員工入職申請(qǐng)表-展示頁(yè)
2024-10-21 08:29本頁(yè)面
【正文】 會(huì)等開展語(yǔ)文課外活動(dòng)。緊緊圍繞語(yǔ)文新課標(biāo)要求，每一節(jié)課前進(jìn)行精心準(zhǔn)備，做到備教材，備教法，備學(xué)生，制定切實(shí)可行的教學(xué)流程，做好預(yù)設(shè)，真正做到了心中有數(shù)。2006年評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀班主任；2008年評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員；2011年評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員； 2015年評(píng)為區(qū)級(jí) 優(yōu)秀輔導(dǎo)員和市級(jí)優(yōu)秀教師；2017年評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。班主任工作雖然辛苦勞累，但看到孩子們能夠在快樂中茁壯成長(zhǎng)，我感到非常欣慰。作為班主任我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子們的興趣，然后恰到好處地引導(dǎo)他們從各方面發(fā)展。堅(jiān)持班級(jí)晨練，積極參與各項(xiàng)興趣小組活動(dòng)，班級(jí)學(xué)生有的參加學(xué)校文學(xué)社；有的參加校射箭興趣小組有的參加學(xué)校舞蹈隊(duì)；還有的參加校足球小組等。積極組織學(xué)生定期參加走進(jìn)鄉(xiāng)村，走進(jìn)大自然等校外實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)拓展了視野，開闊了眼界，學(xué)到了許多生活中的知識(shí)。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)等出現(xiàn)困難的學(xué)生，我從不因他們相對(duì)較差而放棄他們，而是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的影響，母親般的熱情與耐心去引導(dǎo)，讓他們重新拾起自信心，一步步趕上班級(jí)前進(jìn)的步伐。定期班會(huì)進(jìn)行小結(jié)評(píng)比，選出優(yōu)秀小班長(zhǎng)，讓孩子們自信心十足地展示各自長(zhǎng)處。二、科學(xué)管理 陽(yáng)光班級(jí)自參加工作開始到任現(xiàn)職以來(lái)，一直擔(dān)任班主任工作，在管理班級(jí)方面始終力求科學(xué)管理，從點(diǎn)滴小事培養(yǎng)學(xué)生從小樹立集體觀念，有班級(jí)即我家，愛班如愛家的意識(shí)。考核多次被評(píng)為優(yōu)秀，獲得獎(jiǎng)勵(lì)。2003年9月，我光榮地被評(píng)為一級(jí)教師，任現(xiàn)職后，我對(duì)自己更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，力求讓工作做到極致。積極履行職責(zé)，愛崗敬業(yè)，任勞任怨，為人師表，關(guān)愛每一位學(xué)生，真正做到面向全體。一、為人師表 爭(zhēng)做楷模從教以來(lái)，我30年如一日，始終以教書育人為己任，以教書育人為快樂，以教書育人為光榮。面試記錄行政人事部主管確認(rèn)：日期 ：第三篇：入職申請(qǐng)表任現(xiàn)職以來(lái)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)我自1988年呼市師范學(xué)校畢業(yè)，從事教育工作以來(lái)，以“服務(wù)學(xué)生，面向全體,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展”為工作宗旨，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，不斷更新教育教學(xué)觀念，用知識(shí)和智慧盡職盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱。第一篇：?jiǎn)T工入職申請(qǐng)表江西恒欣貿(mào)易有限公司溫馨提示：辦理入職手續(xù)時(shí)，請(qǐng)攜帶本人身份證、學(xué)歷證、相關(guān)資格證書原件和一寸照片三張及農(nóng)業(yè)銀行卡一張。江西恒欣貿(mào)易有限公司面試記錄行政人事部主管確認(rèn)：日期 ：第二篇：?jiǎn)T工入職申請(qǐng)表員工入職申請(qǐng)表溫馨提示：辦理入職手續(xù)時(shí)，請(qǐng)攜帶本人身份證、學(xué)歷證、相關(guān)資格證書原件及一寸藍(lán)底照片一張及電子檔一份?，F(xiàn)將任現(xiàn)職以來(lái)的專業(yè)技術(shù)工作分以下幾方面進(jìn)行總結(jié)。熱愛祖國(guó)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。以自身的人格魅力影響學(xué)生，成為了孩子們眼中的好老師。教室中那面家長(zhǎng)贈(zèng)送的“以德育人”的錦旗是對(duì)我?guī)煹碌恼J(rèn)可，也時(shí)時(shí)提醒我不忘初心，繼續(xù)努力。2017年呼市教育局及市人力資源和社會(huì)保障局給我頒發(fā)了“呼市鄉(xiāng)村學(xué)校從教十年教師”榮譽(yù)證書。一起參與班級(jí)管理，班長(zhǎng)責(zé)任制，有澆花小班長(zhǎng)、擦黑板小班長(zhǎng)等，前排學(xué)生負(fù)責(zé)收作業(yè)，后排學(xué)生負(fù)責(zé)發(fā)作業(yè)，做到每一個(gè)孩子都有事干。同時(shí)組建家委會(huì)參與班級(jí)管理，隨時(shí)進(jìn)行學(xué)生、家長(zhǎng)、科任老師互溝通，了解學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況，問題及時(shí)協(xié)調(diào)、解決。因此所帶班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚，各科成績(jī)都能保持在年級(jí)前列。同時(shí)積累了寫作素材。他們能夠堅(jiān)持下去，而且表現(xiàn)出色，董曉宇等同學(xué)多次去外地足球比賽奪得名次。我所帶的班級(jí)的孩子們?cè)谶M(jìn)入中學(xué)、大學(xué)后，反饋回信息顯示他們小學(xué)培養(yǎng)的愛好興趣都發(fā)揮了作用。
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