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減輕學生課業(yè)負擔工作總結(jié)-展示頁

2024-10-21 07:51本頁面
  

【正文】 **縣教育局2010年關(guān)于學生就近入學有關(guān)工作的通知**縣縣屬各中學:為進一步推進義務教育均衡發(fā)展,規(guī)范義務教育階段辦學行為,根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》的有關(guān)精神,現(xiàn)就進一步落實義務教育免試就近入學的有關(guān)工作通知如下:一、各地學校要進一步完善義務教育階段的學生布局,多途徑滿足學位需求,落實適齡兒童免試就近入學。第十三條 本辦法自2008年8月30日起施行。第十一條 義務教育階段學校應當公示招生政策、就讀條件、招生計劃、招生地段、招生程序、招生結(jié)果、新生名單、咨詢投訴電話,不得收取任何招生費用。義務教育階段學校應當嚴格執(zhí)行招生計劃。教育行政部門應當將民辦學校學生學籍納入統(tǒng)一管理。義務教育階段學校實行常態(tài)編班,不得設立或變相設立重點班與非重點班。屬于政策優(yōu)惠人員子女就讀的,由教育行政部門按照有關(guān)政策和就近入學原則統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排學位。第五條 個別區(qū)域就讀需求超過招生學校辦學規(guī)模且難以立即調(diào)整招生地段的,教育行政部門應加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定生源分流辦法,將符合就讀條件的分流學生就近安排到招生地段周邊的公辦學校就讀,或由分流學生自主選擇就讀民辦學校。學校招生地段由縣教育行政部門和學校根據(jù)州教育行政部門有關(guān)規(guī)定共同劃定。第二條 各校應認真履行義務教育職責,科學制定義務教育發(fā)展規(guī)劃,逐步推進教育資源配置均衡化。五、分班名單公示報名時間:2010年8月30日—31日,由教導處負責將電腦分班名單分別在校內(nèi)外公示欄公示,同時讓學生到所分到班的班主任處報名。三、閱卷時間:2010年8月28日,由各教研室組織。同時本校也將宣傳招生工作的有關(guān)精神和操作辦法,力求取得家長們的理解和支持。學校將根據(jù)學生各自的入學成績,進行電腦平均分班,以力保七年級各班學生在入學成績上保持一個均衡的狀態(tài)??傊倚T跍p輕學生課業(yè)負擔方面,將一路既往按照教育局的要求,嚴格管理,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,讓學生快樂學習,健康成長。一、二年級不留書面家庭作業(yè),三——六年級各科作業(yè)總量不超過1小時??刂屏藢W生在校時間。三、明確減負要求,嚴格控制作業(yè)量:嚴格執(zhí)行課程計劃。加強了校本培訓,努力做到認真?zhèn)湔n,提高課堂教學效率,向40分鐘要質(zhì)量。(3)作業(yè)布置注重了“實”:作業(yè)布置,因材而定,具有一定的梯度。(1)布置作業(yè),在“質(zhì)”上狠下功夫,盡量不重復布置,有效地避免無效作業(yè)。嚴格控制學生課外作業(yè)量。定期檢查,并將檢查結(jié)果作為教師考核的重要內(nèi)容。健全制度,落實“減負”責任。老師們的教學設計也能從學生的角度出發(fā),確立學生在學習中的主體地位,努力改善教學方法,提高教學質(zhì)量。我校積極組織老師們學習有關(guān)肩負的文件和案例,讓老師們明確肩負的意義和必要性。積極向家長和學生宣傳 “減負”的目的和要求,聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議,并結(jié)合學校實際按規(guī)定進行整改考核的重要內(nèi)容。作業(yè)布置努力做到少而精:根據(jù)當天所學內(nèi)容,以及知識的重點和難點,精心設計,盡量做到不遺漏知識點。定期檢查,并將檢查結(jié)果作為教師,為此,我校采取以下措施:布置作業(yè),在“量”上做到適當:每天的作業(yè)量嚴格控制,課堂作業(yè),盡量做到了當堂完成,不留到課外去。健全制度,落實“減負”責任。老師們的教學設計也能從學生的角度出發(fā),確立學生在學習中的主體地位,努力改善教學方法,提高教學質(zhì)量。我校積極組織老師們學習有關(guān)肩負的文件和案例,讓老師們明確肩負的意義和必要性。第一篇:減輕學生課業(yè)負擔工作總結(jié)減輕學生課業(yè)負擔工作總結(jié)為切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,規(guī)范教師教育教學行為,“讓每一位教師面向變革”,進一步落實教育局關(guān)于“減負”工作的有關(guān)文件精神,實行科學減負,努力實現(xiàn)“勵精圖治,讓所有的的孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育”的辦學目標。一、加強學習,更新理念。因此,師生關(guān)系得到了改善,課堂上師生互動,讓學生自主地、富有個性地發(fā)展。二、制定措施,加強管理。實行減負工作責任制,校長為“減負”工作第一負責人,小組成員各負其責,責任到人。3作業(yè)布置注重了“實”:作業(yè)布置,因材而定,具有一定的梯度。加強了校本培訓,努力做到認真?zhèn)湔n,提高課堂教學效率,向40分鐘要質(zhì)量。段村學校小學部第二篇:減輕學生課業(yè)負擔工作總結(jié)減輕學生課業(yè)負擔工作總結(jié)為切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,規(guī)范教師教育教學行為,“讓每一位教師面向變革”,進一步落實教育局關(guān)于“減負”工作的有關(guān)文件精神,實行科學減負,努力實現(xiàn)“勵精圖治,讓所有的的孩子享受到優(yōu)質(zhì)教育”的辦學目標,為此,我校采取了以下措施:一、加強學習,更新理念。因此,師生關(guān)系得到了改善,課堂上師生互動,讓學生自主地、富有個性地發(fā)展。三、制定措施,加強管理。實行減負工作責任制,校長為“減負”工作第一負責人,小組成員各負其責,責任到人。推行學生作業(yè)公示制度。積極實行布置活動性、實踐性家庭作業(yè)。(2)布置作業(yè),在“量”上做到適當:每天的作業(yè)量嚴格控制,課堂作業(yè),盡量做到了當堂完成,不留到課外去。(4)作業(yè)布置努力做到少而精:根據(jù)當天所學內(nèi)容,以及知識的重點和難點,精心設計,盡量做到不遺漏知識點。積極向家長和學生宣傳“減負”的目的和要求,聽取家長、學生對“減負”工作的意見和建議,并結(jié)合學校實際按規(guī)定進行整改。沒有隨意增減課程門類、難度和課時,沒有增加周活動總量??刂屏藢W生作業(yè)總量。校長定期或不定期檢查了教師的作業(yè)布置情況。第三篇:減輕學生課業(yè)負擔**中學關(guān)于2010級新生報名入學通知各位親愛的小學畢業(yè)生們:今年我校七年級招生錄取采取學生報名,然后參加入學考試的辦法進行。為規(guī)范程序,規(guī)范操作,現(xiàn)將報名參考工作安排如下:一、報名時間:2010年8月25——26日,在此期間各小學畢業(yè)生要組織聯(lián)同家長在本校教導處進行報名工作。二、考試時間:2010年8月27日,由教導處組織,中學各教研室協(xié)助。四、分班時間:2010年8月29日,由中學教導處負責。祝你們在新的校園里學習愉快!**中學教導處2010年8月20日甘孜**縣關(guān)于學生就近入學管理辦法第一條 為規(guī)范和加強義務教育入學管理,確保適齡兒童、少年就近入學,促進教育公平,根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》規(guī)定,結(jié)合我縣實際,制定本辦法。第三條 義務教育階段公辦學校應當按地段招生,學生按地段申請就讀。第四條 少數(shù)招生地段由于人口和地理環(huán)境變化等原因?qū)е聦W位連年緊缺或空余時,教育行政部門可根據(jù)實際情況,對學校招生地段進行適當調(diào)整,并在招生報名前兩個月向社會公告,向?qū)W生家長做好解釋工作。第六條 義務教育階段公辦學校要嚴格實行免試就近入學制度,不得拒絕招生地段內(nèi)符合就讀條件的適齡兒童、少年申請學位,不得擅自跨地段和跨區(qū)招生,不得擅自接收學生跨地段擇校就讀。第七條 義務教育階段學校未經(jīng)市教育行政部門批準,不得以考試、競賽、面談、表演等形式進行選拔性招生。第八條 教育行政部門應當核定民辦學校的招生規(guī)模,引導義務教育階段民辦學校認真落實《中華人民共和國義務教育法》要求,依法自主招生和就近招生。第九條 教育行政部門應當根據(jù)本地區(qū)人口控制規(guī)模和教育需求,按規(guī)定的班額標準制定義務教育招生計劃和工作方案。第十條 我縣每年3月至9月,按照下列程序開展新學年義務教育新生招生工作:(一)教育行政部門組織制定招生計劃;
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