xué)目標(biāo)：了解生命在于運(yùn)動的重要性。二、教學(xué)重點(diǎn)：運(yùn)動與健康之間關(guān)系。四、教學(xué)過程：看錄象，導(dǎo)入新課：看體育比賽的錄象，了解運(yùn)動員體育鍛煉的好處。1)運(yùn)動能促使少年兒童的生長發(fā)育。3)運(yùn)動使人反應(yīng)敏捷。5)運(yùn)動能培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的集體主義精神?？偨Y(jié)布置作業(yè)：寫一篇運(yùn)動后的感想。時時注意自身的安全。1)看了這些災(zāi)難性的場面以后，你有何啟發(fā)和感想。講授新課：遇到緊急情況時怎么做？ 1)要包出冷靜，不要慌張。3)要設(shè)法報警。聯(lián)系生活實(shí)際，談體會、感想。布置作業(yè)：學(xué)會一些常見緊急情況的應(yīng)對措施，如人工呼吸，包扎等。第八課 窒息、煤氣中毒的預(yù)防一、教學(xué)目標(biāo)：了解游水窒息后的搶救措施。二、教學(xué)重點(diǎn)：窒息、煤氣中毒的預(yù)防三、教學(xué)難點(diǎn)：窒息、煤氣中毒的搶救措施。講授新課。2)學(xué)生自讀課文，邊讀邊劃重點(diǎn)。布置作業(yè)：學(xué)會簡易的災(zāi)難來時的應(yīng)對措施。知道怎樣預(yù)防甲型肝炎。三、教學(xué)難點(diǎn)： 各種疾病的預(yù)防。講授新課：1)教師范讀課文。3)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談?wù)J識。實(shí)踐操作：1)通過顯微鏡觀察這幾種的聯(lián)系和區(qū)別。、教師小結(jié)。第十課 看電視的衛(wèi)生一、教學(xué)目標(biāo)：1）通過教學(xué)讓學(xué)生了解到看電視應(yīng)注意的問題。二、教學(xué)重點(diǎn): 讓學(xué)生了解怎樣注意看電視的衛(wèi)生。四、教學(xué)課時：1課時五、教學(xué)過程：（一）談話啟發(fā)，引入新課。板書課題《看電視的衛(wèi)生》（二）學(xué)生討論：你的電視對我們眼睛有影響嗎？我們應(yīng)怎樣預(yù)防？ 抽取相關(guān)的學(xué)生作發(fā)言。a)誰知道自己為什么要注意看電視時的用眼衛(wèi)生？b)通過觀察圖片及視頻了解怎樣注意看電視時的用眼衛(wèi)生。（四）講講自己以后應(yīng)該怎樣做？（五）課外活動：與父母商量如何才能預(yù)防看電視對眼睛造成的傷害。使學(xué)生了解鼻毛、鼻粘膜的功能。二、教具教師準(zhǔn)備：掛圖、醋、酒精 學(xué)生準(zhǔn)備：小鏡子、棉簽、醋。指導(dǎo)認(rèn)識鼻子外觀。（二）學(xué)習(xí)課文。（1）了解鼻孔和鼻毛提問：鼻孔有幾個？里面有什么？ 討論，交流。思考：①人為什么要長鼻子？（捏住鼻子做實(shí)驗(yàn)）。（5）小結(jié)：鼻子是呼吸器官，是呼吸的主要通道。怎樣保護(hù)鼻子。第十二課 耳朵的構(gòu)造與功能教學(xué)目的: 通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道耳朵是由外耳,中耳,。教學(xué)難點(diǎn): 認(rèn)識耳朵的構(gòu)造和功能。教學(xué)內(nèi)容及過程: 教學(xué)內(nèi)容: 耳朵的構(gòu)造與功能 ,耳部,外耳道是聲波傳入中耳的通道 :鼓膜,鼓室,聽小骨:耳蝸,前庭器官,半規(guī)管耳蝸與聽覺功能有關(guān)(1).防止水流入耳朵(2).不要經(jīng)常挖耳朵 ：外耳：耳部,外耳道是聲波傳入中耳的通道，中耳：鼓膜,鼓室,聽小骨，內(nèi)耳：耳蝸,前庭器官,半規(guī)管。教學(xué)時間：1課時 教學(xué)過程:一、導(dǎo)入課題討論：在什么情況下會引起鼻子出血？引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步討論：鼻子出血后用什么方法將血止??？討論后教師示范：（1）仰頭或半臥在床上（或地上）（2）用手指捏緊兩側(cè)鼻翼稍靠上一點(diǎn)的 地方。（4）將冷毛巾敷在前額、鼻部和鼻子出血一側(cè)頸部。師生評點(diǎn)，教師指導(dǎo)，學(xué)生觀察。教師小結(jié)：不用手亂挖鼻子；不用力擤鼻涕；避免碰撞鼻部等。效果較好。使學(xué)生了解鼻毛、鼻粘膜的功能。教具準(zhǔn)備: 教師準(zhǔn)備：掛圖、醋、酒精。教學(xué)重難點(diǎn)：正確用鼻、護(hù)鼻 教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入，揭示課題。揭示本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。1（1）了解鼻孔和鼻毛提問：鼻孔有幾個？里面有什么？ 討論，交流。思考：①人為什么要長鼻子？（捏住鼻子做實(shí)驗(yàn)）。怎樣保護(hù)鼻子。鼻毛可以過濾空氣中的灰塵。第三課時課題: 預(yù)防近視教學(xué)目標(biāo):說明眼睛的作用，引導(dǎo)學(xué)生了解近視的成因和危害。教具準(zhǔn)備: 掛圖、人眼球模型 教學(xué)重難點(diǎn)：近視的預(yù)防及危害 教學(xué)課時：1課時 教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入，揭示課題。師：眼睛是心靈的窗戶，眼睛壞了會對我們的生活有什么影響？（學(xué)生討論，交流）揭示本課學(xué)習(xí)內(nèi)容