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減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)資料-展示頁

2024-10-21 07:28本頁面
  

【正文】 步推進教育資源配置均衡化。五、分班名單公示報名時間:2010年8月30日—31日,由教導(dǎo)處負責(zé)將電腦分班名單分別在校內(nèi)外公示欄公示,同時讓學(xué)生到所分到班的班主任處報名。三、閱卷時間:2010年8月28日,由各教研室組織。同時本校也將宣傳招生工作的有關(guān)精神和操作辦法,力求取得家長們的理解和支持。學(xué)校將根據(jù)學(xué)生各自的入學(xué)成績,進行電腦平均分班,以力保七年級各班學(xué)生在入學(xué)成績上保持一個均衡的狀態(tài)。要全面、客觀,及時地向社會和家長宣傳課業(yè)減負的進展與成績,發(fā)揮家長委員參與學(xué)校管理的職能,歡迎社會和家長對學(xué)校課業(yè)減負工作進行監(jiān)督,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)。要把課業(yè)減負作為日常工作來抓,根據(jù)北京市“八個嚴格”的要求并對照我校的工作任務(wù)檢查減負工作,做到作風(fēng)扎實、成果有效。結(jié)合自身實際,加強工作研究,以落實減負增效為重點,深化基礎(chǔ)教育課程改革,完善課程,聚焦課堂,創(chuàng)新教與學(xué)的方式,落實減負增效,提高學(xué)生素質(zhì)。提高教育教學(xué)能力,在日常工作中落實減負要求,積極向社會和家長宣傳減負工作成果。(二)建立機構(gòu),組織有力。(一)加強學(xué)習(xí),提高認識。部分公辦中小學(xué)在職教師組織或者參與學(xué)生的有償家教、有償補課活動,(四)小學(xué)階段只在每學(xué)期末進行一次全校或全年級性記錄成績的學(xué)科考試;各地不得以任何形式給學(xué)校下達升學(xué)指標,不得以任何形式公布學(xué)生成績,不得以升學(xué)率或考試成績對縣(區(qū))、學(xué)校、班級、教師和學(xué)生進行排名。小學(xué)其他年級學(xué)生家庭作業(yè)量每天超出在1小時以內(nèi)。嚴格按照要求在學(xué)生自愿選擇的基礎(chǔ)上,推薦使用省中小學(xué)教材審定委員會中小學(xué)教輔公告中的教輔材料。招生期間必須公布招生范圍、招生時間、招生計劃、招生程序等重要信息。(四)違規(guī)補課情況。(三)作業(yè)量情況:一、二年級學(xué)生部分班級還留有書面家庭作業(yè)。(二)切實保障學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。繼續(xù)加強減負工作研究,切實促進我區(qū)中小學(xué)生健康快樂成長,辦好人民群眾滿意的教育。教育行政部門做好“減負”的宣傳工作,對此項工作成效突出的學(xué)校及個人進行表彰。第五階段:階段總結(jié)交流(7月)各校及時收集和整理減負工作中的典型案例和先進事例,在校內(nèi)進行工作成果的交流推廣,并將典型經(jīng)驗上報教委業(yè)務(wù)科室,匯編成冊。第四階段:改進提高階段(4月6月)各中小學(xué)根據(jù)自查及上級檢查結(jié)果,調(diào)整改進本校減負工作,將北京市“八個嚴格”的內(nèi)容對照我區(qū)的工作任務(wù)落實到日常教育教學(xué)工作中,做到標本兼治。對于違反要求的學(xué)校,一經(jīng)查實,由學(xué)區(qū)和政府教育督導(dǎo)室在全區(qū)進行通報批評。本學(xué)期具體工作安排如下: 第一階段:工作布置階段(2月25日3月1日)學(xué)校組織召開全區(qū)中小學(xué)校長切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作布置會,解讀我區(qū)切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)實施方案,提高各單位對此項工作的重視程度,做到人人清楚,責(zé)任落實。將學(xué)校課業(yè)減負工作成效納入到“全面實施素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)評價”、“年度學(xué)??冃гu價”、“優(yōu)質(zhì)校建設(shè)評估”等工作中。(二)工作小組 組 長:李潮海副組長:王娟花 馮艷 孫海紅成員單位:語文教研組 數(shù)學(xué)教研組 英語教研組 職 責(zé):負責(zé)制定《靈臺縣關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的實施方案》。(一)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:杜衡副組長:田拴虎 吳偉 郭建忠 李潮海 王錦鴻 成 員:全體班主任職 責(zé):全面指導(dǎo)邵寨中小學(xué)生減負工作,審核并確定《邵寨學(xué)區(qū)關(guān)于切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的實施方案》。實施教育行政部門對減負工作常態(tài)性監(jiān)測公告制度。(七)嚴格各類競賽管理,規(guī)范入學(xué)方式和程序,堅決禁止學(xué)校單獨或和社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的各類培訓(xùn)班。(一)各中小學(xué)要嚴格執(zhí)行國家及平?jīng)鍪幸?guī)定的課程計劃,確保開齊、開足課程,不得隨意增減課時;(二)控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,保證學(xué)生休息與睡眠時間(三)控制作業(yè)總量,加強對作業(yè)的研究和管理,各中小學(xué)要加強對作業(yè)的指導(dǎo)和管理,嚴格控制課外作業(yè)的難度和總量。第一篇:減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)資料切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)實施方案為全面落實黨的十八大精神,貫徹黨的教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,促進中小學(xué)生健康快樂成長,進一步加大減負工作的力度,細化工作標準,強化規(guī)定要求,特制定本實施方案。一、工作任務(wù)各直屬單位、中小學(xué)校根據(jù)市教委提出的減負工作“八個嚴格”,結(jié)合我區(qū)工作實際,堅決落實以下工作任務(wù)。(四)規(guī)范考試和評價工作,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)(五)嚴禁違規(guī)補課,保障學(xué)生自主活動時間(六)加強教輔用書管理,杜絕學(xué)校推薦或推銷,嚴禁學(xué)校和教師向?qū)W生推薦或推銷任何教輔材料,不得為學(xué)生購買教輔材料提供服務(wù)。(八)全面落實工作要求,建立責(zé)任管理機制,校長是減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的第一責(zé)任人。二、組織機構(gòu) 為切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),特成立邵寨中心小學(xué)學(xué)生減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組和工作辦公室。建立健全評價表彰機制,對工作突出、成效明顯、成績優(yōu)秀的學(xué)校和教師予以表彰和獎勵。指導(dǎo)中小學(xué)開展減負工作,組織對中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)進行全面性、常態(tài)性監(jiān)測,每學(xué)年對中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)進行一次監(jiān)測公告。三、工作實施邵寨中小將“切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)”作為一項長期的重要工作,并于2013年2月3月,集中開展“切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)”檢查工作。學(xué)校組織干部教師認真學(xué)習(xí)文件精神,成立學(xué)校減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定減負工作方案,第二階段:學(xué)校自查階段(3月4日3月8日)各中小學(xué)依據(jù)學(xué)校實際情況,逐一對照“八個嚴格”的內(nèi)容,對照我校的工作任務(wù)進行自查自糾,做到即查即改,結(jié)合實際情況寫出自查報告,第三階段:重點檢查階段(3月11日3月31日)邵寨學(xué)區(qū)中小學(xué)生減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位分組對全區(qū)所有中小學(xué)進行實地檢查,采取聽取匯報、問卷調(diào)查、師生座談等形式了解學(xué)校此項工作的落實情況。對于違反相關(guān)規(guī)定的學(xué)校和個人,責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴重的,對直接負責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人給予行政處分。通過校本研訓(xùn)、課改研究、教育理論學(xué)習(xí),增強教師對教育教學(xué)規(guī)律的認識,提高教育教學(xué)能力和水平;扎實開展教學(xué)方法研究,深入進行學(xué)生作業(yè)、學(xué)生考試和學(xué)生評價工作的研究,提高減負工作成效。學(xué)校應(yīng)將教學(xué)工作與減負工作有機結(jié)合,適時召開研討會。第六階段:鞏固深化階段(8月以后)教育行政部門、直屬單位、各中小學(xué)要把“切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)”作為一項長期工作來抓,進一步鞏固深化減負工作成果,并將減負工作常態(tài)化。四、檢查記錄及通報通過本次活動的順利開展,存在以下幾個方面的優(yōu)點和需要改進的方面: 優(yōu)點:(一)一,二年級能切實保障體育、音樂、美術(shù)、和綜合類、實踐類課程的有序開設(shè):切實保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)、團隊活動和社會實踐的時間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間(不含課間休息、課外活動和社會實踐)基本保證小學(xué)生不超過6小時,學(xué)校沒有利用晚自習(xí)補習(xí)文化課,或組織學(xué)科教學(xué)活動等現(xiàn)象。小學(xué)其他年級學(xué)生家庭作業(yè)量每天超出在1小時以內(nèi)。部分公辦中小學(xué)在職教師組織或者參與學(xué)生的有償家教、有償補課活動,(五)嚴格實施大課間體育活動和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生在校園內(nèi)每天至少有一小時的體育活動時間,切實保證義務(wù)教育階段學(xué)生每日有9小時以上睡眠時間(六)縣(區(qū))教育行政部門要按照適齡兒童、少年數(shù)量和學(xué)校分布情況,科學(xué)劃定學(xué)校服務(wù)范圍,公平分配優(yōu)質(zhì)教育資源。(七)嚴格按照規(guī)定程序和要求選用中小學(xué)教材。改進的問題:(一)三,四,五,六不能夠切實保障體育、音樂、美術(shù)、小學(xué)科學(xué)、小學(xué)英語和綜合類、實踐類課程的開設(shè),大部分被基礎(chǔ)學(xué)科擠占;(二)作業(yè)量情況:一、二年級學(xué)生部分班級還留有書面家庭作業(yè)。(三)違規(guī)補課情況。五、工作總結(jié)為切實減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),依據(jù)市教委相關(guān)工作精神,結(jié)合我區(qū)實際,提出以下工作要求。要認真學(xué)習(xí)市、區(qū)課業(yè)減負文件,從落實《中華人民共和國教育法》和全面實施素質(zhì)教育的高度,充分認識減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)工作的重要意義,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,促進學(xué)生健康快樂成長。要建立各級減負工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定減負工作方案,全面推進減負工作。(三)深化改革,減負提質(zhì)。(四)健全機制,加強監(jiān)控。(五)加大宣傳,歡迎監(jiān)督。第二篇:減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)**中學(xué)關(guān)于2010級新生報名入學(xué)通知各位親愛的小學(xué)畢業(yè)生們:今年我校七年級招生錄取采取學(xué)生報名,然后參加入學(xué)考試的辦法進行。為規(guī)范程序,規(guī)范操作,現(xiàn)將報名參考工
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